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精選勞動的意義作文九篇

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的勞動的意義作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選勞動的意義作文九篇

勞動的意義作文 篇1

現在是二十四節氣裏的小暑,也是農民伯伯最繁忙的季節,既要收割又要插秧。

站在我家門口,放眼望去,遠處是一大片一大片的金黃色的稻田,一眼望不到邊。微風拂過,稻子像起伏的波浪,十分壯觀。稻田裏可是熱火朝天,收割機發出震耳欲聾的響聲,路旁的三輪車載着滿滿的穀粒,大人們正在田間忙活,微笑盪漾在人們的臉上。

今天早上,爸爸要去田間插秧,我鬧着要去,爸爸爽快地答應了。我像一隻歡快的小鳥,哼着小調隨爸爸來到田邊,脱下鞋子,踩在濕軟的田裏,滑滑的,涼涼的,好舒服!綠油油的秧苗大約有膝蓋高,密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆,我想這是小事兒。我躬下身體,兩腳趴開,雙手緊緊抓了一大把,用力一扯。只見秧苗的葉子被我牢牢抓在手裏,下面的根卻紋絲不動,彷彿在和我較勁。爸爸見了,耐心地告訴我,用右手捏住秧苗的底端,要一根一根的扯,這樣才不會損壞秧苗。我照着爸爸的方法一試,果然省力。時間過得真快,不知不覺就扯了一擔秧苗。

爸爸挑着秧苗,帶我來到另一丘稻田裏,這塊田已被整得平平整整的。只見爸爸把秧苗拋在田中,然後告訴我怎樣插秧,並説出棵與棵之間要相隔多遠。我跟在爸爸後面插了起來,看起來容易做起來難,我插的禾苗像一個個醉漢,東倒西歪,又像一條小青龍,歪歪扭扭。汗水和着泥水沾滿了全身,我成了一個泥羅佛。終於捱到中午,總算完工。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”今天我算是真正理解了它的含義。想想我們每天吃的飯,都是農民伯伯頭頂烈日,腳踩爛泥,辛辛苦苦種出來的。想到這,我對他們不由肅然起敬。

勞動的意義作文 篇2

“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上來回旋轉,擦掉層層灰塵;“刷刷刷——”掃帚在同學們的手裏迅速的擺動,把一堆堆髒物掃去。教室裏面一片熱火朝天的景象,一次緊張的大掃除正在井井有條地進行着。

你看,在教室裏面擺了一個高高的“戲台”,底下是一排排的“觀眾”。是誰在表演節目嗎?哦,不是,原來是我們的班主任譚老師在給我們教室裏的風扇洗澡呢!底下的“觀眾”原來都是譚老師的小助手。

這一次全班同學都參加大掃除,並且都在認真地幹着自己的任務。瞧,那幾個擦玻璃的同學正在專心致志地收拾着玻璃上的每一點污溊。抹布擦髒以後,在水中一洗,又幹淨了,然後又去擦玻璃。不一會,一塊原本佔滿了灰塵的玻璃就被擦得乾乾淨淨,乾淨的都快可以當鏡子用了,在陽光的照耀之下,顯得十分耀眼。在一節課時間裏,所有人員都完成了任務。

雖然這只是一次小小的大掃除,但從這事中,不難看出我們117班全體師生都非常熱愛自己的班級,無愧於市級“優秀班集體”的榮譽。

勞動的意義作文 篇3

今天是‘五,一’勞動節,有多少人是在真正的休息,躺在牀上閉上雙眼什麼也不想,不勞動呢?

領着一家人去逛公園,商場。。。。。。你能説這不是勞動嗎?

帶着老婆,孩子一起去看看雙方的父母,親戚。。。。。。你能説這不是在勞動嗎?

和有好的朋友,同事,同學,鄰居一起去聚餐,聊天。。。。。。你能説這不是在老動嗎?

在網上和認識的,不認識的,熟悉的,不熟悉的,談天説地,説着。。。。。。。一座就是一天,你能説這不是勞動嗎?

。。。。。。。。。。。。

因為你們,我們,這都是付出,付出了,就是勞動了,有意無意間我們大家都過了一個快樂的五,一勞動節,不是嗎?

好久沒這樣參加勞動了,上午下了點小雨,下午和他們一起勞動,雖然有點累,但是卻很開心!

勞動的意義作文 篇4

今天下午,我們學校組織了五六年級的同學,上了一節勞動課——拔豆子。

我們排着長長的隊伍,來到了豆田邊,老師給我們分好組,分好地。我是第九組的一員,我們看到我們班分的那塊地很小,我就想,那麼小的一塊地,我們趕快把活幹完,第一個回班。

我們便費力的幹了起來。剛開始的時候,我還不會幹,就用手使勁拔,因為地很乾,拔不動。我用力的使勁,把豆子才拔出來。雖然拔了出來,但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了,但是絲毫沒有阻止我得第一名的腳步。我拼命的拔,拔着,拔着,拔到了老師跟前。老師對我説:“幹活要有技巧,不要把豆子弄丟。”聽了老師的話,果然省力了。後來我又學會了一種新的方法,用腳踩着,手腳配合,這種方法既簡單又省力。這樣我們小組的速度快了許多,其他小組也不甘示弱。不到一節課的功夫,就全部被打完了,最後我們組獲勝了。我們把自己的成果,交給老師驗收,看到自己的勞動成果我們的臉上都露出了笑容。

通過這次勞動,我深刻的體會到勞動的快樂,也感受到農民伯伯的辛苦。

勞動的意義作文 篇5

一年一度的五一節到了。一大早,公園門口的東西路和南北路上便熱鬧起來。這裏擠滿了賣烤腸的、烤魷魚的、賣玩具的、賣衣服的,還有很多很多呢!

