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中學教師節倡議書

書信函1.43W

教師節是為了弘揚社會尊師重教的傳統而設立的節日。但是每到這個時候,社會上的請客送禮風總會給教師節蒙上陰影,使教師節成了教師之痛、教育之痛、社會之痛。為了不讓“教師節”淪落為“送禮節”,我們向全校教師發出如下倡議:

中學教師節倡議書

一、廣大教師自覺遵守國家法律法規和教師職業道德規範,嚴於律己,自尊自重,時刻警惕“物慾”的引誘,堅決對送禮説“不”,捍衞教育事業和教師職業的崇高與聖潔。

二、教師能夠有理有節地謝絕家長宴請或邀請參加其他消費活動。

三、絕不允許教師暗示學生或學生家長給自己送禮;教師對學生及學生家長的饋贈,如錢、物和有價證券等,要嚴詞拒絕。對無法當面拒絕或退回的禮物,及時交由學校黨組織紀律監察部門處理。

四、提倡學生給教師寄張節日賀卡、發條祝賀短信、打個問候電話、送束網絡鮮花,或者送一個自制的、能展現自己特長的小作品等“精神禮”。

五、教師在節日期間,主動走向學生、走進學生家庭,用真誠真心的愛生行動來回饋社會對教師的尊重;給家境貧困、學業有困難、行為有偏差、心理有障礙和特殊家庭的學生更多的關心和幫助。教師要關心愛護全體學生,尊重學生人格,堅持公平公正地對待每一個學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

六、教師節是培養師生情感、教育學生感恩、加強家校聯繫的最佳時機。學校要敞開校門對家長開放,讓家長主動與學校和教師溝通、提出一些建設性的意見。學校可以組織一些小型多樣的聯誼活動,增進了解和友誼,共同教育好孩子,讓他們全面發展、健康成長。這是教師節最好的禮物。

七、學校建立完善以師德規範為重要考核條件的教師考評、獎懲、聘用、晉升機制,對師德標兵進行大力表彰宣傳,對違反師德規範的教師在評優、晉升時實行一票否決。

八、廣大教師要堅持廉潔從教,自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

以上倡議希望得到廣大教師的積極響應,得到家長的強力支持、社會的有效監督,讓尊師成為良好風尚,使重教變為社會常態。

上海市七寶中學

2015.9.3

中學教師節倡議書 [篇2]

親愛的同學們:

有一種藝術,她是靈魂的雕塑;有一種付出,她是緘默無聲。這種藝術,她將辛勞灑在三尺講台,卻滋潤了萬千學子心。這種付出,她有時間作證,怎能不讓我們動容?

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,您用雙手演繹着絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒着人性的高潔,直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。有人説,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人説,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。

《東方少年》雜誌上曾經刊登了一篇文章,説的是一個孩子在教師節來臨之際,費勁心思想送給老師一份禮物,可送什麼呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意;送一支精緻的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,於是他就去問老師:“老師,教師節你希望收到什麼禮物?”,老師笑了説:“最好的禮物是在將來,請你現在就開始準備,10年,20年後再送給我。”或許老師並不需要那如雪花般的禮物,或許將來有一天,我們在事業上所取得的'成就才是一份最好的禮物。

值此第二十五個教師節來臨之際,學校向全體同學發出倡議,以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情,以實際行動來慶祝老師的節日。

做到五個一:

第一,自制一張賀卡,送上自己的知心話;

第二,為老師倒一杯茶水,送上祝願健康的一個行動;

第三,深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;

第四,完成一份最棒的作業,積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;

第五,請全體同學響亮地向身邊的每位老師説一聲:“老師,節日快樂!

古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應只限於教師節,讓我們從現在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

團委 學生處

中學教師節倡議書 [篇3]

尊敬的各位老師:首先向大家致以節日的祝福!

我叫劉周軍,一名普普通通的黨員教師,受學校黨委的委託,很榮幸能夠作為高一、高二、高三和行政黨支部四個黨支部的代表在這裏發言。

各位親愛的老師,九月十日是我們教師的神聖節日,伴隨着抗戰勝利閲兵的鏗鏘腳步,第31個教師節即將到來,為了讓大家度過一個健康、樸素、問心無愧的教師節,為了維護我們明德人作為教師的職業尊嚴,為了守護我們來之不易的明德品牌,學校黨委以及四個黨支部謹向大家發出以下倡議:

一、敬業愛生,靜心持教:做到靜心教書,潛心育人,對所有學生一視同仁,嚴愛結合,寬嚴有度,嚴中有寬,寬中有愛,愛中有智。

二、立德樹人,以德立教:做到言傳身教,擔當學生健康成長的示範者、指導者和引路人。

三、維護尊嚴,廉潔從教:做到嚴格遵守師德師風各項規章制度,不接受家長的禮品禮金,不搞任何形式的有償補課和家教家養,不操辦、不參加以各種名義斂財的任何宴請。

四、依法依規,從嚴治教:做到模範遵守法律,依法推進學校民主管理,依法維護學校和師生的合法權益。

五、開拓創新,科學施教:做到不斷更新教育觀念和知識結構,積極推進“三生”課堂教學改革,教師下題海,學生駕輕舟,奏響全面提高教學質量的凱歌!

“桃李不言,下自成蹊。”各位親愛的老師,我們是明德歷史的見證者,也是明德歷史的創造者。以上倡議希望得到各位老師尤其是黨員教師的積極響應!讓我們過一個坦坦蕩蕩、沒有壓力的教師節吧!祝大家工作順利、身體健康、家庭幸福!

謝謝大家!