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出錯的作文

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出錯的作文1

在我進入中學的第一個星期,我就當着全校師生及全體七年級家長的面出了一次錯。

出錯的作文

我們進入學校的第一個星期是一次校內軍訓,我們在學校裏雖未穿上軍裝,但也儼然像小軍人一樣接受訓練。

星期五,我們第一次同八年級、九年級的學長、學姐一起參加我校的國防實踐教育閉營式暨開學典禮。其中有一個環節就是讓我們全年紀各班進行成果展示。

在老師有序的指揮下,終於輪到我們班了上場。我班的方陣,邁着整齊的步伐走到了主席台前。我們跟着教官的指令做動作,第二部分就是報數。報數了,我突然在人羣中看到我媽媽。我瞪圓了眼睛,心想:“她怎麼會來參加?她不是説不來嗎?”就這樣,我越來越緊張,完全聽不清旁邊人的聲音。我本該最後一個報數的,卻因為我把倒數第二個人的聲音當做了旁邊同學的聲音,立馬喊了下一個數。沒想到,我和旁邊同學的聲音撞到了一起。我尷尬極了,只好遲疑了一下,又小聲又膽怯地補了一個數。旁邊高年級同學的笑聲重重地拍打着我的鼓膜。我十分想哭,淚水在眼眶裏打轉,但我不敢哭-------在全校人面前哭,那也太沒有面子了。我只好咬緊牙關,兢兢業業地完成了後面的動作。我好像完全麻木了,沒有知覺,也不知道自己做了什麼,就茫茫然地退了場。

排在隊伍裏,我哭了,老師為我遞上了一張紙巾。那是一個天氣晴朗的上午,陽光灑在我們身上,灑在我被淚水輕拂的臉龐上。我很高興,儘管我們班沒有取得獎項,但同學和老師至始至終都沒有來責備我。現在,我依然可以清晰地回憶起那個早上,我的那一次出錯。

出錯的作文2

一位在日本上學的小朋友,當被父母問到怎麼上課發言不怕出錯時回答:教師説教室就是出錯的地方。我很讚賞這位老師的教育方法,也很敬佩小朋友敢於出錯和不怕出錯的精神。

在我們的成長中都會有出錯的時候,誇張地説,生活就是一個不斷出錯又不斷改進的過程。

出錯是有原因的,或是由於年少沒有經驗,比如我們小時説不成一句完整的話,而現在卻可以出口成句,甚至成章。或是由於粗心,把原本不該錯的弄錯了,比如打錯了電話,認錯了人等。

出錯的程度也有區別。犯了出錯像踢球踢壞了別人的玻璃,打碎了自家的花瓶,只要承認了,很容易得到別人的原諒。但如果你把石頭放在鐵軌上玩耍而引發火車的脱軌和傾倒就會造成巨大的經濟損失和人員傷亡,恐怕此時,就不是你一句“我錯了,請你原諒”就可以解決得了的問題。

出錯不一定是件壞事,在學習中,人們深有體會,出錯是件好事,你可以發現問題,並努力解決問題以提高自己,不是説北大清華的狀元們每人都有一本《××錯題集》嗎?看來,錯了,記住並努力爭取以後不錯就很是不簡單了,就可以“狀元”了。我們也沒少看關於那些由於出錯而得福的電視和故事,所以出錯並不一定不好。

那麼,我們究竟應該怎樣看待出錯呢?我認為,應該辯證、客觀地去分析出錯的原因,出錯的程度和性質,在正確的認識基礎上去努力糾正,防止再一次出錯。

對一些出錯的人和事應多一些諒解,不能把人一棒子打死,犯了罪的人也有改過自新的可能,並有重新得到社會認可的權利,但是,對於那些明知是錯,還故意去錯,並一錯再錯,最終鑄成大錯特錯的敗分子我們絕不姑息,堅決地打擊,以正黨風、以安民心、以振國法。對於那些陰謀破壞大好的安定團結局面的破壞分子,如法功教,要堅決取締和打擊。對於那些陰謀分裂祖國的中華民族的敗類,我們要堅決與之鬥爭,並終將取得勝利!

