表演策劃書
不經意間,工作已經告一段落,前方等待着我們的是新工作目標和挑戰,是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的表演策劃書,歡迎大家分享。
表演策劃書 篇1
服裝表演策劃書目錄格式如下:
一、主題
主題意境及創意構思
二、舞台設計
(文字描述:形態、背景設置等,附圖)
三、燈光設計
(文字描述:色調、開場變化等,附圖)
四、音樂
(文字描述:風格、節奏、強弱、音色或音效特點、音樂情緒等)
五、演出服裝
系列1:
(1)風格(文字描述:款式、色彩、材質、意境等配以音樂中的哪些元素體現。效果圖)
(2)模特線路圖(文字描述:步態的力度、節奏,台上各部位造型,造型特點。)
系列2:
(1)風格(文字描述:款式、色彩、材質、意境等配以音樂中的哪些元素體現。效果圖)
(2)模特線路圖(文字描述:步態的.力度、節奏,台上各部位造型,造型特點)
系列3:
(1)風格(文字描述:款式、色彩、材質、意境等配以音樂中的哪些元素體現。效果圖)
(2)模特線路圖(文字描述:步態的力度、節奏,台上各部位造型,造型特點)
表演策劃書 篇2
一、活動背景
隨着時代的發展和社會的進步,健康的概念發生了深刻的變化。健康不再是生物學意義上的“無病、無營養、無虛弱”,而是像世界衞生組織(wto)在xx中指出的那樣,“健康是一種身體、精神和社會的完美狀態”。換句話説,健康是身體、心理和社會功能的有機統一。心理健康是身體健康的重要組成部分。
由於一些社會環境、家庭環境和中國小應試教育的不利影響,以及高校全面引入競爭機制,來自各方面的壓力日益增大。相當一部分大學生心理失衡是不爭的事實,人們越來越關注他們的心理健康。正當我們感到惋惜的時候,今天,河裏的師生又行動了!選擇我們心目中的超級學生盡我們微薄之力,大力宣傳心理保健的重要性,喚起當代大學生的心理保健意識,努力點燃更多人的激情,保護我們心靈的淨土。
二、活動的目的
(一)通過此次活動選拔健康自然的超級學生,師生高度重視心理健康,增強師生的心理健康意識,吸引公眾對心理學的關注。塑造當代大學生陽光充滿活力的形象。
(二)以此次活動為契機,宣傳精神衞生保健知識,倡導精神衞生保健行為,號召大家共建健康的心理校園,從身邊做起。
三.活動主題
Xx根,但我是超級學生
四.放射性單位
主辦單位:xxx學院學生會
策劃組織者:xxx醫學院臨牀醫學院心理健康科
贊助商:xxx
五、活動宣傳
(1)前期:張貼相關主題的.海報,並結合電台、學校網站面向全校宣傳本次活動。比賽期間,邀請了高校報社記者團進行報道。
(2)後期:海報展示比賽最終結果,邀請電台、學校網站宣傳。邀請超級學生做宣傳活動。
(3)閉幕式可邀請超級學生表演
六、活動安排
競賽安排
(1)準備階段:XX年4月1日-XX年4月31日
(2)報名時間:XX年4月18日-4月22日
(3)比賽時間:
初賽:XX年4月28日
決賽:XX年5月14日
競賽描述
計劃描述
本次比賽分為預賽和決賽兩個階段。
1.初賽,所有參賽選手都會進行面試和自我介紹(從名字,夢想,大學最想做的事情,喜歡的音樂電影等。,這需要積極、健康、活潑、幽默的內容)。介紹結束後,評委會即興點評,然後請選手即興回答或表演。經過一輪預賽,選出了最好的20名選手進入決賽
2決賽A超級“自我”玩家自我介紹,突出自己的個性
b超級合夥人邀請自己親戚朋友的一個朋友來展示自己的才華,和他競爭。
c超級心險玩家抽籤選擇開導別人的話題(比如失戀、家裏有矛盾、考試不及格、沒錢等。).在法官席對法官進行開導,需要語氣温和、語言幽默、大方健康。
最後,評委對每位選手的表現進行點評,選出獲勝者
時間:5月14日,XX,19: 00-21: 00
地點:TBD
七.活動對象
1.江西中醫學院的學生熱愛校園,熱愛生活,陽光充滿活力。
2、行為端莊大方,形象好,有親和力。
