勞動的意義的作文400字九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的勞動的意義的作文400字9篇，歡迎大家分享。

勞動的意義的作文400字 篇1

清晨,我早早地起了牀.只見天空陰沉沉的,正下着濛濛細雨,花草、樹木正吸取着這及時的春雨，正是：“好雨知時節，當春乃發生。”我正欣賞這美好的春景，只聽爺爺説：“等雨停了你們不要走開，今天我們家要修理一間房子，你們要參加勞動。”我們一聽，這是一件有意義的事，便答應了。

吃過早飯後，雨也停了，天公好像有意成全我們參加今天的義務勞動。我們興高采烈地來到門口，開始搬運磚塊，我們在大門口來回穿梭似的，幹得熱火朝天。我搬了一會兒，覺得手腳痠疼，就不想搬了，爺爺見了，便語重心長地説：“勞動可以創造財富，不熱愛勞動的'人，什麼也別想得到。再則，無論做什麼事都要有耐心，千萬不要半途而廢：”我似懂非懂地又繼續勞動。後來哥哥想了一個用車子拉的辦法。在爺爺的教導和鼓勵下，我們個個汗流夾背，忙得不亦樂乎!任務很快完成了，看到我們快速的完成了任務，爺爺開心地笑了。

經過一天的緊張勞動，我雖然累得腰痠背疼，但當看到一間破舊的房子經過我們的勞動，修理得結結實實。心裏卻熱乎乎的。

勞動的意義的作文400字 篇2

今天,劉老師讓我們疊千紙鶴.

上課了,劉老師把紙拿出來的時候,大家都不約而同的叫：“耶！”

劉老師把紙發給了大家，説：“開始！”同學們趕忙把紙拿起來，開始做。我心裏一邊做，一邊想着步驟：把上下兩條邊對摺，然後再把兩個三角形摺好，用手頂一下，再壓一壓，再折一個小角，接着拿手把小角壓着，再用左手把另一些地方提起來，再把左邊的一半和右邊的一半分開壓成兩半，用相同的方法把另一邊折出來。接着，我又把上面的對角磨平，就做出了兩個菱形，再把菱形裏的一個尖角拉出來千紙鶴的尾巴就做好了，再用同樣的'方法把尖角拉出來，再把嘴巴拉出來，這樣一個美麗的千紙鶴就做好了。我給這隻千紙鶴起了個名字“快樂紙鶴。”還在快樂紙鶴的翅膀上寫了一句話：“我希望我和李曉帆劉天天我們三人的友誼永遠不變。”

我們班同學的作品都很別緻，謝帥帶着一串花紙做的紙鶴，我做的紙鶴頭花，還有陳雨文的旋轉紙鶴，好多好多的漂亮作品呢！

折千紙鶴真好玩！

勞動的意義的作文400字 篇3

今天下午我們學校進行了大掃除活動，所有的學生都行動起來，我們班也不例外。

看，有同學拿着掃帚彎着腰在哪掃地，他們掃的是那樣仔細，不放過任何角落，哪怕桌腳下壓的一片紙也要抽出來掃掉。瞧，那有同學在拖地！他們扭着腰彷彿用全身的力量在書寫大字，不過只有他們自己知道寫的是什麼。又見擦窗小隊，有條不紊的擦拭着玻璃，先用濕抹布把窗户裏外都擦一遍，在用幹抹布把水跡擦掉。有的大展武藝，站在窗台上擦着頂部，老師看見了連連喊着“快下來！快下來！”熱鬧極了。

我呢，和其他同學整理桌子，力求做到最完美。一開始桌子七零八亂，經過我們的耐心整理，像筆直的樹幹，讓人看了直誇。

突然有同學發現沒有擦黑板，這一發現把大家高興壞了，爭先恐後搶黑板擦，可惜黑板擦只有兩個。搶到的同學以迅雷不及掩耳之勢，三下五除二就把黑板擦的乾乾淨淨。

進入收尾工作，我們把掃帚和拖把都整齊的放好，把垃圾和髒水都倒進了“綠巨人”肚子裏。同心協力打掃後的教室十分整潔，陽光照在窗子上，那亮光令人刺眼，我和同學們看着陽光下乾淨的教室，開心的笑了。