出錯的作文3

面臨漫長而又充滿荊棘的人生路,經歷過冷眼和嘲笑的恥辱,經歷過挫敗的消極沉淪,經歷過觸出錯誤的遺憾。然而,觸出錯誤的遺憾是最讓人痛徹心扉的,它就如一塊棘手的碎片,在崢嶸歲月的腦海裏盪漾,時而浮現,時而隱沒,觸動人的憂思和惆悵。出錯是讓人抑鬱的,出錯是讓人遺憾的,出錯是讓人痛徹心扉的。

踏入國中的征途路,我滿懷憧憬,滿懷遐想,承載着一個光輝神聖的願望,以堅定的眼神憧憬未來,展望遠方,以堅定的步伐邁向充滿荊棘的遠方,以堅貞不屈的信念追逐自己的遐想。國中的我,是學習上的積極分子,無論在各個領域都表現出色,閃耀璀璨,創造傲人的輝煌,得到老師們的器重和賞識,得到老師們的讚揚,得到老師們的為我喝彩。我在學習的領域上鑄就了燦爛的榮譽,我聆聽天籟的旋律,奏響凱歌地以豪邁的.步伐邁向遠方,彷彿晨起的朝陽向我微笑,又彷彿綠樹的青鳥為我伴奏。頓然發現,自己的人生是多麼的輝煌,多麼的非凡,多麼的閃亮。

遭遇一股萬丈洶湧澎湃的巨浪來襲,演繹狼藉落魄的墮落悲劇。不良的風氣在校園蔓延,那些不良的風氣也蔓延到我的身軀,吞噬了我內心的意志,讓我沾染上不良的陋習。起初,我打算建立良好的人際關係,打造心靈的橋樑。可是,我並沒有樹立擇友的原則,沒有用慧眼辨別損友和益友。不久,我開始沾染上了抽煙的惡習了,起初我認為抽煙是一種灑脱,是一種暢快,一種心靈的排解。那時的我,並沒有意識到,當我在陶醉於暢快之際,我已經開始墮落到迷茫黑暗的萬丈深淵了。那時的我,並沒有意識到,那種灑脱和暢快就如一股洶湧澎湃的巨浪,徹底地把我的意志淹沒,把我的遐想淡忘。那時的我,並沒有意識到,我的輝煌也因此化為虛幻的光芒,甚至化為灰燼。知心朋友小凱不忍心看着我墮落下去,打算從迷茫的深淵裏把我挽救出來,於是,他向校長反映此事,讓我接受沉重的懲罰,希望那沉重的教訓能讓我洗滌心靈的污垢,淨化心靈,重現昔日充滿活力的我。然而,那時被深淵矇蔽雙眼的我並不明白他的好意,反而誤解了他,認為他是陷害我,便無情地提出了絕交,徹底斷絕了昔日的友誼,也徹底創傷了他純淨的心靈。那時我的怨恨就如一團烈火,那團烈火矇蔽了我的雙眼,在我充滿怨恨的眼裏,小凱是多麼的無情,小凱是多麼的卑鄙,小凱是多麼的渺小。而我,依然是多麼的輝煌,多麼的非凡,多麼的閃亮。

巨浪洶湧來襲之際,只感到巨浪奔騰的豪邁和豪情。巨浪平息落幕之際,才靜默地感到大地的狼藉和滄桑。

依然墮入迷茫深淵的我,不久終於付出了沉重的代價了。那一晚,我夜不歸宿,沉淪悽美的夜色,獨酌美酒。突然感到肝部產生劇烈的疼痛,掙扎片刻,暈倒了。當我在迷糊中甦醒後,朦朧的睡眼中浮現着父母、老師以及朋友小凱的面孔,我為之驚駭了。不久聽聞自己原來患上了輕度的肝炎,沉淪於煙酒的緣故。母親深情緊握着我的手,藴含着對我的濃濃愛意。老師深邃的眼神注視着我,流露着對我的寄託和期望。小凱親切地慰問我,表達出對我的關懷。我悔恨的淚水溢滿臃腫的眼眶,悔恨的淚水似乎浮現着我的罪惡,那惡行在悔恨的淚海中盪漾。我悔恨自己沒有理性,沒有慧眼,不能辨別世間的是與非。我悔恨自己誤解了他人的好意,創傷他人純潔無瑕的心靈。我悔恨自己淡忘承載已久的遐想,泯滅了自己的本性,讓昔日的輝煌化為灰燼,從昔日的英姿瀟灑淪落為今朝的滿臉滄桑。彷彿黯淡的星辰為我的人生增添悽美,又彷彿蕭涼的晚風為我奏起傷感的哀歌。在我悔恨傷感的淚眼中,原來小凱是多麼的有情,多麼的光明,多麼的偉大。而我卻是多麼的落魄,多麼的渺茫,多麼的黯淡。

因為出錯,讓我陷入迷茫黑暗的萬丈深淵,淡忘了對晨曦的憧憬,對輝煌的渴望。因為出錯,讓我毫無理性地創傷他人純淨的心靈,斷絕了昔日的情誼,焚燒了心靈的橋樑。因為出錯,讓污垢蔓延到我的心靈,吞噬了我的意志,泯滅了我的本性,讓我從昔日的輝煌燦爛淪落到今朝的狼藉落魄。出錯怎會不讓人抑鬱?出錯怎會不讓人遺憾?出錯怎會不讓人痛徹心扉呢?

