第一學期六年級體育教研計劃
一、指導思想
堅持以“學生為本,健康第一”的指導思想,在教學中落實基本的技術和技能教學,強調學生的積極性和實際鍛鍊的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養學生學習的興趣、愛好、自覺養成自我鍛鍊的意識和運動習慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎,培養學生]德智體美勞全面發展,為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。
二、學生情況分析
本年級學生身體素質差異較大,各班學生的體質也不盡相同,形成有的學生不認真鍛鍊也能得優秀的`情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。
三、教學分析
在《大綱》中,明確地規定了國小體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衞生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”
四、教學目標
1、 使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衞生保健的安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。
2、 初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
3.、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。
五、教學措施
1、在教學過程(本文來自優秀斐.斐.課.件.園)中嚴格把守基礎技術和技能教學,注意體育理論與實踐的有機結合,使學生認識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。
2、在自主活動環節上,激發學生自主參與與學習的積極性,允許學生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛的項目,提倡創新理念。
3、注重對學生思想品德教育,不但抓學生身體鍛鍊,促進身體健康,更要抓學生的心理健康和培養學生的社會適應能力。
上述提供的第一學期六年級體育教研計劃,是我們精心為大家準備的,希望大家能夠合理的使用!
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