一節有意義的體育課作文

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的一節有意義的體育課作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一節有意義的體育課作文1

“砰砰砰”，聽到這熟悉的腳步聲，就知道馮老師來了。馮老師一進門，就對我們説：“同學們，我們要舉行一節特別的課——體育課。頓時，教室裏就像炸開鍋似的，同學們一下子歡呼起來。

老師先把墊子放在地上，然後分組，分完組後，老師給我們講遊戲規則。講完後，比賽正式開始了。

我平躺在墊子上，一個同學壓着我的腿。我雙手抱頭，腹部用力，就坐了起來。一邊做一邊想：仰卧起坐居然這麼簡單，真是小菜一碟！當我做到第六個的時候，我的肚子酸了，感到全身無力，做到第七個的時候，我咬着牙，想使勁的坐起來，可就是坐不起來。這次失敗了，我想：這一次我失敗了，不代表我下一次還能失敗！於是，我使出我的洪荒之力才把這一個做完。當我想再做一個的時候，老師説“停”，就輪到下一個同學了……

時間過得飛快，轉眼間，比賽結束了。老師説：“結果不重要，重要的是同學們能儘自己最大的努力完成仰卧起坐，這就是最棒的。”我這次雖然只做了七個，但是我很高興，因為這次體育課讓我們感受到了做每個事情都不容易。是啊，正如馮老師説的，結果不重要，重要的是能儘自己最大的努力完成一件事就好了。

一節有意義的體育課作文2

今天的體育課上，老師面帶笑容的走到操場，對我們學生説，同學們今天我們來玩一個好玩的.小遊戲，大家一聽到是遊戲立即來到了興趣，便七嘴八舌的説到底什麼遊戲啊，這麼有趣呢？

老師小心翼翼地説，請大家安靜下來，操場上剛安靜下來，於是老師走身轉向了我們，在操場寫了幾個大字，角色扮演，這是什麼意思，我們還真有點百思不得其解呢，老師笑着跟我們説，你們誰願意自告奮勇來上來當一回扮演角色者呢？立刻小手如林，老師隨便點了幾位同學一起體驗，別看。他們確實無比輕鬆，可老師的題目把他們難住了，要扮演一個一隻手臂的人，穿外套脱外套，只許用一隻手完成表演，剛開始，只見一位同學用牙齒咬住了袖子，使勁的扯，居然不知道自己的形象，當他好不容易把頭套進衣服裏，居然迷失了方向，差點摔了，另一位同學脱外套時，他幾乎是不會的，可是用手穿衣服時就力不從心了，穿衣服結結巴巴慢慢的，你看他們都不好意思啊，最讓他頭疼的還是拉拉鍊，就算他。費了九牛二虎之力，可拉鍊依舊只動了一點點，還有這麼高啊，他無可奈何的搖了搖頭，這不只不過是一個小遊戲。

卻告訴了我們一個道理，殘疾人也需要我們尊重，他們也會遇到許多困難，我們要學會珍惜自己的生活，給予殘疾人更多的關愛和幫助。