悄悄話作文

悄悄話作文1

朋友：

呵，你我相識，是在幾年前吧!那年冰雪剛剛融化，春芽兒剛剛探出頭，新學期也剛剛開始，你作為新同學成為了我們班的一分子。永遠忘不了，你第一天站在講台上自我介紹時的靦腆樣兒，你的臉紅得像蘋果，目光不斷躲閃着，滿臉的不自在。呵呵，至今想起你那模樣都覺得好可愛。

對於當年的我而言，你的名字都是我難以記住的生字難詞。記得那時候我是班上的班幹部，經常管理紀律。第一次叫出你的名字就是在一堂自習課上，你坐在後面和同桌不斷地打着講。我憤怒而又緊張的叫了一聲你的名字，憤怒是因為你似乎無視我這個班幹部的存在，緊張是因為我怕唸錯你的名字而被人笑話。呵呵，這段往事説起來似乎有點難堪，但我對你的瞭解就是從那個時候開始的。

也許是緣分吧!後來我們成了前後桌，上課時討論問題我們是一組，下課後我們也常常在一起瞎聊，漸漸地我們成了很要好的朋友。

與你相處的歲月是我最美好的回憶，你讓我學會了許許多多，比如説：對朋友要忠誠，做人要誠實、善良、寬容，面對挫折不能墮落，我很高興在我人生的旅途中能結識到你這位珍貴的朋友。認識你，我不後悔!

你知道嗎?善良的你，還對自己缺乏信心。生活中，許多事情明明你有能力做到，卻總不相信自己。為什麼不勇敢地去做呢?別人可以做到的，你也一樣可以做成功啊!從今天開始，請鼓起你的信心努力去闖一闖吧!不論成功還是失敗，我永遠都會挺你，為你加油、喝彩!

不久我們就要畢業了，不知這次分開以後，什麼時候才能再次相遇呢?也許多年後，我們會在大街上相遇，那個時候你還能認出我嗎?呵，不論你是否能夠認出我，我都肯定會一眼就在茫茫人海中找到你的!

願你：身體健康，平安快樂每一天!

你永遠的朋友：周喻慧婷

悄悄話作文2

媽媽，以前我經常對您説:“我不想長大!”

媽媽，您知道嗎?長大後，我就失去了無憂無慮的時光，就失去了小夥伴之間純真的嬉鬧，就失去了那無瑕的童心，就失去了充滿銀鈴般笑聲的令人難忘的童年。更重要的是，我會失去現在年輕漂亮的您!我不想長大，我想讓時間永遠停在現在!

可是，時光還是悄悄地溜走了。現在的我改變了以前的想法，我想對您説:“我要快快長大!”

記得有一次我感冒發燒引起了肺炎，為了讓我少走路，您一直抱着我到醫院。那天驕陽似火，您揹着我大汗淋漓，女兒看了非常的心酸。我在想自己什麼時候才能長大，長大了我就能自己照顧好自己了;還有一次我無意間發現您在偷偷的流淚，當我問你為什麼時，您卻告訴我是打哈欠溢出來的，還笑着轉移了話題。媽媽您知道嗎，那是我第一次看見您笑得那麼勉強，我想自己什麼時候長大，讓您每天都能開心快樂!

我要快快長大，要真正明白什麼是甜蜜的幸福，什麼是蕩氣迴腸的勇敢;我要學會逐漸領悟人生的道理，逐漸體味一輩子的酸甜苦辣;我會挑起一份重擔，分擔一份辛勞;我要讓您少受累，少操心，臉上多一份甜蜜醉人的微笑;我要讓您看到我的成功，看到我的堅強;我要讓您知道:您有一個足以讓您驕傲和自豪的女兒!

我想趕快長大，實現我對您的諾言……

悄悄話作文3

小主人晶晶買了一個嶄新的書包，往常陪伴小主人晶晶學習的鉛筆、鋼筆、橡皮擦、書等小夥伴也住了進去。

剛開始它們相敬如賓，還來了個“桃園結義”，鋼筆是老大，鉛筆是老二，橡皮擦和書自然也就是老三和老四了。

最初的幾天，它們互相幫助，可是好景不長，它們也不互相稱兄道弟了，它們每天都各自走各自的路。

有一天，書包裏鬧翻了天，鋼筆首先發言：“哼!我是老大，你們都得聽我的，還有，我的作用比你們大，小主人可以用我寫各種作業，你們都應該下崗了。”鉛筆聽了，很不服氣地説：“你有什麼用?我可以為小主人畫畫和寫應用題，你呀!寫了又擦不掉，還是我的作用大!”橡皮擦聽了鉛筆的話，大聲吼道：“要是沒有我，你擦得掉嗎?”書又説：“要是沒有我，小主人也不會那麼喜歡你們，我才可以幫助小主人學到知識，我的功勞最大!”這裏，書包説：“如果沒有你們小主人就沒有更多知道，當然，如果你們和睦相處，小主人就更喜歡你們!”

