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一節有意義的課作文4篇

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的一節有意義的課作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一節有意義的課作文4篇

一節有意義的課作文1

星期三的早晨,我們迎着和煦的陽光,來到景安社區三樓聽課。

這節課非常有意義。老師告訴了我們一些有關處理垃圾的知識。如:有害垃圾有電池、日光燈等;可回收垃圾有啤酒瓶、廢紙板等;其他垃圾有煙頭、破舊瓷器等;廚房垃圾有魚骨頭、果皮等。垃圾應該投入相應的垃圾桶裏,否則,後果嚴重。

聽了這堂課,我滿載而歸。因為我知道了垃圾的分類,還認識了四種垃圾桶的標誌,如果把有害垃圾放在可回收垃圾桶裏,那有害垃圾沒有被及時處理就會污染空氣和人體。如果所有垃圾都亂放一起,不僅是資源的最大浪費,而且浪費了大量的'人力。同時,縮短了垃圾填埋場的使用壽命。

今後,我一定要把垃圾進行分類處理,並呼籲人們一起來保護環境,延長地球的壽命,讓祖國母親永遠年輕。

一節有意義的課作文2

今天的班隊課,是由盧宣葶媽媽、宗逸鴻媽媽來上的烘焙課。

同學們很高興,不但可以做餅乾,而且還可以品嚐自己親手做的餅乾。精彩的烘焙課開始了!

首先,同學們按座位分成四人一組,在其中的一張桌上,鋪上保鮮膜。然後,盧宣葶媽媽在保鮮膜上撒了一層雪白的麪粉,放上像麪包似的金黃色粉團。用一根擀麪杖,來回滾動把它揉扁。張老師分別發給每組兩個製作餅乾的模子,由盧宣葶媽媽示範怎麼製作餅乾。於是,大家動手做餅乾了,並把製作好的餅乾,交給盧宣葶媽媽。最後,放進烤箱,大約過了5分鐘,宗逸鴻媽媽把美味的餅乾,呈現在大家的面前。

出爐的餅乾,萬里飄香饞的我們直流口水,過了一會兒,終於吃到了香甜可口的餅乾。感謝兩位媽媽,給我們上課,像辛勤的園丁。

時間可真快,這節有意義的烘焙課結束了。不但豐富了我們的知識,而且收穫了自己的勞動成果。讓我們學會了,怎麼製作餅乾。也明白了,只有自己動手,才能豐衣足食的道理。

一節有意義的課作文3

今年暑假裏發生的一件是始終讓我難忘!

那是一個上午,我到公園去玩。滿池的荷花散發着陣陣清香,在陽光的照耀下顯得更加豔麗,碧圓的荷葉像一把撐在水面的傘,佈滿了晶瑩的露珠,多美啊!我禁不住‘手癢’,擰下一片荷葉蓋在頭頂,接着又順手‘牽’下一朵荷花,剝下一片片花瓣放入池內,花瓣就像小船在水中飄來蕩去。真好玩!“哥哥,不能亂摘花。”一個稚嫩的聲音傳來。我嚇了一跳,回頭一看,只見一位小妹妹站在我身後,我一看是一個‘小不點’,就沒理他,繼續玩我的‘小船’。

“亂採花朵不是好孩子。”那位小妹妹漲紅了臉説。這時小妹妹的爸爸媽媽走過來説:“我們家雅雅真懂事,知道保護環境了!”我聽了,羞愧地底着頭走了。但心裏暗自下決心再也不會隨便破壞環境了。

這件事已經過去很久了,小妹妹那像荷花般純潔可愛的樣子始終在我眼前浮現。他給我上了一堂最有意義的品德課。

一節有意義的課作文4

今天下午,老師給我們上了一節既有意義又有益智的小活動課。叫“猜動物”:讓五個同學去講台上完成這個活動,老師寫一動物名稱,讓其中一個同學看並做出動作給後面的同學看,最後一名同學根據他前一位同學的動作判斷是什麼動物。猜得準確率最多的為最後勝者。

活動開始了,我看別的組猜的那麼簡單,其實自己上去猜並不簡單,就在我們組走上去的那一刻,同學們都用期盼的眼光看着我們,那時我非常激動,也非常緊張,最後我們以全部猜對而獲得最後勝利。我心中的石頭落了下來,剛才激動又緊張的心也平靜了下來。下課的鈴聲響了,有趣的課結束了,但是我們還沉醉剛才的氣氛中。

從這個小活動中,我們知道了合作是友誼的第一起跑線。

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