今天我要和媽媽一起幫大姨看車子掙錢。頭一樣我跟大姨學着吆喝:“來來來,把車放這兒,出入方便。”來這兒的人有時會帶很多東西,我會幫他們看着,直到他們玩回來取走。他們還誇我是助人為樂的小明星呢!沒想到看車子能掙錢還能助人為樂呢!

今天人特別多,車子一會兒就放了三大排,整整齊齊的,就像士兵。接近中午的時候我肚子唱起了空城計,我不由自主的向有着誘人香氣的烤魷魚走去。就連別人來取車子都沒發現,幸虧外公幫我驗收了小票,不然可就麻煩了。媽媽看見了,用嚴厲的眼神看了我幾眼。我這又認真的看着車子。雖然太陽熱辣辣的,但我在堅持着,猛一回頭看見媽媽,她向我豎起了大拇指。我非常高興。

今天的勞動節很有意義,我學會了認真做事,還有助人為樂。

關於勞動節的作文

今天是“五一”國際勞動節,大家都放假在家,我和爸爸到鼓樓廣場去玩,廣場上玩的人真多。這時我們看到廣場邊上停着一輛獻血車,爸爸提議去獻血。我問爸爸獻血有什麼好處?爸爸對我説:“獻血有五大好處:第一是奉獻愛心;第二證明自己是健康的;第三能促進造血細胞的再生;第四可預防並緩解高粘血癥的發生;第五直系親屬可免費使用等量血液。”

不知不覺我們就來到了獻血車上,爸爸先填寫了獻血申請表,並經過醫生嚴格的檢查後,確認了爸爸符合獻血條件。醫生用一根橡皮筋綁住手臂上半部,並用消毒棉球擦拭了血管部位,找準血管後用大號的針扎進手臂上的血管裏,並用一張創口貼貼牢針頭,只見鮮紅的血液順着管子流進了血袋。爸爸表情輕鬆,扎針的'手,一鬆一握輕輕的捏着,我問爸爸:“這是做什麼。”爸爸説:“這樣血才能容易流出。”我問爸爸:“痛不痛,怕嗎?”爸爸説:“不痛,也不怕。”五分鐘過去了,400cc的血袋已經滿了,醫生用兩個棉球壓住針頭上方,拔出針頭,要求爸爸按壓一會兒,並坐着再休息十分鐘。醫生拿着裝滿爸爸獻血的袋子,熟練地貼上各種標記後放入保管箱,然後又在獻血證上填寫了獻血記錄。

休息一會兒後,醫生説:“可以了。”説完還拿了一袋牛奶及一個送給獻血者的紀念品,以表彰他們所作的奉獻。

回家時,我覺得這是這個假期裏最有意義的事。我心想,長大了我也要來獻血,奉獻一份愛心。到家後我還上網查詢了相關獻血的資料,知道了爸爸的説法和做法很對。獻血是健康的標誌,獻血救人功德無量,無償獻血是重鑄生命,也是生命的呼喚。

勞動的意義作文 篇6

一個人幫助了別人之後,感覺是很棒的。我也親身經歷過。

每天早晨我都會聽到門外樓梯裏有在拖地聲。原來是一個5旬的老奶奶在拖着地。看到她拖一些樓梯,就站直身子用手捶捶疲累地背。這一切使我產生了一縷一縷湧上心頭的憂傷、心痛的感觸來。

星期六、日到臨了,那天的天氣也特別的炎熱,誰都不願出去。

這天,打掃衞生的來奶奶又來了。看到她那臉狹上滲出一粒粒豆大的水,佈滿了她那慈祥的面龐。我心痛的感觸又出現了。好!我決定幫位老奶奶幹活。我想。我走過去懇求她我幫她忙,她很欣慰,很高興答應了。我很快就幹起來了。我使出九牛二之力把活都幹好了。這時

我才發覺臉上流了許多汗水。老奶奶向我遞了一張紙巾,欣慰地對我説“小朋友你抹抹汗吧,今天,謝謝你呀,幫了那麼大忙,這怎麼感謝呢?”我樂滋滋地説:“老奶奶,你不用謝我啦,這是應該的,我要家了,免得讓媽媽擔心,以後你還可以讓我幫你的忙的。拜拜,老奶奶。