勞動是最光榮的，通過自己的.雙手勞動得到的都是有成就感的，也是最寶貴的成果，我想這就是勞動的意義吧。

勞動的意義的作文400字 篇4

過年前一個星期,我家忙了起來:開始收拾屋子,我們做起了家務前的準備工作。

我和妹妹打上一盆水，拿上抹布，刷子，洗衣粉去刷門，很快門被我刷的亮晶晶的'，但是，門上有一塊墨跡，怎麼擦也擦不乾淨，於是，我拿上刷子邊刷邊唱起了歌：我左刷，右刷，上刷，下刷，刷子半天還是刷不乾淨……我越刷越黑，最後我站着發起了呆，這時我腦海裏浮現了老師常對我們説的話：做事要有耐心，要持之以恆，可不能半途而廢啊。我想到這，拿起刷子刷起來，乾淨啦！我幹完客廳的活，就心滿意足地觀看自己的“戰果”，看着看着，我叫起來：我還沒有打掃廚房和衞生間，媽媽就要回來了，我飛快地幹起了活，邊拖邊掃，終於，廚房打掃完了，我又以百米衝刺的速度奔向衞生間，手忙腳亂的幹起了活，完工了，媽媽也回來了，看到整齊乾淨的家，欣慰地笑了。

這次的勞動真有意義，意義在於我有很大的收穫，我知道了，幹活雖然又苦又累，但這會使家務成為世上最偉大的勞動。

勞動的意義的作文400字 篇5

“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上來回旋轉，擦掉層層灰塵；“刷刷刷——”掃帚在同學們的手裏迅速的擺動，把一堆堆髒物掃去。教室裏面一片熱火朝天的景象，一次緊張的大掃除正在井井有條地進行着。

你看，在教室裏面擺了一個高高的`“戲台”，底下是一排排的“觀眾”。是誰在表演節目嗎？哦，不是，原來是我們的班主任譚老師在給我們教室裏的風扇洗澡呢！底下的“觀眾”原來都是譚老師的小助手。

這一次全班同學都參加大掃除，並且都在認真地幹着自己的任務。瞧，那幾個擦玻璃的同學正在專心致志地收拾着玻璃上的每一點污溊。抹布擦髒以後，在水中一洗，又幹淨了，然後又去擦玻璃。不一會，一塊原本佔滿了灰塵的玻璃就被擦得乾乾淨淨，乾淨的都快可以當鏡子用了，在陽光的照耀之下，顯得十分耀眼。在一節課時間裏，所有人員都完成了任務。

雖然這只是一次小小的大掃除，但從這事中，不難看出我們117班全體師生都非常熱愛自己的班級，無愧於市級“優秀班集體”的榮譽。

勞動的意義的作文400字 篇6

高爾基曾説過，“只有人的勞動是神聖的”。今天，我作為小記者和志願者在外文書店當了一回圖書管理員。

我在一片英文小説的海洋中開始了今天的任務：整理這片區域。粗一看，圖書還是挺整齊的，橫放的`在桌子上擺放的錯落有致，豎的在書架上也排成一列列。但仔細一看，才發現有些書走錯了書架：科普書中迸出一本漫畫書，原著名著中擠出一本英語學習書……我勉強讀懂了英文，將這些書取出，望望四周，但找不到這類書的正確位置，於是我在這個區域中轉了一圈，終於發現在一個暑假的底層有這類書，剩下的書很快也相繼被放好。

終於整理好指定區域的書了。雖然有點累，腿有點酸，但看着書架中整齊有序擺放的書籍，不久前還有點凌亂。我不禁效益負面。心情就像春天開放的花兒一樣燦爛，一想到我的勞動將幫助進店的讀者更好地看書，一種成就感油然而生。我體會到了勞動的無窮樂趣。

這次職業體驗活動，引導了我們接觸瞭解社會。增強了我們社會責任感和社會適應能力。同時，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動，任何勞動不僅能造福社會幫助他人，而且能陶冶情操，美化心靈。