它們幾個聽了，都羞愧地低下了頭。

悄悄話作文4

夜深了，我和家裏的“小夥伴”説起了悄悄話。

我問電視：“你肚子裏到底有多少個台?多少個節目呀?

電視嘖嘖地回答我：“我肚子裏有一百多個台，成千上萬個節目呢!我就像一個百科全書，你有什麼問題不會回答時，就可以看教育台，週末還可以看看有趣的動畫城呢!“

我問又圓又胖的透明膠：“你究竟是用什麼製作的?”

他呵呵一笑，説：“我是用塑料和有粘性的化學元素做成的，字寫錯，本子破了，或者粘貼什麼，都可以用上我呢!”

我又問憨實可愛的冰箱：“為什麼我們人類要發明你呢?”

冰箱嗡嗡地説：“因為我可以儲藏食物，使食物保鮮，怎麼樣，我的作用還很大吧!”

我看了看牆角那把漂亮的雨傘，問道：“為什麼雨總也淋不濕你呢?”

雨傘向四周望了望，神祕地説：“我的外衣雖然是用紙或者布做的，但是，這些材料都有避水作用的呀!你知道了吧，小傢伙!”

突然，有人推我，我睜眼一看，是媽媽，原來這是一場夢呀!

我起來看了看夢中的這些小夥伴，它們都安安靜靜地站在那兒望着我，好象在對我微笑呢!我想：“我們人類利用自己的聰明才智發明了這些東西，使我們受益無窮，我從小也要好好學習，長大發明出更多對我們人類有益的新東西!”

悄悄話作文5

一天，淘氣包小明放學回家，發現作業忘帶了，於是向學校飛奔而去。當他站在教室門外時，他聽到了一絲説話聲，於是探頭一望。媽呀！原來工具們説話了。

首先，講台大哥氣沖沖地罵道：“那些小同學真不像話!我剛到這兒時，全身上下嶄新，可如今我卻傷痕累累，都是他們下課用小刀劃的，痛死我了！”

垃圾桶大哥接過話茬：“你那算什麼呀，你知道嗎？那些小朋友扔垃圾從不站在我旁邊扔，而是從遠處砸過來，打在我的頭上、臉上??弄得渾身是傷。他們總是把垃圾堆放在我肚子裏，好久都不去倒掉，到了垃圾也不把我清洗乾淨，久而久之，我的身體就變得這般髒兮兮的了，還發出難聞的臭哄哄的氣味，人人見我都避而遠之。唉！”

桌椅兄弟倆也發話了：説：“我們的遭遇也好不到哪裏去。那些小朋友上課時，要不把椅子搖來晃去，就在桌子上亂寫亂畫，弄得我們體無完膚、缺胳膊斷腿的，你們看我們倆哪裏還有往日光鮮靚麗呢？”

電風扇妹妹再也聽不下去了，哭訴道：“那些小朋友的確可惡，我稍停歇一下，他們就用掃帚打我，逼迫我工作，弄得我成天上氣不接下氣。更可惡

的是，老師發現後批評他們。他們還狡辯説再打蜜蜂呢！”

話匣子打開了，工具們紛紛數落着同學們的種種惡行。

聽到這裏，小明覺得自己的臉一陣火辣辣的，他悄悄地走進教室拿着書迅速地離開了教室。

第二天，小明早早地來到學校，把頭一天該他處理的垃圾倒掉了，他還破天荒清洗了籮筐。幾天以後，“教室的悄悄話”，在同中間傳遍了。從那以後，教室裏的工具比以前擺放得整齊多了，地面也比以前乾淨了不少，桌椅上的污垢也被誰悄悄的清洗了。

悄悄話作文6

春姑娘悄悄地來到了人間。花園裏的花兒露出了美麗的笑臉，小草披上了綠色的`衣裳，柳樹那秀麗的長髮也隨風舞動着……一切都充滿了生機。

太陽公公露出了慈祥的笑臉，花兒正在盡情地欣賞着自己漂亮的臉蛋，她陶醉在自己的美貌之中。忽然，她看見一旁沒有自己高的小草正在跳着自編的舞蹈，她不舒服地瞪了小草一眼，不屑地説：“你那麼矮，跳的舞真難看，再看看你的綠衣裳，真是俗氣極了！你看看我，我的臉蛋這麼鮮豔，蜜蜂、蝴蝶都圍着我轉，我是世界上最美麗的！”小草聽了一點也不生氣，她繼續跳着。花兒看了，生氣極了，她還想挖苦小草。站在一旁的柳樹看不下去了，他制止花兒説：“你太高傲了，那樣永遠不會有朋友的，你應該學會做一個友善的人。”