出錯的作文4

古人云:智者千慮,必有一失。即便是再偉大再聰明的人也難免會出現出錯。例如,《灰姑娘》的作者便犯了一個最基礎的出錯——倘若灰姑娘所有的東西都變回了原樣,水晶鞋又何以得以保存?這一個簡單的出錯,但卻發生在這樣一個大作家身上,足以看出:凡是人皆會出錯。

既然出錯是必然的,那麼等待我們的便是如何對待出錯了。這出錯可以是外人的,也可以是自身的,但不論哪種皆須我們去對待。

伽利略在發現前人“地心説”是出錯的之後提出了“日心説”,卻遭受了教廷的嚴懲,因為“日心説”的發表將會打擊教廷的權利,但是他即便是被嚴懲,也依然堅定自己的學説不動搖……

當我們對待前人或是他人的出錯時,我們到底是應該如伽利略一般修正他們的出錯,還是如教廷為了自身的利益保持出錯。我想這兩方都有理,但是一方是為了真理,一方是為了利益。誰優誰劣,高下立判,大多數都應會去改正他人的出錯,大家也都應該如此做。

改正他人的出錯,不僅是對他人的幫助,也是對自己的幫助,幫助自己取得進步。故此,我認為對待他人的出錯,我們應當去幫助他們改正。

那麼對待自身的出錯呢?俗話説:當局者迷,旁觀者清。發現自己的出錯便是相當難了,又如何去對待呢?

自身的出錯,自己身為局中人,難以看清,這也便是為何人皆會出錯的原因之一。不過這並非難題,我們尚有旁人可清晰地點出自身的出錯。難便難在我們如何對待自身的出錯,是去改正還是選擇忽視呢?

對於這個問題,大多數人自然選擇去改正,但是心中所想與行動與否有很大差別。所以,當我們改正自身出錯時,不僅要有這種意識,也要付諸行動。

出錯不是什麼可怕的事,可怕的是不敢去面對出錯。正確對待出錯,直面自己與他人的出錯,才能使其進步,乃至貼近完美。

出錯的作文5

每個人難免會犯些出錯,當他們犯錯時,就會感到恐懼。但出錯並不是什麼可怕的事情,只要我們善於糾錯,成功將在眼前!

愛迪生是著名的科學家,他在發明電燈的過程中失敗了一千多次,但他不氣餒,不恐懼,善於糾正每一次實驗中的出錯,一步一步向成功靠近。最終,他發明了電燈,點亮了世界。

愛迪生的成功,是他善於糾錯的精神所造就的。能夠學會糾錯是一件很好的事,它可以使你排除千千萬萬種答案,留下的,是你摸索過的正確的一個。所以説,出錯並不是什麼可怕的事情,只要我們善於糾錯,成功將在眼前!

我還聽説這樣一則故事:一個老師問學生:《灰姑娘》這個故事有什麼不合理的地方?學生過了一會兒回答説故事中午夜12點以後所有東西都要變回原樣,灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。

我想這些學生也是善於糾錯的,即使是這些微小的東西。如果他們當中誰將來想當作家,一定比這個作家更棒!所以説,只要我們善於糾錯,成功將在眼前!

而在我們的現實生活中,也要善於糾錯,能夠發現自己的出錯。當發現自己的缺點時,要及時糾錯,善於糾錯,指引自己走向“成功”。在學習生涯中也是如此,只有不斷訂正學習中出現的問題,只有積極主動地糾錯,利用好每一次糾錯考試,成績又怎麼會提高不上呢?所以説,出錯並不是什麼可怕的事,只要我們善於糾錯,成功將在眼前!

出錯是一把枷鎖,善於糾錯的人擁有鑰匙,能夠打開它通往成功。而恐懼的人只能被死鎖在這荒蕪的境地。出錯是一扇窗,只要你有勇氣推開它,花紅柳綠將現眼前。我們要善於發現出錯,善於糾正出錯,我們要相信:

糾錯過後現成功。

出錯的作文6

每個人難免會犯些錯誤,當他們犯錯時,就會感到恐懼。但出錯並不是什麼可怕的事情,只要我們善於糾錯,成功將在眼前!

