如何給幼兒園提建議
還有一個月就是新年了。女兒的幼兒園最近正在排練節目,預備在元旦那天為家長做晚會彙報演出。昨天下午去接孩子放學時,小班的老師發給我一張備忘紙片,上面寫道:“為了迎接元旦,我們小班的小朋友安排了節目,在服裝上要求穿統一的服裝。如果您有好的建議的話,歡迎您提出來,謝謝!”
我女兒的這個幼兒園是個村級的園,大多數孩子家長都對園方可能的收費項目易於敏感,這次園方為孩子演出節目服裝相信也有自己的考慮,但是在費用問題上大概又不願引起家長的反感,所以就很聰明地把這個問題先拋給了家長。我很理解園方的做法,於是回家後也認真地為女兒班上的演出服裝問題提出了自己作為一個家長的建議,詳情如下:
對小班的小朋友統一節目服裝的建議:
1.訂製。從效果看是最佳選擇;但訂製服僅使用一次,成本太高。如果園方從長遠考慮,為每年的年節彙報演出備置一批服裝,則既解決了統一着裝的麻煩,也降低了單次活動的服裝成本。如需要的話,每一次演出可考慮向家長收取少量的使用費,可減輕園方資金壓力,相信也會得到家長的理解和支持!
2.借用或租賃。可向市裏兒童演出團體、市直機關大型幼兒園借用或少量付費租賃一些演出服裝。優點是款式豐富可選擇,費用較訂製低(如關係好或可爭取免費借用)。同時可考慮園方與家長共擔費用。
3.自備或自制。即由園方要求家長配合準備相同或相似服裝,或配合製作適合演出裝飾的統一標識。優點是既解決了問題,又增強了家長的參與意識,不足點是各家長準備的水平可能參差不齊,質量和效果相對會打折扣。需要園方老師給出非常有效的創意和非常詳細的製作要求,或可一試!
小班的小朋友參加表演節目更多的是發自天然的童稚流露,他們的表演尚未摻雜“做作”的痕跡,所以無論着何種服裝道具,他們在觀眾眼裏一定都是最可愛和最棒的小演員!
寫完以上的服裝建議書,我順便聯想到最近miffy嗜糖厭食的新情況,於是信筆在建議書背面繼續寫道:
另外,由於平時接送孩子時老師都非常忙碌地在照顧小朋友或收拾打掃,有關於小班的小朋友帶零食的問題想借此機會也與園長及老師們作一個交流:
最近我不止一次被小班的老師要求為孩子準備課間點心,原因是孩子總是喊餓,或者看到別的小朋友吃自帶食品時她也會要。我非常感激這位老師對我的孩子的關注和愛護,並且得知有幾次還是老師自掏腰包為孩子臨時補充了小食品(非下午園方的供應餐點時間)。但由這一新現象(孩子入園頭兩月沒有發生該類問題)我考慮到了幾個問題:一、允許小朋友自帶零食實際上就是縱容全班的小朋友爭相帶零食,波及到家長那裏就是孩子對各種花樣的零食毫無節制地要求嘗試,只因為‘xx小朋友吃的那種我也要’;二、孩子的注意力不斷地被吃零食這件事吸引和打斷,並養成不良的加食習慣;三、從一個側面或許也反映了小班的課堂或活動不夠吸引孩子們的興趣和投入;或者園食堂的伙食過於單調乏味,孩子正餐吃不好;四、孩子在園裏吃零食勢必影響正餐食慾,造成惡性循環。加之各種零食本身添加劑太多,長期也會對孩子健康不利。
幫助小朋友養成良好的生活習慣和健康的成長模式是園方和家長的共同責任,因此對於小班的小朋友帶食品的問題我有以下幾點建議:
1.不鼓勵、不要求家長為孩子準備小食品。這樣家長自會想辦法讓孩子在早上吃飽,而一上午不打零嘴的孩子中午就餐也會吃得更香,有利於幫孩子養成正常、健康用餐的習慣;
2.對於部分執意為孩子打點‘小灶食品’的家長,也給予一定的理解。但可在園裏對小朋友們的自帶食品統一收起、統一發放分享,並提前將園裏對自帶食品的處理方法告知各位家長。這樣帶‘私心’的家長會逐漸自覺減少提供零食,一些特別有心的家長也可以發揮自己的愛心,盡力為孩子們的餐點時間提供更豐富的'內容。建議這麼做的更深的目的還是消除孩子對私帶食品的依賴性,逐步接觸不良零食,同時也兼顧了對個別有需求的孩子的關照和寬容。
3.天氣逐漸寒冷,建議園方可否為孩子們備一台微波爐。一些有益的食品如牛奶、蛋糕、麪包等,最好為孩子們熱一熱再吃。如不能添置,至少可用熱水捂一下,温了才叫孩子們吃,以減少受涼的機會。
4.老師為帶動小班孩子的積極性,有時也會自備一些糖果作為獎勵,結果給孩子錯誤的引導,在家吃飯穿衣都要家長獎勵糖果,並加大了日常對糖類零食的需求量,讓家長不禁為孩子的牙健康擔憂。其實老師在園裏偶爾用糖果激勵孩子的方法本來無可厚非,因為奏效明顯,相信很多家長也用過此招。但這種引導要做到不留‘痕跡’是很難的,更不宜反覆使用,讓孩子為了吃到糖果而表現‘聽話’失去活力,手段變成了目的。而對於小班年齡的孩子來説,糾正也許也很容易,老師獎勵小朋友一個“大大的擁抱”、一個“熊爸爸那樣的吻”、一次看益智動畫的機會、或者一個人見人愛在小朋友中間最為流行的卡通玩偶或貼紙......只要抓住了幼兒的心理,工作或許更為省心省力。
5.希望老師在課堂上、在園裏也經常給小朋友宣講健康飲食的話題,尤其強調不能吃多糖,因為吃糖過多會引起蛀牙,吃過糖果一定要嗽口或刷牙保護牙齒;經常教育小朋友分辨健康食品和垃圾食品,鼓勵小朋友多吃蔬菜瓜果等健康食品,強調垃圾食品對小朋友身體的危害,樹立孩子們對健康飲食的正確觀念,幫助家長也是教育家長共同營造一個良好的健康飲食的氛圍和共同培養孩子正常的進食習慣!
及:見識、水平都有限,匆匆寫就,如有不妥之處,還望老師體諒!
2010-12-7
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