《紙船》達標訓練
1.填空。
(1)《紙船》的作者是___________,其代表作是___________,本文是一首__________詩。
(2)我把園中長的______________花載在我的小船上,希望這些黎明開的花能在夜裏被_____________地帶到岸上。
我投我的紙船到水裏,___________天空,看見小朵的雲正張着__________着風的白帆。
(1)解析:本題主要考查文學常識。
答案:泰戈爾 《新月集》《飛鳥集》 散文
(2)解析:本題考查對課文掌握的熟練程度。
答案:秀利 平平安安 仰望 滿鼓
2.劃分下列句子的節奏。
(1)我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。
(2)我不知道天上有我的什麼遊伴把這些船放下來同我的船比賽!
(3)睡仙坐在船裏,帶着滿載着夢的籃子。
解析:本題主要考查對朗讀和理解的能力,注意讀準句子。
答案:(1)我用大黑字/寫我的名字和我住的村名/在紙船上。
(2)我不知道/天上有我的什麼遊伴/把這些船放下來/同我的船比賽!
(3)睡仙/坐在船裏,帶着/滿載着夢的籃子。
我綜合 我發展
一、閲讀理解
(一)閲讀下面的文字,完成3-5題。
紙 船
--寄母親
冰 心
我從不肯妄棄了一張紙,
總是留着--留着,
疊成一隻一隻很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹捲到舟中的窗裏,
有的被海浪打濕,沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天疊着,
總希望有一隻能流到我要他到的地方去。
母親,倘若你夢中看到一隻很小的船兒,
不要驚訝他無端入夢,
這是你至愛的女兒含着淚疊的,
萬水千山,求他載着她的愛和悲哀歸去。
紙 船
泰戈爾
我每天把紙船一個個放在急流的溪中。
我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。
我希望住在異地的人會得到這紙船,知道我是誰。
我把園中長的秀利花載在我的小船上,希望這些黎明開的花能在夜裏被平平安安地帶到岸上。
我投我的紙船到水裏,仰望天空,看見小朵的`雲正張着滿鼓着風的白帆。
我不知道天上有我的什麼遊伴把這些船放下來同我的船比賽!
夜來了,我的臉埋在手臂裏,夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛前去。
睡仙坐在船裏,帶着滿載着夢的籃子。
3.默讀泰戈爾的《紙船》,談談你對這首詩的理解。
4.比較這兩首詩的異同,説説你更喜歡哪一首?為什麼?
5.你認為冰心的《紙船》與泰戈爾的《紙船》有聯繫嗎?
3.解析:先初步感知,再概括詩歌的主要內容。
參考答案:泰戈爾的《紙船》充滿童真童趣和新奇的遐想,表現了兒童天真的渴望和憧憬。
4.解析:可以從語言、結構、內容、創作風格等角度比較。先比較,再説出理由。
答案:略
5.解析:①允許有爭議,正確對待創作中的借鑑和啟發;②結合中國民俗中放河燈的習俗及國外漂流瓶的故事來理解託物抒情。
答案:略
(二)閲讀下面的文字,完成6-10題。
這是四點零八分的北京,
一片手的海浪翻動;
這是四點零八分的北京,
一聲雄偉的汽笛長鳴。
北京車站高大的建築,
突然一陣劇烈的抖動。
我雙眼吃驚地望着窗外,
不知發生了什麼事情。
我的心驟然一陣疼痛,一定是
媽媽綴釦子的針線穿透了心胸。
這時,我的心變成了一隻風箏,
風箏的線繩就在媽媽手中。
6.詩人反覆強調這是四點零八分的北京的原因是什麼?
7.揮手送別的景象對錶達詩人的心情有什麼作用?
8.第二節表達了詩人什麼樣的思想感情?
9.第三節的前兩句使你聯想到哪首古詩,請寫下來。
10.説説你對第三節後兩句詩的理解。
6.解析:理解詩人運用反覆手法的意圖。
參考答案:因為這一刻是詩人命運的分水嶺,是詩人記憶中最深刻的一道印痕。四點零八分的北京是詩人心中最後的北京。
7.解析:詩人選取揮手送別這一場景,目的在於反襯,從另一方面表達對故鄉的依戀之情。
參考答案:反襯離鄉人對故鄉的依戀之情。
8.解析:本節用北京車站高大的建築,突然一陣劇烈的抖動及自己的吃驚來襯托自己即將離別時的心情。
參考答案:茫然、恐慌、迷惘、失落。
9.解析:這兩句化用了孟郊的《遊子吟》。
參考答案:孟郊《遊子吟》:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!
10.解析:把心比喻成風箏,充分表達了離家的詩人感覺自己的前途就像風箏一樣飄搖不定的失落感;同時,風箏的線繩就在媽媽手中,這是詩人的希望,表達了詩人的對母親、對故鄉、對親人的無限依戀。
參考答案:離家的詩人感覺自己的前途就像風箏一樣飄搖不定,同時又希望風箏的線牽在母親手中。既寫出了詩人失落、迷惘的心緒,又強烈地表達了對故鄉和親人的依戀之情。
二、語言運用
11.(2010山東會考)為了交流讀書成果,班內擬辦一期名為走近名著的板報,請你從課外讀過的名著中任選一部,推薦給大家。
書名:《____________》
主要內容:________________________________________。
推薦理由:____________________________________________。
解析:選擇最熟悉的小説,先概括書的內容,可以把小説中所表現的主人公的精神當做推薦的理由。
答案示例:魯濱孫漂流記 魯濱孫克服了常人無法想象的困難,以驚人的毅力在荒島上生活了28年 該作品情節驚險動人,塑造了一個孤獨而頑強的冒險家形象,啟發人們頑強地去面對困難和挫折
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