愛迪生是著名的科學家,他在發明電燈的過程中失敗了一千多次,但他不氣餒,不恐懼,善於糾正每一次實驗中的錯誤,一步一步向成功靠近。最終,他發明了電燈,點亮了世界。

愛迪生的成功,是他善於糾錯的精神所造就的。能夠學會糾錯是一件很好的事,它可以使你排除千千萬萬種答案,留下的,是你摸索過的正確的一個。所以説,出錯並不是什麼可怕的事情,只要我們善於糾錯,成功將在眼前!

我還聽説這樣一則故事:一個老師問學生:《灰姑娘》這個故事有什麼不合理的地方?學生過了一會兒回答説故事中午夜12點以後所有東西都要變回原樣,灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。

我想這些學生也是善於糾錯的,即使是這些微小的東西。如果他們當中誰將來想當作家,一定比這個作家更棒!所以説,只要我們善於糾錯,成功將在眼前!

而在我們的現實生活中,也要善於糾錯,能夠發現自己的錯誤。當發現自己的缺點時,要及時糾錯,善於糾錯,指引自己走向“成功”。在學習生涯中也是如此,只有不斷訂正學習中出現的問題,只有積極主動地糾錯,利用好每一次糾錯考試,成績又怎麼會提高不上呢?所以説,出錯並不是什麼可怕的事,只要我們善於糾錯,成功將在眼前!

錯誤是一把枷鎖,善於糾錯的人擁有鑰匙,能夠打開它通往成功。而恐懼的人只能被死鎖在這荒蕪的境地。錯誤是一扇窗,只要你有勇氣推開它,花紅柳綠將現眼前。我們要善於發現錯誤,善於糾正錯誤,我們要相信:

糾錯過後現成功。

出錯的作文7

人無完人,每個人都會出錯。

出錯時,愚者怨天尤人,將錯誤視作生命的天敵,在陰沉昏暗的世界跋涉。

出錯時,智者沉着思考,將錯誤視作生命的轉機,在明亮廣闊的天空翱翔。

出錯時,我願做一位智者。

很多時候,我們因某些原因出錯,導致走向不同的道路。人生有無數個十字路口,而無數次的選擇往往都是基於某次出錯。若我們從不出錯,所走的人生道路將一帆風順,直達終點——“死亡”。那麼,生活將多麼無趣!沒有站在十字路口前的迷茫,人生將錯失很多。

因某次出錯而偶遇的人,總在我們的生命中佔有一席之地乃至重要的位置;因某次出錯,偶遇的事往往在我們的人生道路上變得舉足輕重。我們將偶遇的人、偶遇的事稱作上帝的旨意,叫作“緣分”。而追尋那本質,何嘗不是因為“出錯”?

隨着時間的推移,很多看似正確的事成了出錯的結果,反之,看似錯誤的結果卻成了正確的。從亞里士多德的地心説到哥白尼的日心説,再到牛頓的萬有引力定律,科學家們在出錯中不斷嘗試,不斷髮現。“德先生”和“賽先生”在社會鉅變之時,曾被視為離經叛道的言論,然而如今卻成了我們發展的目標。出錯孕育着蜕變,出錯藴含着發展。這是因為變是世界的主旋律,萬物都因時間而變化,所以錯誤和正確並不是絕對的。若無當年的錯誤,又何來今天的正確?

因此,我們應該敢於面對出錯,笑對人生的出錯。我們渴望自由、舒坦,因而總會埋怨生活中的種種不如意。我們追求完美,因而總會抱怨生活中的種種出錯。但是,“自由”與“活着”有一段距離,“生存”與挺着胸脯“生活”又有一段距離。若我們只追求活着,我們可以不出錯,因為我們不用做任何事,只需要保持呼吸。但若我們想要挺胸抬頭地生活,我們不可能不出錯,並會在一次次錯誤中吸取教訓,然後踏上一個個新台階。因此,樂觀面對生活,將種種出錯視作人生的一次次歷練,你的世界會因此而美麗!