3.符合大學生心理健康標準,具有良好的溝通和語言能力。
4.男女不限。
八、註冊辦法
1本次比賽採用兩種方式:班級推薦和自行報名。
1.班級推薦:每班通過評估推薦至少2名學生參加競賽;
2.免費報名:主辦方將在食堂過道設立現場報名,並填寫報名表格
表演策劃書 篇3
活動主題:“尋找身邊的明星”笑林大會表演比賽
一、活動時間
初賽時間:4月30日
決賽時間:5月14日
二、活動地點
初賽:b、d區大教室(具體待申請);
決賽:文體館
三、活動形式
面向全校師生所有愛好文藝愛好表演的師生們
四、活動內容
學生可以個人自行報名,可以組隊報名參加(人數控制在五人之內),表演形式不限,參賽作品可以是小品、相聲、脱口秀、口技、話劇、雜技等各種形式,但要求內容積極向上,能夠展現當代大學生的陽光與活力。報名時標註好報名參賽人員、參賽形式以及節目名稱。
1、本次表演大賽分為初賽和決賽兩個階段:
初賽階段:
(1)視參賽人數的多少我們選取b、d區的一個或多個大教室(具體地址待定)為比賽現場.比賽進行到一半左右的時間,適時加入中間的小互動環節來提高現場的氣氛,緩解選手壓力。
(2)九點左右比賽結束,最終決定出十二強的席位參加五月份舉行的最終決賽,工作人員給參賽選手頒發小獎品為各位參賽選手表示相應的祝賀。
決賽階段
定於五月十三日(週六)晚七點在文體館開展本次笑林大賽的最終總決賽。總決賽分兩輪進行。下面是具體的活動流程。
(1)晚七點整,總決賽開始,本着“公平公正公開”的'原則選手們進行現場抽籤儀式,以確定自己的出場表演次序。
(2)比賽正式開始。首先進行比賽第一輪,是自選節目的表演,選手們可以根據比賽之前抽取的比賽出場次序為依據依次出場,通過自己豐富的言語以及肢體表演動作,充分發揮自身的表演天分,每人表演時間控制在十分鐘左右。
首輪結束,安排中間十分鐘休息時間,作為中場互動環節,增加現場氣氛的同時給選手們以緩解準備的時間。
(3)第二輪開始,為即興場景表演,根據之前抽取的出場順序,選手依次上場,現場隨機抽取節目單,現場發揮自身的表演天分,開展時間控制在五六分鐘左右的時間段內的即興表演,以提高自己的總成績。各選手或隊伍依次上台做相關參賽節目表演,來增加自己的總成績。上台即興表演完畢之後各個參賽隊伍可以以喊口號或者其他合理的方式來增加自己的人氣。
(4)兩輪比賽結束,相關工作人員統計參賽選手或者參賽隊伍的總成績,並填寫相關證書,包括一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優勝獎六名以及最佳人氣獎、最佳創意獎等各種獎項。
五、獎項設置
本次活動將為獲獎選手頒發校級證書,併為表現突出的個人選手和表現突出的團體頒發相應的獎品。獎項設置具體如下:
一等獎:價值100元mp3音樂播放器
二等獎:價值60元低音炮
三等獎:4g u盤
團體優勝獎:歷年經典曲藝類節目光盤
青島農業大學園林園藝學院社團聯合會
策劃書:青島農業大學藝苑曲藝社
xx年1月8日
表演策劃書 篇4
一、企劃主題:
1、以慶祝“穎上縣管仲文化旅遊節,旨在通過組織開展以文化、旅遊、體育、科技、經貿招商等為內容的系列活動,提升穎上的文化品位,開展新旅遊、新體驗、新風尚,展現穎上社會新風貌,促進穎上社會經濟大建設,大發展、大跨越。
2、國家AAAA級八里河風景區位於安徽穎上縣,主景區有“世界風光”、“錦繡中華”、“碧波遊覽區”、“鳥語林”四大景區。八里河鎮原是旅遊資源十分匱乏的貧困地區,現任黨委政府一班人帶領廣大人民,窮則思變,因地制宜,巧妙地將原始生態的樹林、花草、原林、水景融為一體,創造成人與自然和諧共存的生態自然園林,八里河鎮在發展生態旅遊上所做出的努力,引起了社會各界的廣泛關注。
3、穎上縣擁有豐富的旅遊資源,源遠流長的歷史文化,造就穎上縣特色各異的人文自然景觀,為弘揚管仲文化,促進八里河風景旅遊的發展,構建和諧穎上,通過文化娛樂活動等表演形式向廣大羣眾、旅遊者和投資商宣傳穎上八里河風景區,具有“綠色東方城鎮”榮譽之稱。
