意義的事作文合集六篇

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的意義的事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

意義的事作文 篇1

暑假裏我做了很多有意義的事，那你呢？我相信你也是。我這件我認為有意義的事就是幫助媽媽刷碗。

一天早上，媽媽把香噴噴的飯菜端到我和爸爸的面前，我們立刻狼吞虎嚥，風捲殘雲，立刻吃個精光。酒飽飯足後，看着辛勞的媽媽，我就對媽媽説：“媽媽，我來刷碗吧。”媽媽臉上馬上堆滿了花朵。

説看就幹，我把飯桌上的盤子碗都放到洗碗池裏。先倒上洗潔精，然後用清潔球輕輕的擦，用清水衝一下，充滿油漬的盤子馬上露出廬山真面目——又細又白。太簡單了，大功告成。

“不行不行”媽媽直搖頭。洗碗洗盤子有講究的。按照國際標準，用洗潔精洗兩遍，用清水衝四遍，一共需要六遍。這一定是媽媽定的標準，什麼國際標準六遍。但是我還是按照媽媽的要求數着一二三……一共洗了六遍，最後，我看到沖洗過的洗碗水一點泡沫都沒有，和純淨水沒有區別。我想應該這樣，聽説洗潔精還是有一定的毒的呀。

媽媽檢查後對我豎起大拇指：“比我洗的還乾淨”。接下來就是用毛巾把每個碗盤都擦乾，呵呵，真棒，我洗的盤子用手摸起來也能像廣告裏那樣"唱歌"了，唧唧，這是我聽過最美的歌聲。

看到了吧，這就是我假期做的一件有意義的事。我不僅掌握了刷碗的技術，還替老媽分擔了家務活，真是一舉兩得。

意義的事作文 篇2

那天，我閒得無聊，就隨意地把一本科學書來回翻動。無意間，我看到了書上説白色吸收熱量慢一些，而黑色吸收熱量快一些。我半信半疑，就決定自己做一做這個實驗。

説做就做，於是，我拿了兩個杯子和一塊黑布和一塊白布。在兩杯中裝滿水，用一塊黑布蓋在一個杯子上，白布就蓋在另一個杯子上。我把這兩個杯子放在太陽光下照射，靜靜地等待着。

終於，一個小時過去了，我都等得不耐煩了。我就去陽台上看了看兩個杯子裏的水，我用指頭碰了碰兩個杯子裏的水，發現，這兩個杯子裏的水有很大區別。用黑布蓋着的杯子温度很明顯的比蓋白布的杯子高了很多。

我的實驗成功了!實驗的結果果然與書上寫的一樣。

做了這個小實驗之後，我得到了一點啟發：其實不一定書上説的全都是真的，只要你自己去做一做這個實驗就可以得到完美的答案，耳聽為虛眼見為實。

難道這不算是一件有意義的事嗎？

意義的事作文 篇3

3月5日的後一天，發生了這樣的事。

當天下午，我和表哥，表妹去小買鋪買東西。我發現了那裏有台"夾娃娃機"，於是就去玩玩。只是玩玩，就夾到了2個娃娃，我和表妹一人一隻。突然，表妹説口渴了，要去買可樂。小買鋪那裏的可樂太貴了，所以我們去其它地方買。我們在路上尋覓着，看見了一家餅店。餅店裏，有2個姐姐，一個姐姐看見了我手中拿着那個娃娃，不禁説起：“哇，這個娃娃真美！”我想，反正這隻娃娃也沒用，不如`````於是，我把娃娃送給了那個姐姐。表妹看見了，也將她手中的娃娃送給了另一個姐姐。當初她們不肯接收，但在我們再三“勸説”下，終於把娃娃拿了。之後，姐姐拿起了2個叫“提拉米蘇”的小蛋糕送給我們，但我們拒絕了。表妹小聲的對我説：“拿了吧，我想吃。”我考慮了一下，就對那個姐姐説：“那好吧，但我只收一個。”“不行，你們送我們2只娃娃，我們也要送2個。”接着，姐姐迅速地把蛋糕包裝好，我們不得不收。我拿着那2個蛋糕，妹妹則在喝可樂。當要離開餅店的時候，我立刻把蛋糕遞迴了姐姐手中，説：“您喜歡，這2個娃娃就送給你們了。”之後，我們衝出了餅店。一個姐姐衝出來，説：“弟弟，謝謝你。”我説：“不用謝，姐姐，再見。”