如果沒有錯誤,我們將經不起風雨,不能理解生命的珍貴與多彩、世間萬物的美麗和繽紛。

錯誤並不醜陋,出錯也不可怕。醜陋的是沒有正視錯誤,可怕的是出錯而不改正。

出錯的作文8

偉大的物理學家玻爾曾説過:“我最大的優點就是不怕在學生面前暴露我的愚鈍。”敢於出錯是一種勇氣,更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石,在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉,而敢於出錯的品質正是那把靈巧的雕刻刀,一點一滴,刻畫出那些美麗的形態,人生才會變得繽紛多彩。

敢於出錯是一種勇於認識自我的氣魄。人非聖賢,孰能無過?人生能免擁有錯誤,但以歷了錯誤的人生並非一定是錯誤的。錯誤人皆有之,關鍵在於你敢不敢承認。蘇格里底説過:“未經省察的人生是沒有價值的。”連自己的錯誤都不敢面對的人生是可悲的,也是可笑的,他們輸給了自己。如果你拒絕看到錯誤的存在,那你只能在錯誤的泥潭裏越陷越深。不要讓人生的錯誤釀就了錯誤的人生。

敢於出錯是一種積極進取的人生態度。敢於嘗試才會有結果,也許過程中飽含着辛酸苦辣,也許最後的結果又是不盡人意。但只要真心做過,這一切又算得了什麼?一次次摔倒,一次次掙扎着站起,一次次挫折與錯誤,成就了我們堅強的心靈和美麗的人生積澱。出錯至少可以讓我們知道了一條錯誤的路,這些是歲月和那些無畏心靈的禮物,人生的教訓和經驗豈是從安逸舒適中獲得?出錯是一種付出,只是一種收穫。人生也因此而變得充實。

敢於出錯是種大徹大悟的智慧,出錯讓人明智,出錯讓人警醒。真正的智者正是那些善於從錯誤中吸取營養的人,他們知道偽裝完美永遠只會停滯不前。愛因斯坦有一個著名的“大圈小圈”理論:一般人知道的是小圈,而他知道的是大圈。雖然他知道的更多,但圈外未知世界的接觸也更多,所以他不知道的比平常人也更多。這是一種多麼深沉的睿智,這是認識到宇宙的無限和人類的渺小之後發出的深刻人生感悟。如果真正領悟到這種人生真諦,那麼在出錯時我們也不必為之而狼狽不堪,誰又能輕易地判斷什麼是錯,什麼是對呢?如果你還有勇氣表現自己的錯誤,至少可能證明你還擁有智慧。

你可以沒有聰慧過人的頭腦,可以沒有超過常人的才幹,但你必須擁有出錯的勇氣,因為出錯也是種精神!

出錯的作文9

俗話説人無完人。的確,每個人都會犯錯,但出錯並不可怕,可怕的是你不知道如何對待錯誤。可謂一失足成千古恨,如何選擇也是對於人生至關重要的一步。

安徒生是孩子們最喜歡的童話作家,其作品《灰姑娘》深得孩子們喜愛。可細心的人會發現午夜12點後所有的東西都變回原樣,但灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。這難道不是安徒生的一大錯誤嗎?看來偉大的作家也會出錯。

作家如此,那麼政治家又如何呢?要知道他們一個小小的決策會影響一個國家的命運。

春秋戰國時期,諸侯爭霸,齊國卻屹立在東部不倒,無人可動搖,這是為何?是因為齊國的統治者能善於揪出錯誤,並改正。齊威王即位幾年來,沉於美色,夜夜笙歌,大臣們無不擔心國運,卻又擔心直言進諫會威脅到自己性命,無人開口。直到一位謀士以形象的比喻暗示齊威王的過錯,使齊威王明白了自己犯下的過錯,他一改往日陋習,勵精圖治,使齊國越發繁榮。

倘若齊威王不正視自己的過錯,反而怪罪那位諷諫的大臣,又怎麼會有強大的齊國呢?

有些君主能夠明白出錯並不可怕,只要改正就好。可有些君主卻是用盡手段遮蓋自己的錯誤,終究落了個國破家亡的地步。

殷商的紂王醉於享樂,不顧百姓疾苦,寵愛妲己。忠心的比干冒死諫言,可紂王毫不理睬,為了維護自己的權威,竟將比干之心挖出,以儆效尤。紂王如此行為,表面上成功掩蓋了自己的錯誤,可實際上,他已大失民心,死期不遠了。

倘若商紂王能正視自己的錯誤,不認為君王犯錯可怕,積極採取比干意見,也不至於落個身首異處的下場。

歷史長河源遠流長,但終是過去,我們應把握今天,出錯並不可怕,但出錯後,我們不應該掩耳盜鈴,而是要聽取他人意見,改正錯誤,不斷完善自我。

人不可能十全十美,但我們可以使自己趨於完美。我們要牢記:出錯並不可怕,我們該做的是在出錯後選擇一條正確的路,去修復這個錯誤帶來的漏洞,而不是增大它。

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