4、為促進穎上縣“管仲文化”事業的發展,我們可以通過文藝演出這一行之有效的宣傳方式,進一步加大宣傳力度,發揮穎上縣地域特色的資源優勢,推動旅遊文化事業的發展,打造八里河風景旅遊文化的名牌。
5、本次大型廣場文藝演出通過第四屆管仲文化旅遊節擴大宣傳當地民間藝術、人文地貌、民族風情,邀請省、市、縣、國家媒體及新聞單位採訪報道,帶動更多的投資商及觀光旅遊者前來國家AAAA級八里河風景旅遊區觀光、消費、投資,從而達到舉辦此次活動的目的`。
6、為了慶祝穎上第四屆管仲文化旅遊節,展現魅力八里河,加大宣傳力度,特邀港台歌星:黃安、高勝美;內地:甘萍、劉軍、王二妮、李琳;濟源《好運來現代女子樂坊》《千手觀音》前來助陣。
二、主辦單位:安徽穎上縣人民政府
穎上縣縣委宣傳部
穎上縣八里河人民政府
三、承辦單位:穎上縣八里河風景區
河南駐馬店市建來演藝文化傳播有限公司
四、活動時間:**年5月1日上午。
五、活動地點:安徽穎上縣八里河風景區廣場。
六、演出單位陣容
1、河南駐馬店市建來演藝文化傳播有限公司是河南省文化廳批准成立的一家集專業策劃、明星歌手代理為一體的綜合性演出公司,多次策劃和實施大型歌舞晚會。近年來,曾與國內多家電視台及政府部門開展了卓有成效的合作,每場演出在當地引起強烈反響,贏得了觀眾的喜愛和好評。
2、河南省濟源市文化藝術學校歌舞團是國家A級團體,一流的音響設備、舞美燈光。本團參加此次演出由55人組成大型舞蹈隊,服裝新穎與八里河的環境氛圍相協調,以國際化、現代化、前衞性為主要設計元素,舞蹈演員大氣、亮麗、喜慶、活潑。
3、明星雲集唱響八里河,其次《千手觀音》**年春晚經典舞蹈,曾感動全世界,以優雅、曼妙的舞姿、美倫美奐的造型為穎上縣八里河的觀眾送上一次感官和心靈的洗禮和震憾。《河洛大鼓》中央電視台曲苑雜壇曾多次播放,音樂歡快活潑,表現力豐富,是用河南方言説唱的曲種。《現代女子樂坊》中國古老的民族音樂與西方音樂巧妙的相結合,她們的作品不僅保留了中國民族音樂的優雅而且還融合了西方音樂的流行因素,給觀眾一種視覺與聽覺的美感,無不讓人震驚!
4、建議主辦方舞台要顯得高大、寬闊、有氣勢,舞台長15米,寬12米,舞台要高於地面80-90公分,枱面要鋪設紅地毯,舞台背面要有大型的噴繪和色彩。
七、活動流程
(一)活動安排
**年5月1日上午活動開始。背景音樂響起時,領導講話,來賓致詞,演出正式開始。
(二)節目流程
1、大型開場舞《錦繡中華》 40人
2、主持人開場白介紹領導和來賓
3、歌曲《我和你》《千萬次的問》《再活五百年》
演唱:劉軍(中國鐵路文工團國家一級演員,京城小劉歡之稱)。
4、《紅葉》大型當代舞蹈 36人
5、《天地喜洋洋》
演唱:李蕭(原二炮文工團女高音歌唱家)
6、《河洛大鼓》 26人
中央電視台曲苑雜壇多次播放的《河洛大鼓》《錦繡中華》
7、《一個真實的故事》《大哥你好嗎》
演唱:甘萍(中國人民解放軍海軍政治部文工團國家一級演員)
8、《千手觀音》 21人
9、《新鴛鴦蝴蝶夢》主持人
演唱:黃安(台灣藝人)
10、大型現代舞《嚮明天出發》 40人
11、《千年等一回》《緣》
演唱:高勝美(台灣藝人)
12、北京市好運來現代女子樂坊 10人
13、大型舞蹈尾聲《和諧中國》 40人
八、安全保衞工作
公共場所的安全保衞工作要引起足夠的重視,演出場所要加強安全防範力量,要提前安排好人行通道,加強治安巡邏,做好安全措施,以防意外事故發生。
我們真誠的希望通過友好的合作,我們能與貴方建立長久的合作關係,為配合貴方的宣傳策略,提供優質、高水準的演出策劃和實施方案,以上方案為初稿,僅供參考方案,如有不妥之處,請與我們聯繫,提出您的寶貴意見,我們將及時作出修改,以確保我們的合作圓滿成功!歡迎到我們公司考察和指導!
