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國小生文明倡議書範文合集7篇

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在現實社會中,倡議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編收集整理的國小生文明倡議書7篇,希望對大家有所幫助。

國小生文明倡議書範文合集7篇

國小生文明倡議書 篇1

親愛的同學們:

一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、温馨的就餐環境,不僅關係着我們每個人的生活,而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序,學校團委會、學生會向大家發出如下倡議:

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承禮儀之邦的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造温馨、文明的就餐環境,享受文明用餐,節儉惜福的快樂。

二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊、不給他人捎帶飯菜。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。

三、文明就餐,愛惜糧食,就餐後將餐桌清理乾淨,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

細微之處可以顯出一個人的品質,排隊事小,但是以小見大。古語有云一屋不掃,何以掃天下。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和温暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿着陽光。杜絕浪費,主動回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個温馨祥和的就餐氛圍!

國小生文明倡議書 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

自從踏進高小的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明國小生。走進校園,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的.校園温馨、潔淨,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧譁;------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學,比如早晨執勤的大隊幹部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不説粗話、髒話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、廁所內追逐打逗,大聲喧譁。出入食堂要排隊,安靜就餐。

3、講究衞生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、嚴格遵守國小生行為規範和文明守則,不把食品帶進校園。

5、愛護公物,遵守公德。不亂塗抹、亂刻亂畫。

同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!

同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

六年級全體畢業生

20xx年2月25日

國小生文明倡議書 篇3

親愛的同學們:

我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有着上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。因此我們應該做到人人講文明,處處有禮儀,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際,我們向全市中國小生髮出以下倡議:

一、文明出行。要自覺遵守交通規則,聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不併排騎自行車或並排行走,在行人擁擠的路段,不三五成羣追跑打鬧,橫衝直撞。不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要學會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,嚴禁不會游泳者下水施救。

二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶佔座位,主動為老弱病殘孕讓座,不大聲喧譁。

三、文明舉止。要使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善,要講普通話。穿戴整齊、語言規範,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。

四、文明觀光。外出旅遊須有家長陪同,不私自結伴出遊。在旅遊景區,要講究社會公德,愛護公物,特別要注意保護文物古蹟,不亂刻亂畫。

五、文明上網。認真學習網上知識,不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識,不隨意約會網友。上網時間要控制,不沉溺虛擬時空。

國小生文明倡議書 篇4

親愛的同學們:

伴着三月和煦的春風,我們又回到了美麗的校園,滿懷期盼,開始了新學期的學習生活。為了加快我校濟南市“綠色學校”的創建步伐,提高校園文明程度,提升同學們思想品德、交通安全意識和自我保護意識,鄭重地向全體學生提出以下倡議:

一、文明行路,從我做起

1、積極響應教育體育局的號召,投入到“文明行路、從我做起”的活動中去,進出校門、出入教室要自覺排隊,課間在校園裏要做到輕聲慢步,不擁擠,不打鬧,防止踩踏。

2、橫過馬路要走人行橫道,做到“一停二看三通過”, 不闖紅燈,不亂穿公路,不在道路上嬉鬧玩耍,不翻越護欄。

3、乘坐汽車時從車輛右側下車,不乘坐無證車、超員車和農用車,拒乘黑出租,不隔窗拋物。

4、未滿12 週歲不在道路上騎自行車,不駕駛電動自行車和摩托車等。

5、督促家人自覺遵守法規,注意行車安全,不要超速行駛,不能闖紅燈,服從交警的指揮。

二、自覺排隊,從我做起

1、從自身做起,從小事做起。在學校,進出校門、教室門要自覺排隊,不亂擠亂擁;在校外,在公交站點、商場、醫院、交通路口等公共場所要自覺排隊,自覺禮讓,不隨意插隊,不影響公共秩序。

2、積極參加排隊日誌願服務,在校門口、操場入口、教室、閲覽室門口等,加強排隊引導,維護排隊秩序,倡導自覺排隊、自覺禮讓的文明新風。

3、各班級發揮各自優勢,利用宣傳欄、黑板報等方式廣泛宣傳,營造學校自覺排隊、遵守秩序的濃厚氛圍。

三、加強自我保護,從我做起

1、獨自在家時,要鎖好門窗,以防盜賊潛入。當有人敲門時,一定要問明來意,不要隨便給陌生人開門。

2、要了解防火常識,掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的一般滅火方法。

3、不要飲用、食用陌生人遞來的飲料、食物,不佔別人的小便宜,以免上當受騙。

4、遇到擁擠的人流時,應該馬上避到一旁或順着人流走動,不要趕超別人,更不要逆行,期間也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶,以免被人流衝倒。

5、不主動靠近險情,不到施工工地、配電室等危險地方玩耍。

同學們,行動起來吧,讓我們一起努力加強自我保護,爭做文明行路、自覺排隊的好學生!

