大學教師節倡議書

尊師重教是我們中華民族的傳統美德，在教師節到來之際，為營造尊師重教的良好氛圍，更好地引導我校學生合理健康地向全體教師表達感恩之情，根據《教育部關於做好慶祝2015年教師節有關工作的通知》要求，我們向全校師生髮出如下倡議：

一、倡議全校教師，嚴於律己、潛心教書、靜心育人，結合“三嚴三實”要求，不借節日收受學生和家長的不當之禮;不斷提高人格修養、服務精神、學術魅力，做受學生尊重、讓人民滿意的有紮實學識、有理想信念、有道德情操、有仁愛之心的好老師，共同打造清風正氣、崇德向善的良好育人環境。

二、倡議全校學生，不盲目攀比、不鋪張浪費、不搞形式主義，以務實簡樸、温馨健康的方式向老師表達感恩之情，做尊敬師長、有情有義的好學生。

春風化雨情似海，桃李滿園謝師恩。尊師重教，不在於形式，只要發乎真心，自有真情湧動;感念師恩，無關於禮物，只要充滿真意，亦顯情深意濃。老師們，同學們，家長們，讓我們共同努力營造健康和諧的師生關係，弘揚社會正氣，以最純粹、最簡單、最質樸的健康文明方式歡慶教師節。

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2015年9月8日

大學教師節倡議書 [篇2]

親愛的同學們：

有一種藝術，是靈魂的藝術；有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術，將辛勞灑在了三尺講台，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們為之動容？

有人説，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人説，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。或許您並不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業上所取得的成就才是一份最好的禮物。

在第二十三個教師節來臨之際，我們鄭重地向同學們發出倡議：

● 為老師送上一句親切的問候。老師，我們都很在乎您。

● 寫一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心。

● 親手做一張賀卡，送給老師，一切盡在不言中。

● 給老師買一包潤喉糖，告訴他（她）您沙啞的聲音讓我們很揪心。 ● 以全班同學的名義，為老師倒一杯茶，滴滴皆是報恩情。

古人云：“一日為師，終身為父”,對老師的愛不應只限於教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！

讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮！用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋！

大學教師節倡議書 [篇3]

“春風化雨情似海，桃李滿園謝師恩”。在金色的九月，伴隨着收穫的欣喜，我們迎來了第三十個教師節。

師者，所以傳道授業解惑也。人生路上，每一位為我們解惑答疑，啟迪心智的人都是我們的老師。一路走來，老師陪伴在我們左右，指引我們前行的方向。悉心提點，或是逆耳忠言，都是老師對我們的殷切期望和無私關愛。在任何時候，我們對我們的老師懷抱感恩之心。

明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。在第三十個教師節來臨之際，xx理工大學學生聯合會向同學們發出如下倡議：

一、送上驚喜

第四教學樓，第二教學樓的教室電腦桌面將在教師節那天換為教師節主題桌面，希望同學們能在課堂上給予老師祝福，帶給老師們一份温情和感動。

二、送上感動

如果你想用自己的文字表達你的感謝，請來參加我們在教師節那天舉行外場活動，我們會徵集大家對老師的感謝語，送給我們親愛的老師。

三、送上祝福

校學生會為您提供平台，在人人相冊上上徵集祝福語音，送給老師們，讓老師們聽到我們發自內心的祝福與感謝。

同學們，讓我們行動起來！用我們力所能及的點點滴滴獻上我們最誠摯的祝福和感謝，讓我們用驕人的成績來回報老師日夜操勞的辛苦。最後，向所有的老師衷心的説一句：老師，您辛苦了。

大學教師節倡議書 [篇4]

親愛的同學們：

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們迎來了第31個教師節。疾學在於尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟-子事師，敬同於父”的.做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重於尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，老師們始終堅守在講台之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。

在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷着感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：

一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導；加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。

二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條短信，表達對老師的感謝；寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福；打一個電話，讓聲音傳送一份感動；寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。

三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心......希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最温馨的行動温暖老師的心田。

同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮鬥，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝老師們教師節快樂！

大學教師節倡議書 [篇5]

百年農大，百年傳承，是一位位辛勤的老師培育了萬千桃李；又逢金秋九月，又值收穫季節，我們迎來了第二十七個教師節。“登高必自卑，行遠必自邇”，是老師們春風化雨般的教導使一批又一批山農學子成人、成才，塑造了“愛國愛校，質樸厚德，求真創新，實幹奮進”的優良品質，走向人生的高處。

值此2011年教師節來臨之際，山東農業大學學生會現向全校同學倡議如下：

一、努力學習，鑄就博大才學。以飽滿的熱情，昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導；注重“學用結合，學以實為貴”，把課堂所學轉化為自身素養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的付出；

二、心懷感恩，表達誠摯情懷。向教導過你、幫助過你的老師送去你發自肺腑的祝福，與他們分享你的收穫與喜悦，桃李滿園是老師的最大成就，你的成功是老師莫大的欣慰。

三、尊師重教，展現良好風範。課間的一杯清茶，課後的一聲問候，尊師重教是百年山農的樸素情懷，是萬千學子的優良品質。 同學們，朋友們。飲其流者懷其源，學其成時念吾師。讓我們用日常生活中的點點滴滴，來回饋我們最敬愛的人！

最後，衷心祝願最關心我們成長的老師們節日快樂、身體健康、工作順利！

山東農業大學學生會