表演策劃書 篇5
一、活動主題:
聲聲不息,家之風采
二、活動目的:
豐富我係學生課餘文化生活,進一步增強我係學生的團結力,凝聚力和創造力,增強宿舍成員之間的友情,激發同學內心深藏的熱情。同時,極大的促進了同學之間的交流與合作,在展現大家才華與創造力的'同時增強了集體的凝聚力,對建設和諧校園文化起到了一定推進作用。
三、活動對象:
畜牧系全體在校學生
四、活動時間:
xx年5月
五、主辦部門:
山東畜牧獸醫職業學院系學生會宣傳部
六、比賽形式:
以寢室為單位:
1、 詩歌、散文朗誦
2、 歌曲、舞蹈表演
3、 短劇表演(題材不限,可以自編也可以是課本劇,人數三人以上)
4、 相聲小品表演
5、 樂器演奏(樂器自備)
6、 演講、配音
以上各種形式的表演中英文不限,請自帶表演所需的光盤,磁帶,道具等
七、參賽方式:
自宣佈日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處,然後統一交到宣傳部。
八、節目要求:
1、內容:思想健康向上,創意新穎獨特。
九、活動流程:
1、前期策劃、宣傳及準備工作
(1)活動前期宣傳:
1)、展板:由系宣傳部作一張展板展出,內容以宿舍文藝表演活動預告為主。
2)、書面通知:大賽通知由宣傳部到個班級通知各班宣傳委員。
(2)評審團:邀請本系專業老師進行評審。
2、節目徵集
(1)時間:5月上旬至五月中旬
(2)方式:由各班宣傳委員將本班節目表交於本系宣傳部。宣傳部將各班的節目統一分類,登記。
(3)為保證參賽節目數量,本次活動將採取適當的強制性,規定每班至少兩個節目。
十、獎項設置:
1、 最佳表演獎1名
2、 最佳團體獎2名
3、 最佳個人獎5名
4、 最佳班級組織獎3名
注:本次比賽各類節目綜合在一起評選
結束
xx年4月21日
歐陽慧琳
表演策劃書 篇6
為了迎接XX年第五屆校園文化藝術節的到來,為進一步推進我們學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,我係學生分會決定組織舉辦,第五屆校園文化藝術節“校園情景劇表演大賽”。
活動策劃如下:
活動時間:
四月——五月中旬
活動主辦方:
西京學院經濟系學生分會
活動承辦方:
西京學院經濟系學生分會文藝部
活動主題:
“我的藝術,我的風采”
活動目的:
豐富我院學生的業餘生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的'精神風貌。
一:參賽條件
1、熱愛生活,熱愛學習,熱愛集體,尊敬市長,團結同學,身心健康,無不良嗜好,無違紀行為;
2、具有表演天賦,語言表達能力強,性格開朗活潑,普通話標準;
3、我校內全體學生均可報名參加,男女不限。
二:賽制安排策劃
1、前期宣傳工作
a、我係各班文體委員集中開會,傳達本次校園文化藝術節我係活動的主題、要求及選拔時間地點、情景劇大概內容等
b、通知各院系學生分會我係的活動內容和主題,請其積極配合選拔演員
c、製作宣傳畫板和橫幅對此次大賽進行有力充分的宣傳
2、選拔演員(預選賽)
時間:4月1日———7日
地點:經濟系學生分會
對我校各系推薦演員和我係演員根據角色安排進行篩選
要求:
a、將選拔出來的演員根據劇本進行分組
b、讓演員瞭解劇本所涉及的角色和人物並組織其排練
3、複賽
時間:4月15日
地點:小禮堂
對各組演員進行再次篩選
要求:
a、演員基本掌握角色內容,表情較豐富,
b、團隊配合默契度高,表演較和諧,
c、確定四支參賽隊伍最後在大禮堂進行決賽,我部人員分配到各劇組,配合演員排練
三:決賽
時間:4月25日
地點:大禮堂
複賽產生的四支參賽隊伍進行最後角逐,我部人員積極參與到活動中,組織好賽事。
要求:
a、演員熟練掌握角色內容,表情豐富,表演貼切
b、團隊表演和諧團結,舞台效果好
四:評選
本次比賽最終決出三個獎項,分別為最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳劇團獎。
要求:
a、最佳男女主角:表演豐富,符合劇情要求,表演貼切;
b、最佳劇團:團隊團結和諧,表演效果優秀。
表演策劃書 篇7
通過表演以及觀看心理劇可以從某個角度上了解同學們的人生觀、世界觀和價值觀,以下是“校園情景劇表演大賽策劃書”希望能夠幫助的到您!