國小生文明倡議書 篇5

創文明校園,爭做文明學生,我做到:

1、創建文明城,談吐文明我先行。廣大師生帶頭講文明禮貌用語,不講髒話粗話;尊重他人,以誠相待,互相謙讓。

2、創建文明城,儀容整潔我先行。廣大師生帶頭在公共場所着裝整潔、儀容端莊,講究個人衞生,養成良好習慣。

3、創建文明城,愛護公物我先行。廣大師生帶頭自覺愛護和保養公共財產,不損壞、偷盜市政設施,不踩踏花壇草坪。

4、創建文明城,愛惜市容我先行。廣大師生帶頭不亂扔果品紙屑,不隨地吐痰;遵守學校大門“門前三包”責任制,不亂擺亂放,不亂貼亂掛。

5、創建文明城,誠實守信我先行。廣大師生帶頭自覺遵守社會主義市場經濟秩序,自覺抵制製假售假、期瞞詐騙、賴賬拖欠、虛假廣告、盜版侵權等違法經營行為。

6、創建文明城,文明交通我先行。廣大師生帶頭文明走路、文明行車、文明停車,遵守交通規則,不亂穿斑馬線,共同打造安全、和諧的交通環境。

7、創建文明城,舉止得體我先行。廣大師生帶頭保持公共場所整潔衞生,遵守公共場所秩序,不在公共場所吸煙;主動排隊,主動讓座,不喧譁吵鬧。

8、創建文明城,文明用餐我先行。廣大師生帶頭做到綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

9、創建文明城,文明上網我先行。廣大師生帶頭遵守相關制度,爭做網上文明使者,不瀏覽有害信息,不傳播虛假信息,不破壞網絡秩序,不欺詐他人,自覺維護網絡安全。

10、創建文明城,艱苦奮鬥我先行。廣大師生帶頭敢於吃苦、勇挑重擔,不怨天尤人、不貪圖安逸,依靠自己的辛勤努力開闢人生和事業的前進道路。

國小生文明倡議書 篇6

同學們:

網絡以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點,已成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是,網絡帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷於網絡而荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。

根據《全國青少年網絡文明公約》,在此向全市中國小生倡議:

一、爭做網絡文明的傳播者!堅決抵制與社會公德、中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息 和分裂祖國、影響民族團結的言論!自覺抵制不良作風,淨化網絡環境!在虛擬世界裏播撒文明之光!為營造一個健康純淨的網絡空間積極貢獻力量!

二、爭做網絡道德模範!我們要善於網上學習,分清善惡美醜的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空,把握好上網與學習尺度,趨利避害,文明、健康上網,爭做網絡的主人!

三、爭做網絡文明使者!我們要誠實友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發帖守紀律。不在網上發佈傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不健康網站,倡導文明新風,爭當文明的學生!

四、爭做網絡安全衞士!我們要維護網絡安全,不參與有害和無用信息的製作與傳播,做對網絡健康發展有利的事;要增強自護意識,不隨意約會網友,不去營業性網吧;要從我做起,積極行動,發現同學上網吧或玩不健康的網絡遊戲,及時向學校老師舉報。

讓我們共同遵守《全國青少年網絡文明公約》,努力把自我打造成合格的網絡小公民。利用網絡開闊視野,拓展學習空間,提高自身綜合素質,使互聯網成為我們尋求知識、瞭解社會的良師益友!

國小生文明倡議書 篇7

尊敬的老師、親愛同學們:

當我們朝氣蓬勃,肩負希望,懷揣理想,行走於人來人往的寬闊街道時,是否注意到交通線上隱藏的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載着錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實;不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”。據統計,20xx年,全國發生交通事故23。9萬起,造成67759人死亡,272125人受傷,平均每天死亡200多人。這一個個驚人的數字時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,請珍愛生命,為自己,為家人,為愛我的人,為我愛的人,因為生命不僅僅屬於自己!我們多麼希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你和家人的幸福,在此特向全體師生髮出如下倡議: 一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規,服從交—警指揮和按照交通信號燈、交通標誌標線行車、走路。

二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動,自覺養成機動車、非機動車、行人相互禮讓的良好習慣。

三、崇尚文明的交通行為。堅持做到,行人走人行道,過馬路走人行橫道;乘坐公交車排隊上車,不在車廂內隨意丟棄雜物,不向車外亂扔雜物;主動為老弱病殘孕乘客讓座,最大限度地幫助他人,告別不文明交通行為。

四、崇尚模範的交通行為。行車走路,遵章守紀,爭當遵守交通法規的模範,以自身良好的素質感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通,在全社會營造“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的良好氛圍。

五、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識,不無證駕駛,不酒後駕車。 遵守交通規則是我們所有人應盡的義務,是我們每個人不可推卸的責任。只要我們每個人都嚴守交通法規,我們的社會就會向着文明的彼岸又邁進一步。文明城市呼喚文明市民,文明市民爭創文明城市,我們相信:人人文明一小步,社會前進一大步。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從今天做起,共同創造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環境!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日