勞動的意義的作文400字 篇7

爸爸去年承包了幾畝田地。一天早上，爸爸問我:“作業做完沒有?”我説：“做完了。”爸爸説：“那今天就做我的小助手吧，和我到田地裏種蠶豆。”我高興地説：“好啊，好啊！”

於是爸爸拿着蠶豆籽和鏟子用電動車帶我來到他的那塊田地裏。爸爸先把蠶豆籽倒在一個小盆子裏，讓我端着。他在前面用鏟子挖小坑，我在後面把蠶豆籽放進坑裏，每個坑裏放兩粒。爸爸説：“兩個坑之間要隔一尺的距離，離得太近蠶豆長大了會擁擠的。”“噢，原來，種蠶豆也有學問啊。”我自言自語。

大概用了兩個多小時，我們把蠶豆籽種完了，爸爸看到我額頭都出汗了，笑着説：“累了吧。”“嗯手端盆都疼了。”爸爸説：“有付出才有收穫。明年你就可以吃上自己種的'蠶豆了，還是無公害食品。”“什麼是無公害食品?”“無公害食品就是沒有打農藥，沒有添加任何催熟劑的食品。”我似懂非懂的點點頭。

今天幫爸爸幹活，雖然有點累，但是我卻非常開心，因為過不了多久，我就能吃到自己種的無公害食品了。

勞動的意義的作文400字 篇8

為了迎接百年校慶，營造一個乾淨、整潔的校園環境，星期四上午，我們班組織了一場清除牆紙的勞動。全班同學都參加了這次勞動，最終把樓道打掃得乾乾淨淨。

同學們都帶了鋼絲球、鏟子，我們立刻開始了勞動。有的`同學提着水桶向水房跑去；有的同學用鋼絲球認真仔細的擦着牆；還有的同學用鏟子清處着大面積的牆紙……大家幹得熱火朝天，就像在比賽一樣。

我和王金源一起用鋼絲球擦牆，可無論怎麼擦都擦不掉，這時，在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的，並要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試，效果果然很好。我想：原來勞動也有這有這樣的學問啊！

第二節課課間，同學們又在刮牆，這一次我和王金源還有伍老師配合得很好，伍老師用鏟子先刮一下，我們再用鋼絲球擦一下，伍老師用鏟子再刮一下，牆就乾淨了。終於，我們把牆面都清理乾淨了。不過，再看一看我們自己，身上滿是灰，個個都成了“小灰人”。但望着這潔淨如新的牆面，同學們都十分高興，忘記了髒和累。

這次勞動讓我增長了許多知識：用鋼絲球要上下左右來回擦，用鏟子要一手握把，鏟子要一手握鏟片，這樣才除的快又多……這真是一場有意義的勞動！

勞動的意義的作文400字 篇9

今天早上一起牀，媽媽就問我：“雨默，今天是什麼節日呀？”我想了一下，説：“是勞動節。”“那你知道勞動節要幹些什麼嗎？”媽媽又問。“嗯……要勞動！”“那你今天準備做什麼勞動呢？”我眼睛骨碌一轉，説：“我來掃地吧！”

説幹就幹，我去陽台拿來掃把和畚斗，就開始從最髒的`書房掃起。我右手用力地攥着掃帚，手臂與把杆垂直，直着腰“認真”地掃了起來，可沒掃幾下，就感覺手發麻痠痛，而垃圾好像也跟我搗亂一樣四處亂竄，就是不往畚斗裏鑽。但是，我不放棄，依然堅持用力地掃。媽媽看着我的囧樣，“咯咯咯”地笑起來。我被媽媽笑蒙了，站在一旁不知所措。媽媽走過來，語重心長地説：“孩子，掃地雖然看起來簡單，也是有方法的，首先拿掃把一定不能太用力，手臂貼着把杆，手掌握着掃把，順着方向慢慢把垃圾掃到畚斗裏，你再試試看。”聽完媽媽的話，我恍然大悟，馬上實踐起來，果然輕鬆不少。沒多久我就把家裏的地掃得乾乾淨淨！

看來，做任何事都需要仔細觀察，找找方法，才能事半功倍！