為了迎接XX年第五屆校園文化藝術節的到來,為進一步推進我們學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,我係學生分會決定組織舉辦,第五屆校園文化藝術節“校園情景劇表演大賽”。活動策劃如下:
活動時間:四月--五月中旬
活動主辦方:西京學院經濟系學生分會
活動承辦方:西京學院經濟系學生分會文藝部
活動主題:“我的藝術,我的風采”
活動目的:豐富我院學生的業餘生活,發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。
一:參賽條件
1、熱愛生活,熱愛學習,熱愛集體,尊敬市長,團結同學,身心健康,無不良嗜好,無違紀行為;
2、具有表演天賦,語言表達能力強,性格開朗活潑,普通話標準;
3、我校內全體學生均可報名參加,男女不限。
二:賽制安排策劃
1、前期宣傳工作
a.我係各班文體委員集中開會,傳達本次校園文化藝術節我係活動的主題、要求及選拔時間地點、情景劇大概內容等
b.通知各院系學生分會我係的活動內容和主題,請其積極配合選拔演員
c.製作宣傳畫板和橫幅對此次大賽進行有力充分的`宣傳
2、選拔演員(預選賽)
時間:4月1日---7日
地點:經濟系學生分會
對我校各系推薦演員和我係演員根據角色安排進行篩選
要求 :a.將選拔出來的演員根據劇本進行分組
b.讓演員瞭解劇本所涉及的角色和人物並組織其排練
3、複賽
時間:4月15日
地點:小禮堂
對各組演員進行再次篩選
要求:a.演員基本掌握角色內容,表情較豐富,
b.團隊配合默契度高,表演較和諧,
c.確定四支參賽隊伍最後在大禮堂進行決賽,我部人員分配到各劇組,配合演員排練
三:決賽
時間:4月25日
地點:大禮堂
複賽產生的四支參賽隊伍進行最後角逐,我部人員積極參與到活動中,組織好賽事。
要求:a.演員熟練掌握角色內容,表情豐富,表演貼切
b.團隊表演和諧團結,舞台效果好
四:評選
本次比賽最終決出三個獎項,分別為最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳劇團獎。
要求:a.最佳男女主角:表演豐富,符合劇情要求,表演貼切;
b.最佳劇團:團隊團結和諧,表演效果優秀。
西京學院 經濟系學生分會
表演策劃書 篇8
一、活動主題:
本次化學社以“在趣味中探求化學知識”為主題,通過同學們精彩的化學魔術表演,把理論上所學的知識充分運用到實踐之中,從而對化學的趣味性有更進一步地瞭解。
二、活動目的及意義:
大家都知道,化學,可以幫助人們研製新的材料,研究新能源,研究生命現象,合理利用資源,防止污染和保護環境,促進人體健康。但是,很多人卻沒想到化學可以產生許多千奇百怪的現象。為提高化學在人們生活中的趣味性,我們化學社特地舉辦此次化學魔術表演,從而讓人們能更深一步地瞭解化學的趣味性。
三、活動時間:
20xx年3月27午(星期四下午2點)
四、活動地點:
台州學院第一校區教學樓背後
五、參賽對象:
台州學院第一校區全體師生
六、主辦單位:
台州學院共青團委
台州學院醫藥化工學院
七、承辦單位:
台州學院化學社
八、活動流程:
3月27日下午兩點,在第一校區教學樓背後:
首先進行我們事先準備好的四個趣味實驗,進行現場氣憤烘托,讓觀眾對我們的活動產生極大的興趣,而且第一校區都是生命科學學院和醫藥化工學院的學生,大家也都是經常要做實驗的,對這類趣味實驗的原理也都略懂一二,也都能上手來做,所以讓觀眾也都動起手來,來將這些趣味實驗更加有趣,讓現場氣氛更加熱烈,最後看誰的'實驗效果最好。
此次活動的獎項由化學社以及醫藥化工學院團學會組織專家現場評定。
九、活動前期準備:
1、3月13日,活動策劃書準備、活動宣傳和海報製作
2、3月16日,初步選定要做的實驗以及安排四組成員做實驗
3、3月24日,向實驗室老師把實驗試劑、容器等材料準備好
十、資金預算:
海報製作15元
照片沖洗20元
證書獎品95元
共計130元
十一、宣傳工作:
本次活動的進程報道將送交台州學院醫藥化工學院和團委的相關網站,併發送活動新聞到臨海日報等媒體。
表演策劃書 篇9
活動背景:
學生會外聯辦需要對成員組織進行測試,創新,籌集資金,決定獨立舉辦一場婚禮秀;
活動目的:
一、主辦單位:
為婚紗攝影公司開展轟轟烈烈的宣傳活動,打造公司品牌,增加知名度,吸引更多客户,吸引新會員,尋找加盟商。
第二,消費者:
