交流的意義作文
教室裏一片寂靜,大家都低着頭,只有我盯着窗外。我老毛病又犯了,每當我在這種情況下,只有望着屋外。
“八點半了。”同桌剛説完,老師便捧着試卷走了進來。他沒説話,眉頭緊皺着,揮揮手示意組長將試卷發下去。緊接着我的試卷便到手了,紅紅的水筆描這一個87。下課了,班主任把我叫去,説:“你的.成績下滑的很多,我會通知你的家長的。”聽到這,我感覺我又沒好日子過了,老爸的喊聲,老媽的罵聲,甚至他們兇悍的表情都浮現在我腦海裏,將我淹沒。
走在路上,我已經害怕回家了,我估計老爸已經知道了。雖然快過年了,但街上卻並不熱鬧,只有我一個人。我也不希望有其他人,我不想被其他人看透我心中的狼狽不堪,只有我,只有我走在這凜冽的寒風中。
站在門口,我卻不敢開門,平時,我都是輕而易舉的推開門,有時甚至興奮地用腳踹開門,今天我卻只覺得這是一堵牆,怎麼也打不開。此時,老爸打開了門:“怎麼不進來,你小子不怕冷啊!”看他那樣好像並不知道,我才鬆了一口氣,邁開腳步······
晚飯,老爸突然放下飯碗:“最近學習上有什麼困難嗎?”我為之一驚,也停下筷子,放下碗,我明白,老爸已經知道了。於是我只能吞吞吐吐地講了出來:“老爸,對不起,這次考試,我大意了······”老爸沒有罵我,吐了一口氣,沉思了半天,跑進卧室,幾分鐘後,手中緊捏好幾張黃黃的紙走了出來,遞給我,説:“你好好看看吧!這就是你老爸我國小時的試卷。”我以為他會説他小時候成績多麼的好,但出乎我的意料,第一張展開,只見一個已經模糊不清的32,我又接連翻了好幾張,37,45,58······“你老爸我天資不高,國小都上了十多年,每次都考不好,但你老爸我並沒有氣餒,成績每次都在進步,最後終於畢業了。我希望你也能像你老爸一樣,我相信你。”才説完,我就翻到了最後一張,一張字跡工整的100分試卷。
老爸雖是粗人,但他的話卻深深的影響着我,我是他的兒子。我更不能再困難面前低頭,“志需預定自遠到,世事豈得終無成?”
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