過後，我為此事開心了一整天呢！

意義的事作文 篇4

在一個晴朗的早晨，藍藍的的天空只有很少的雲彩。紅紅的太陽剛從東方升起來，閃耀着微微的紅光。一羣一羣的鳥兒在天空慢慢地飛翔着。微風時時地吹着柳枝，柳枝輕輕地擺動。

這時，遠處傳來一陣響亮的聲音：“嗚……”一列火車冒着黑煙，拖着十幾列車廂，從長長的鐵軌上飛駛而來。車廂裏的旅客們不時地探出頭來，觀看着野外美麗的風景。田野裏，一片一片的秧田綠油油的，惹人喜歡，看過去一望無邊，一直連接着藍藍的天空。一條一條的河流，河水清得像明鏡一樣。一幢一幢的房屋，煙囱冒着煙，一眨眼就不見了。

這時，車廂裏有個年輕的姑娘，正逗着一個乘客的孩子在玩。那孩子滿面笑容，一看就知道非常高興。乘客們的眼光頓時都被吸引到這位姑娘的身上。不一會兒，她又拿桌布為乘客們擦桌子。乘客們一眼就肯定她是個較好的列車員。突然，一位年輕乘客説要喝茶，這位姑娘毫不猶豫地提了一個茶壺給乘客倒開水。因為列車開得很快，她的手也就不時地抖動，動作很慢，看樣子不太習慣。一個不小心，開水倒在桌子上了。她立刻很抱歉地説：“真對不起，我把開水都倒在您桌上了！”“我看您對這有點外行吧，把開水也打翻了。”年輕乘客用帶有責備的口氣説。“您是幾號列車員啊？”另一個乘客問道。年輕姑娘微笑着説：“我是零號列車員。”她常常給乘客們做好事。總之，她一直在車廂裏認真地為乘客們服務。

過了不久，列車進了一個站。站上熱鬧的情景真是難以形容。乘客們都下了車，各自去買東西吃。賣經濟飯的地方，人們擠得非常緊，簡直透不過風來。人多飯少，經濟飯一會兒就賣完了。那位姑娘也沒買着。這時一位列車員走過來，手裏捧着一盒經濟飯。他把飯遞給那姑娘説：“你拿去吃吧，這是我們給你留的。”“謝謝你！”年輕姑娘和藹地説。她剛拿了飯盒，迎面碰上了一位中年婦女，手裏抱着個小孩。她焦急地説：“還有吃的嗎？我們的肚子可餓急了。”“我這裏還有一盒飯，就送給你吧！”年輕姑娘説着，就把手裏一盒經濟飯送給了這位中年婦女。這位婦女接過飯，感激得不知道怎樣向她道謝才好。

火車要開了，乘客們仍舊上了車。列車離開了站，照樣飛駛着。車廂裏的旅客們各做各的事情，那位姑娘也在忙着為乘客們服務。乘客們都非常感謝這位列車員。顯然，他們還認為她是個優秀的列車員呢。

列車飛快地駛着，一片一片的莊稼田和一幢一幢的房屋，一會兒工夫就落在列車後面了。一條一條的河流和一棵一棵的樹木，不久也消失在田野中了。

列車駛了很久，終於到終點站了。乘客們忙着下車，那位年輕的姑娘也準備下車。這時，列車長進來和她握手，在乘客們面前説：“謝謝你，感謝你為乘客們認真服務！”頓時乘客們都呆住了。原來，這位姑娘不是什麼列車員，而是一個普通的中學生。今天她是回鄉去，在列車上順便為乘客們服務。乘客們都感動得什麼似的。尤其是那個在列車上説她外行的年輕人，格外感到難為情。他很抱歉地對那姑娘説：“真對不起，我剛才説錯了！我一定向你學習，學習你‘我為人人’的共產主義品德。”“沒什麼！”那姑娘笑着説。接着，她向乘客們説了聲“再見”就走了。乘客們還是默默地望着她的背影，直到她消失在人羣中。

這件事充分地告訴我們，不論在哪件平凡的事情中，都能創造出“我為人人”的共產主義品德。

意義的事作文 篇5

又是陽光明媚的一天，我們全家開着車來到了八都岕玩。

到了八都岕，我和弟弟迫不及待地跟着爸爸媽媽跑到小溪邊玩耍，媽媽拿了一個網給我，讓我抓魚，這可是我這次為了來小溪邊抓魚，特地買的好“裝備”。我拿着網看到水裏有許多許多的小魚，隨手就一撈，卻只撈到了一片樹葉。“爸爸，這些魚太機靈了，我抓不到！”我喊道。爸爸聽到後趕緊趕來幫我，爸爸説：“撈魚要有技巧的'，你看。”爸爸隨手就拿着網一撈，得意洋洋地看着我。我從媽媽那邊拿了一個一次性杯子來，準備給爸爸用來裝撈到的小魚。“魚呢……？”我大聲笑着問他。原來爸爸撈到的魚都很小，比網兜的網眼都小，魚都趁機從網洞裏偷偷地逃走了。