為25歲左右的年輕人,期待幸福浪漫,追求美好,想擁有一套結婚相冊的中老年人提供了一個平台。
三、組織者:
提高學校知名度,收集反饋資金,並適當公示、建模、策劃、組織等費用。
活動重要性:
“你為我們投資,我們為你盡力。我們以一流的服務態度,為更多渴望停留在幸福時刻的人夢想青春,讓大家在這個五彩繽紛的收穫季節,一起獲得收穫的喜悦。
活動口號:
"享受婚紗帶來的無限魅力、"
(口號可以選:親愛的.,你是世界上最美的人;讓幸福永存等等。)
關税需求和黃金預算:
外聯工作:估計費用:5000元(外聯人員負責貼海報、發傳單、製作抽獎箱、打印文件等。)
準備:(彩排一次,請吃一次)預計費用:20xx元
模特費:(4女3男80元/場)預估費:1440元
宣傳頁:(自我宣傳的印刷材料費用)10000元估算費用:1000元
場地費:預計費用:1000元
意外費用:1000元
海報費用:50元/張(十張)預估費用:100元
化粧費用:(美容院等地化粧,50元/人)預估費用:400元
託管費:(兩人,每人100元/小時)預估費:400元
保安費:(保安將50元/小時的場地保持在安全狀態,酌情處理事故。一共四個)預計費用:400元
音響設備費:(借用音響工程師的配置,音樂光盤,調試)預計費用:200元
萊特曼:估計成本:100元
合計:13040元;預計費用:12000元
(活動剩餘資金應返還給公司)
利潤預算:
投資者:
昂貴的結婚相冊市場價格各不相同,最常見的價格在20xx元左右,但很多昂貴的相冊都在一萬元以上。
兩家聯合婚紗攝影投資人只需要給我們提供不到6521元的資本輸出,我們就可以成功舉辦一場婚紗秀(婚紗sHow)。
金銀結婚相冊市場價格3200元/套
結婚相冊的市場價是2200元/套
但貴公司提供的資金約為6521元,相當於兩套金銀結婚紀念冊的資金收入。
還有,6521元
表演策劃書 篇10
一、活動名稱
跆拳道協會活動:“道之精神”
二、舉辦機構
策劃主辦單位:院學生社團聯合會跆拳道協會
協辦單位:信息與軟件工程系
贊助單位:課件
三、活動地點
咸寧職業技術學院科學會堂
四、活動時間
XX年5月份
五、現場佈置
待定
六、參與人員
院學生社團聯合會跆拳道協會與信息與軟件工程系學生幹部
七、活動目的.
通過組織學生進行此次活動,不僅給學生一個表現自己的舞台,而且加強了學生與學生之間的合作精神,同時也體現了我校大學生的組織能力和實力,更使我校文明活動更加精彩,發揚我校文化。
八、宣傳活動
1、由宣傳部製作宣傳板
2、由院金玉之聲廣播台進行廣播宣傳
九、活動流程
比賽開始表演一個多人太極,中間有若干個互動節目,接下來是腿法表演和特技破磚
十、預算費用
1、表演特技腿法所需的表演磚200元
2、租用道靶200元
3、水費80元
4、請教練及其他編排等120元
合計:600元
院學生社團聯合會跆拳道協會
信息與軟件工程系
XX年4月19日
表演策劃書 篇11
一、前言:
隨着時代的進步和人民生活水平的提高,越來越多的家庭選擇孩子全面發展課外興趣,教育培訓機構越來越受到重視。在這裏,星谷藝術將舉行盛大的年終彙報表演,更好地展現星谷藝術學生的陽光。增強家長對這個中心的關注,增加孩子課外學習的興趣,增強星鼓藝術在壽昌教育領域的影響力。
二、活動名稱:
壽昌興古樂器店—興古藝術培訓中心20xx彙報演出
三、活動主題:
“熱愛藝術,美好生活”
四、活動時間:
20xx年1月31日
地點:壽昌皇家宮廷酒店一樓洲際酒店
主辦單位:壽昌興古樂器店—興古藝術培訓中心
七、共同組織者:
八、活動:
培訓中心所有學員和家長
九、活動目的.:
1、20xx學年興谷學生成績展示;
2、增加星谷藝術在壽昌教育培訓領域的影響力;
3、培養壽昌人對星谷藝術的興趣,擴大招生範圍;
為星谷藝術未來的股份制發展鋪路。
X、活動安排:
1、工作人員:
總綱:朱月泉(督導跟蹤晚會進展)主任:朱山(指導整個晚會)工作組組長:朱山(協調小組進程)工作組成員:程汝祥、陳豔麗、程琦、藍敏勤
馬晨,瑪麗·邵華,劉純潔,賴燕
張立日與許
備註:
1、簽到台是入口,每組工作人員必須簽到。
2、活動期間,各責任部門領導應確保本區域工作的順利進行。
3、晚會結束後,每組人員都會留下來
表演策劃書 篇12
活動時間:四月--五月中旬
活動主辦方:西京學院經濟系學生分會
活動承辦方:西京學院經濟系學生分會文藝部
活動主題:“我的藝術,我的風采”