説罷,我飛奔回家了。當時,我是多麼的高興呀!當時,我又產生了另一種:高興、喜悦的感觸來。

勞動的意義作文 篇7

昔天是五一勞動節,咱們教校抬假,不必往上學。

凌晨一覺悟來,發明時間未經不早了,吃過早飯,看睹媽媽在不停地繁忙着,我就問媽媽:“今天置假了,你怎麼還這麼忙啊?”媽媽説:“平時上班太忙,有些家務活來不迭作,只有趁放假來放鬆時光幹完啊!”説完媽媽就又去幹活了。聽了這些話,我結束了遊玩,心裏想:我要幫媽媽做點家務,讓媽媽多累些,今天是勞動節,這樣不更有意義嗎!想到這裏,我就答媽媽:“媽媽,媽媽你太累了,我能幫你幹活嗎?”媽媽一邊揩着額頭的汗,一邊微笑着説:“謝謝了!你當初還小,等長大了再幫媽媽幹活吧!”我聽了媽媽的話,撅起嘴撒嬌的説:“我已經長大了,能夠幫媽媽幹活了,你就讓我幫你吧!”媽媽拗不外我,就説,“佳吧,惡吧,你把大家的鞋子刷刷吧!”

在媽媽的領導下,我把鞋子先用淨水刷一遍。因為我的鞋子穿的很髒,很難刷,一會兒我就累得一頭汗。媽媽讓我再用洗衣費刷一遍,我就用刷子蘸了一些洗衣粉使勁的刷了伏去,工夫不背有口我,鞋子末於被爾刷乾淨了。媽媽望着濺了一身水的我,啼眯眯的説:“刷的實清潔!很乏己吧!當前可要愛護點穿呦!”説着助我把鞋子晾了訖來。瞅着本人刷幹潔的鞋子不禁得想起了幼兒園學功的一首童謠:“幸福的生涯從哪面來?要靠勞動來創制,勞動的快活説不絕,勞動的發明最光彩!”

媽媽説昨天是有意義的一地是個有意義的五一勞動節由於我曉得幫媽媽分擔家務了,知講了勞動的意義!以後我要多幫媽媽幹些野務,讓天天皆過得更有意義!

勞動的意義作文 篇8

今天是勞動節,但我們卻沒有同別人一樣出去痛玩一天,而是過了一個特別的勞動節。

一大早,我就在媽媽的嘮叨聲中起牀了。隨後媽媽一走,我便經不起被窩的誘惑又鑽了進去。“啊!……痛死人了!”原來是爸爸用他那雙有勁的大手拽着我那可愛的耳朵。“哎!”沒辦法,起牀算了。

一起牀爸爸就宣佈今天是五一勞動節,我們要來一次全家總動員。為了給每一名家庭成員在腦海裏留下一個有意義的五一勞動節印象,我們全家進行一次大掃除。啊!不會吧。這麼慘呀!我不僅心裏想到,真想溜走。

開始勞動了,我一會兒擦桌子,一會兒擦玻璃,累的我大汗淋漓,彷彿全身都濕透了。真想坐下來休息一下。可是剛一坐下,媽媽就衝我喊到,誰幹活少誰就晚上刷碗筷!話音剛落,我便猛一下站起來了繼續勞動,因為我不想晚上還幹活。

終於這一天過去了,雖説我很勞累,但我心裏還是甜甜的,因為我度過了一個特別有意義的勞動節。

勞動的意義作文 篇9

姐姐問我勞動和努力哪個重要?“努力唄,不努力勞動有什麼意義?”姐姐的臉色立馬變了。她意味深長得説:“嗯,你能做到不努力勞動嗎?”

我信心滿滿:“能!”

我坐在寫字枱上,咬着筆頭,望着漆黑夜晚上,僅能看見的幾顆星星,沉思起來。什麼才能不勞動就努力呢?有了!我猛一拍桌子。

寫作業,寫作業不會吧?只有腦子努力了,哪來的勞動?姐姐這下沒轍了吧!

我便從雜亂的書包中拽出一本折了角的練習冊,邊對着姐姐壞笑。“嘿嘿嘿”我不禁發出了生。

我垂着腦袋,皺着眉頭,臉貼在本子上,對着眼睛看本子,上面的字就像蠕動的蟲子一樣,讓我心煩意亂,寫不出半個字。癱坐在椅子上的我想,罷了,為了努力就加把勁吧!我認真的把題審了一遍又一遍,分析了題意,搞清了等量關係,但那還不知道設誰,我抓抓腦袋。

姐姐得意洋洋的看着我,説:“呦,剛剛是誰很自信的説能呢?”我不好意思的吐吐舌頭。

“這樣做的。”説着,姐姐就拿起了我的筆,在本子上圈圈畫畫,説了好一陣子,我才搞清楚意思。

“勞動不止拘泥於手和腳,也不是單方面是表面上的。”姐姐突然説。

“什麼意思?”

“勞動是在幫助別人的前提上完成的,你看,大腦在運動,它是在運轉,在幫助你順利地寫完題。幫助別人也進了自己一份力,這才是勞動,每一件事都不缺乏別人的勞動。”

現在的我為了考試在燈光下複習,這是我為夢想拼搏的精神在努力。

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