這時媽媽來了，她拿起網對着溪水裏一撈，有好多的魚。我趕緊讓媽媽把小魚都裝進了紙杯。裝好小魚後又到爸爸撈了，媽媽悄悄地跟我説：“跟爸爸説有一隻大甲魚，看看他會有什麼反應。”果然，我一聲大喊之後，爸爸馬上興奮地大聲問我：“哪兒啊，哪兒啊，快快指給我看，抓來燒燒吃！”爸爸是最愛吃甲魚的，一説到有甲魚，這起勁的樣子別提有多好玩了。

一會，弟弟也跑來湊熱鬧，一個兩歲的小小人，拿着那個杆子長長的大撈網也來撈魚，一撈，哈哈哈，把我和媽媽都看着樂壞了，原來弟弟用網撈的不是魚，是把爸爸的頭給網了起來……

弟弟真是一個特別調皮的小孩，居然就拿着長長的撈網當起了金箍棒，在一旁甩了起來，一下子把在一旁玩手機的爸爸嚇了一跳。我問弟弟：“響響，我們去抓魚好不好？”“好！”弟弟對着小溪裏喊着“魚啊魚啊，快快來。”喊完之後只見他隨手一撈，哇，撈起了好多的魚。我一個勁地説：“響響你真厲害。”響響聽到我的誇獎很開心，一直在對着我説着他這個歲數我們聽不懂的話，我知道，他肯定聽到了我的誇獎後在告訴我他是多麼的機智。

那天，我們玩得很開心，八都岕真是一個景色美麗又好玩的好地方，下次我們全家一定還要去那邊開開心心地再遊玩幾次。

意義的事作文 篇6

我坐在“雨花齋”的凳子上，看着手中的抹布，實在不明白自己為什麼要來到這裏。我本應該悠閒地躺在牀上看着書，而如今卻被一羣同學拉來做義工。他們有很多善心，而我卻沒有那個閒心，我只想待在家裏度過一天，而現在手上卻拿着骯髒的抹布，擦着桌子上殘留的食物殘渣。

我聞了聞手上的味道，有點反胃。一個掃地的同學看到了我，便湊到我的身邊問：“你怎麼了？趕緊幫忙去吧！”我迷糊糊地答了聲“哦。”便走開了。

這時從外頭進來了一位老大爺，他撐着枴杖，速度走得很慢，身體晃動幅度很大，我忍不住停下手中的工作，把目光望向了他。幾乎所有人都是這麼做的。一位義工阿姨跑過去攙扶着那位大爺，將他扶到了樓上，整整用了兩分鐘。他坐到一個凳子上，面前的桌子上面有一點殘渣，我趕緊跑過去擦掉，接在手裏，跑到垃圾桶旁丟掉，洗了不下三次手。

那位大爺看着我，笑了。他轉過頭，對那位義工阿姨説了幾句話，聲音太輕，我並沒有聽清楚。當他説完，轉回來時，義工阿姨看着我，也笑了，我有些疑惑，又有點害羞，扭過頭去幹別的事了。

待那位老大爺走後，阿姨把我叫走，語重心長地跟我講：“剛剛那位大爺，是我們這裏的常客。”她看了看我，又笑了笑，“他問我你是不是第一次來的，因為他看你的動作，有一點慌亂，有一點嫌棄。”聽完這句話，我有點羞愧，的確，我不是很喜歡幹這些髒活，我有一點潔癖。“但是呢，他覺得你做事很認真，因為大部分的桌子都擦得比較乾淨，只有少部分的桌子比較髒，是他讓我把他扶到這裏的，因為他説，想看看現在的年輕人還有沒有那種責任心，那種敢於付出的精神。”

我突然覺得自己很沒有面子，對老人對長輩的孝心，其實就是做一些很微小的事情，為社會盡自己的一份責任和義務，也就是對一個社會的孝。我既然來了，就該做好自己本分的事情。想到這裏，我低下了頭，輕輕地説了句“我知道了”，便走出了門。“沒事，慢慢改正就好了。”後面傳來一陣熟悉的聲音。

我走到同學們的旁邊，原先那個掃地的同學搭住我的肩，問道：“喂，咋了？快去擦桌子啊，桌子上那麼多髒東西。”他指了指桌子。我看着他的眼神有些感激，又有些羞愧。我對着他用力點了點頭，從鼻腔裏傳出一聲沉重的聲音“嗯。”

也許因為我是獨生子女，在家裏受慣了優待，對那些麻煩又骯髒的事情就退避三舍。正是這個特點，讓我如此不願意做義工，而看看自己身邊的同學與其他老義工們，他們能這麼快速地進入角色，願意付出，願意奉獻，彷彿這個地方只有我一個人是孤立的，我想我不應該這樣，我也想融入他們其中，做一位有責任心的義工。

我馬上抓起了手中的抹布，自願行動起來。我既然來了，就要不怕髒，不怕累。這次的義工體驗，讓我深深地體會到了，以後要多奉獻自己的愛心，做到尊老愛幼，其實做義工是一件特別有意義的事情。