聽了柳樹的話，花兒羞愧地低下了頭。

悄悄話作文7

一天晚上，夜深了，我躺在牀上輾轉反側，翻來覆去就是睡不着。突然，隱隱約約地我似乎聽見有一點兒聲音，奇怪!爸爸媽媽早就睡了，是誰這麼晚了還在聊天呢？於是我仔細一聽，喔!原來是電腦和電視機在説悄悄話呀！

電視機好無奈地説：“哎！我家主人每天把我搞得精疲力盡的，我從晚上7點開始忙活到次日凌晨3點了，真是累死我了。”為什麼呢？哈哈！因為北京奧運會8月8日開幕後，我爸爸這個大球迷，整天抱着我家的電視看個不停，這可把我家的電視機累壞了！嘿嘿！

這次奧運會開始至今，中國運動員真是為中國人爭了光，一塊又一塊的金牌天天都拿！李豔青、劉春紅……好多響亮的名字，如雷貫耳！老爸都高興得瘋了似的！我也跟着高興！就是苦了我家電視機??我暗想。我又聽見電視機長長地歎了口氣。

書房的電腦也附和着説：“哎！我這幾天也十分累呀！主人總是看電影、查資料什麼的，把我腦袋裏的知識全都用上了，腦力勞動才累呢！真是的！”原來它是在講每天我打完日記後，媽媽又要看電影。你看！把我家的電腦累成什麼樣了，真可憐！看來我以後還要多關照關照它呢！比如：多愛惜電腦；多擦擦電腦，讓咱家的“惠普”天天新面孔。

聽了電腦和電視機的談話，我笑了……不知不覺，進入了甜美的夢鄉。

悄悄話作文8

下課鈴聲打響了，同學們陸陸續續地走出教室。整個學校就是個歡樂的海洋。同學們有的跳繩，有的跑步，當然還有的説悄悄話。

那天下午，我正好從小真身邊經過，卻發現她在跟小孟説悄悄話，我聽到小真對小孟説：“告訴你一個祕密，不許告訴別人，我的小名叫小魚兒。”小孟説：“這叫什麼祕密，我的小名還叫歡歡哩。”這時，我走過去，説道：“你們的小名我都知道叫什麼了。我的小名叫毛丫。”剛説完一陣笑聲從耳邊傳過。哦，原來是她們在笑我的小名難聽呢。“哎”我對她們説：“知道什麼意思嗎，就笑。”沒想到她們笑得更厲害了。

説悄悄話，讓我明白了一個道理：悄悄話可能是痛苦的，也可能是讓人家發出笑聲的。在一起交流悄悄話真讓人感到快樂呀。

悄悄話作文9

一天，小主人寫完作業後聽到書包裏傳來了一陣哭泣聲。

鉛筆傷心地説：“小主人老是用小刀在我身上刻道道，真難受。有時還把我當飛鏢亂扔，我的頭被摔斷了好幾次。”橡皮也埋怨道:“我每天幫助小主人擦掉錯別字，可他仍不愛惜我，還經常用小刀把我的肉一塊一塊地割下來，那鑽心的疼就別提了！哎?? ”這時，書本哭着説：“朋友，我們書本姐們就更慘了，他總是在我身上亂寫亂畫，把我弄得髒髒的，還撕得殘缺不全，不是疊飛機就是扔紙團。”

它們的話被小主人聽到了，小主人決心改掉這個壞習慣。從此以後，小主人再也不用小刀刻鉛筆了；把橡皮也愛護地乾乾淨淨的；把書本包上了嶄新的書皮，小主人變成了一個愛惜學習用品的好孩子。

悄悄話作文10

有一天，在小紅的鉛筆盒裏傳出説話聲，原來是鉛筆、橡皮與轉筆刀在説話。

轉筆刀説：“你看我們的小主人，把我美麗的外殼弄下來當小玩藝！”鉛筆又接着説：“她把我扔到地下來回踢我。”“我比你們還慘，小主人把我的滿身刻得都是傷，還把我切成一節一節的。”橡皮難過地説。鉛筆説：“小主人還總是用小刀削我。”“你們看她都把我弄的髒死了，原來，我的皮膚還是雪白雪白的，這下可好，沒幾天我就黑成這樣了！唉，小主人一點也不愛護我們……”

它們的議論被來教室的小紅聽到了，她慚愧地低下了頭。

從此，小紅的轉筆刀又套上了美麗的外殼，鉛筆們也安安靜靜地躺在了文具盒裏，還有橡皮也像原來一樣的白淨了。小紅成了一個愛護文具的學生。