活動目的:豐富我院學生的業餘生活,發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。
一:參賽條件 1、熱愛生活,熱愛學習,熱愛集體,尊敬市長,團結同學,身心健康,無不良嗜好,無違紀行為;
2、具有表演天賦,語言表達能力強,性格開朗活潑,普通話標準;
3、我校內全體學生均可報名參加,男女不限。
二:賽制安排策劃 1、前期宣傳工作
a.我係各班文體委員集中開會,傳達本次校園文化藝術節我係活動的主題、要求及選拔時間地點、情景劇大概內容等
b.通知各院系學生分會我係的活動內容和主題,請其積極配合選拔演員。
c.製作宣傳畫板和橫幅對此次大賽進行有力充分的.宣傳。
2、選拔演員(預選賽)
時間:4月1日---7日
地點:經濟系學生分會
對我校各系推薦演員和我係演員根據角色安排進行篩選
要求 :a.將選拔出來的演員根據劇本進行分組
b.讓演員瞭解劇本所涉及的角色和人物並組織其排練
3、複賽
時間:4月15日
地點:小禮堂
對各組演員進行再次篩選
要求:a.演員基本掌握角色內容,表情較豐富,
b.團隊配合默契度高,表演較和諧,
c.確定四支參賽隊伍最後在大禮堂進行決賽,我部人員分配到各劇組,配合演員排練
三:決賽 時間:4月25日
地點:大禮堂
複賽產生的四支參賽隊伍進行最後角逐,我部人員積極參與到活動中,組織好賽事。
要求:a.演員熟練掌握角色內容,表情豐富,表演貼切
b.團隊表演和諧團結,舞台效果好
四:評選 本次比賽最終決出三個獎項,分別為最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳劇團獎。
要求:a.最佳男女主角:表演豐富,符合劇情要求,表演貼切;
b.最佳劇團:團隊團結和諧,表演效果優秀。
表演策劃書 篇13
一、活動背景:
世界地球日
其活動主題為保護地球,綠色行動,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加,約1萬所中國小,20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受着歷史上最多的人口和最大的發展壓力。讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日裏作一次深刻的反思。
二、活動目的:
提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的'利用和發揮,以及珍惜地球資源。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。
三、主辦單位:
資源學院學生科協技術協會
四、活動主題:
保護地球,綠色行動
五、活動時間:
xx年xx月
六、活動安排:
為迎接第四十二個世界地球日,資源學院學生科協技術協會(以下簡稱科協)組織科協成員舉辦一系列的地球日活動,活動安排如下:
七、各個活動前期準備及流程
《保護地球 綠色行動》條幅簽名活動前期準備
1、信息聯絡部19日前將主題為《保護地球 綠色行動》的條幅做好,準備好十隻簽字筆
2、活動策劃部申請好活動場地(舊食堂),向校團委借好桌子3、科技文宣部準備一個主題為《保護地球 綠色行動》的宣傳板展出
4、信息聯絡部向學院借院旗、綬帶,並在地球日活動結束後交還院裏活動安排及流程1、20日早九點活動策劃部安排部員去惠馨園搬桌子,在舊食堂前將桌椅擺放好,準備開始活動。
表演策劃書 篇14
為了全面貫徹素質教育理念,加大校園文化建設的力度,營造良好的校園文化氛圍和提高學生的語言表演水平,根據學校學生的特點,本學期以詩朗誦為主要學習內容。特制定計劃如下:
一、活動目的
1。通過各項活動,拓展學生的朗誦水平,激發學生閲讀詩歌的興趣;
培養朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課餘生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養,培養學生留心觀察主動探究、團結合作、勇於創新的精神。
2。把朗誦、文學欣賞、結合起來,提高學生審美修養,定期開展活動,提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3。健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。
