如何和新同學相處的人際交往指導
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一、要熱情交往。
人際關係是互動的,不要總是消極地等待別人來主動關心本身,而要主動地與周圍的同學交往溝通。開放自我是有感染性的,你對別人開放,別人也會對你開放。當對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候,你不但會對對方有更深一層地認識,更重要的是對本身也會有新的認識和體驗。
二、要理解尊重。
每個人都有本身的氣質和性格特點,差別的成長配景和生活習慣,所以在與同學交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關係就容易融洽,也會減少不須要的摩擦。
三、要以誠相待。
人與人的`交往,最重要的就是真誠和善意,這也是做人的根來源根基則。口是心非,虛偽狂妄的人是難以有伴侶的。
四、要寬容諒解。
俗話説:“人無完人,金無赤足。”我們周圍的同學(包羅本身)都還處於成長的階段,處理問題常會有很多不當之處,在許多問題上同學間也會有差別的見解,這就要求我們換位思考,能夠從對方的角度考慮問題,彼此諒解,就不會導致敵意。同學之間相處難免會發生爭執,產生誤會,如果誤會加深,則很容易激起強烈的反應。年少氣盛的我們是很衝動的,我們會因一時的衝動而採取錯誤的手段來解決事情,從而會不停地出現打架、鬥毆的現象。錯誤的方法不克不及解決任何事情,對錯誤有不正確的認識是進一層的危險。在平時的相處中出現糾紛,必然不克不及耿耿於懷,喜歡嫉恨的人一直是心理勞累的。常言道“退一步,海闊天空。”如果每一個人都可以退後一小步,那麼就有了使誤會緩衝的空間,免去了任何一方的傷害,昇華了每個人的心靈。大事化小,小事化了。我們應該瞭解事情的嚴重性後再作出決定,遇到交際問題,應該冷靜思考處理事情的方法。
五、消除依賴感。
在人際交往中還有一種不健康的心態,就是依賴感過強的人,總是希望別人像父母兄姐一樣關心本身,凡事都要別人替本身拿主意,這是缺乏獨立意識的體現。過強的依賴感還會發展成為控制慾,他們強求別人和本身一起學習,一起復習功課,向本身通報行動計劃,甚至限制別人同其他同學的交往。這是一種人格缺陷,應及時加以糾正。
別的在與同學相處時也要注意一些不該該做的事情,主要有以下幾方面:
一忌人格不屈等。同學之間在人格上是平等的,因此相互應彼此尊重,自傲或自卑者都可能與其他同學之間報酬地拉大距離。影響同學關係的正常發展。
二忌小羣體。在一個班集體中學習生活總有一些關係不錯的伴侶,但忌長時間地接觸幾位關係好的同學,而反面其他人相處。尤其是當小羣體的利益與集體利益發生矛盾時,則應以班集體利益為先,捨棄個人小集體利益。
三忌不正當攀比。同學交往,免不了攀比,關鍵看比什麼,是志氣、信心,還是比虛榮。如果是比思想進步、學習進步,這當然好;但如果比物質,就不行取了。
四忌説長道短。同學間相處要謹言慎行,在背地裏説長道短,這是同學間最忌諱的事情。正確的做法是,本身不傳,不説。聽到別人説,要認真分析真偽,不要輕信及盲從。
五忌説話傷人。良言一句三春暖,惡語傷人六月寒。要自覺培養尊重別人的能力,講話應温文爾雅,講究語言美,忌自以為是、出言不遜、惡語傷人。
六忌不良效仿。同學之間交往要互助於雙方的進步才是有益的往來。近朱者赤,近墨者黑。要善於交友,學會選擇,真誠待人。
新七年級分班考試是國小生進入重點國中實驗班的一次重要考試,希望大家都能夠認真複習,同時也希望我們準備的銜接人際交往指導是大家目前需要的信息!
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