4。深化素質教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悦。
二、活動內容
1。每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,並要談談自己喜歡這首詩歌的原因。
2。組織學生將收集到的詩歌相互交流,並互相朗誦,作好準備。
三、活動時間:
每週二、四下午的第三節課
四、具體安排
第一週:重建建語言表演社團。
第二週:閲讀引導:教你怎麼去讀書。
第三週:朗誦技巧及訓練
第四周:結合學校參經典閲活動契機,引領社員廣泛閲讀經典之《三字經》。
第五週:講座:什麼是朗誦
朗誦時,一方面要深刻透徹地把握作品的內容,另一方面。要合理地運用各種藝術手段,準確地表達作品的內在含義。常用的基本表達手段有:停頓、重音、語速、句調。
第六週———第十二週:朗誦詩歌
⒈停頓停頓指語句或詞語之間聲音上的間歇。
停頓一方面是由於朗誦者在朗誦時生理上的需要;另一方面是句子結構上的需要;再一方面是為了充分表達思想感情的需要;同時,也可給聽者一個領略和思考、理解和接受的餘地,幫助聽者理解文章含義,加深印象。停頓包括生理停頓、語法停頓、強調停頓。
⑴生理停頓生理停頓即朗誦者根據氣息需要,在不影響語義完整的地方作一個短暫的停歇。要注意,生理停頓,不要妨礙語意表達,不割裂語法結構;
⑵語法停頓語法停頓是反映一句話裏面的語法關係的,在書面語言裏就反映為標點。一般來説,語法停頓時間的長短同標點大致相關。例如句號、問號、歎號後的停頓比分號、冒號長;分號、冒號後的停頓比逗號長;逗號後的停頓比頓號長;段落之間的停頓則長於句子停頓的時間。
⑶強調停頓為了強調某一事物,突出某個語意或某種感情,而在書面上沒有標點、在生理上也可不作停頓的地方作了停頓,或者在書面上有標點的地方作了較大的停頓,這樣的停頓我們稱為強調停頓。強調停頓主要是靠仔細揣摩作品,深刻體會其內在含義來安排的第十二次:欣賞《兒童文學》作品。
第十三週、第十四周:朗誦的基本表達手段。(重音)
⒉重音重音是指朗誦、説話時句子裏某些詞語念得比較重的現象。一般用增加聲音的強度來體現。重音有語法重音和強調重音兩種。
⑴語法重音在不表示什麼特殊的思想和感情的情況下,根據語法結構的特點,而把句子的某些部分重讀的,叫語法重音。語法重音的位置比較固定,常見的規律是:①一般短句子裏的謂語部分常重讀;②動詞或形容詞前的狀語常重讀;③動詞後面由形容詞。動詞及部分詞組充當的補語常重讀;④名詞前的定語常重讀;⑤有些代詞也常重讀;如果一句活裏成分較多,重讀也就不止一處,往往優先重讀定語、狀語、補語等連帶成分。如:我們是怎樣度過這驚濤駭浪的瞬息!快把那爐火燒得通紅。值得注意的是,語法重音的強度並不十分強,只是同語句的其他部分相比較,讀得比較重一些罷了。
⑵強調重音強調重音指的是為了表示某種特殊的感情和強調某種特殊意義而故意説得重一些的`音,目的在引起聽者注意自己所要強調的某個部分。語句在什麼地方該用強調重音並沒有固定的規律,而是受説話的環境。內容和感情支配的。同一句話,強調重音不同,表達的意思也往往不同,例如:我去過上海。(回答“誰去過上海”)我去過上海。(回答“你去沒去過上海”)我去過上海。(回答“北京、上海等地,你去過哪兒?”)因而,在朗誦時,首先要認真鑽研作品,正確理解作者意圖,才能較快較準地找到強調重音之所在。強調重音與語法重音的區別是:
①從音量上看。語法重音給人的感覺只是一般的輕重有所區別,而強調重音則給人鮮明突出的印象。強調重音的音量大於語法重音的音量。
②從出現的位置看。強調重音可能與語法重音重疊,這時語法重音服從於強調重音,只要把音量再加強一些就行了。有時,兩種重音出現在不同的位置上,此時,強調重音的音量要蓋過語法重音的音量。
③從確定重音的難易上看。語法重音較容易找到,在一句話的範圍內,根據語法結構的特點就可以確定,而強調重音的確定卻與朗誦者對作品的鑽研程度、理解程度緊密相連。
第十五週:朗誦的語速、朗誦的句調。
第十六週:作品的引導(寫景的文章的朗誦)
第十七週:作品的引導。(古詩的朗誦)
第十八週:根據朗誦內容選配樂。
第十九周:根據朗誦內容選配樂。
第二十週:總結收穫,評選表彰優秀社員。
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