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關於校園文明倡議書

書信函2.59W

在不斷進步的社會中,用到倡議書的地方越來越多,倡議書具有響應者不確定性的特徵。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的關於校園文明倡議書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於校園文明倡議書

關於校園文明倡議書1

親愛的各位老師、同學、朋友:你們好!

我們身處的美麗校園被xx省評為“文明校園”、“園林式單位”等稱號。今年暑期,學校對教學樓及學生食堂進行了內外粉刷,校園環境得到了很大的改善。然而,隨着校園規模的擴大和在校人員的不斷增加,有部分人員(含校外)對我們美麗的校園環境缺乏應有的愛護意識,導致我們校園出現了一些不文明現象:如垃圾亂扔亂投、亂貼亂掛等不文明行為,嚴重影響了我們良好的學習和生活環境。

建設節約型和環境友好型校園,是我們每個人應有的責任。為了提高大家的環境保護意識和養成良好的文明衞生習慣,讓我們的校園環境更加整潔美麗,我們提出以下倡議:

一、垃圾分類投放。

近期,學校在已有的生活垃圾投放點不變的基礎上,還在校園不同位置投放了十多個垃圾分類設施,便於規範大家日常生活垃圾的投放。請大家按照垃圾分類設施的文字説明,將可回收利用的、不可回收利用等垃圾進行分類投放。

二、避免亂貼亂掛。

學校已為單位和個人提供了不同的廣告宣傳欄,請大家進行規範張貼,不要在廣告宣傳欄以外的區域亂貼亂掛,更不要在樓宇牆面、電線杆、大樹等禁止張貼的地方隨意張貼或懸掛,以免影響校園環境。對不明確張貼或懸掛位置的,可以聯繫學校後勤集團校園管理中心確定合適地點。

三、愛護學校環境。

今年暑期,學校對教室、食堂、教學樓外牆、部分學生宿舍等進行了內外粉刷,為了維護良好的校園環境,請大家嚴格遵守學校各項規章制度,不做破壞校園環境的事,對破壞校園環境的行為敢於出面勸阻;不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾;愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木;不在校園裏亂丟廢棄物,特別是嚴禁從宿舍、教室窗口向外扔垃圾,看到垃圾後應立即撿起來扔進垃圾桶裏。

四、愛護學校公物。

學校的各項教學設施和校園的一草一木,都是我們愛護的對象。我們要把愛護學校公物,愛護花草樹木變成自己的一種習慣。愛護學校公共設施,不亂踢打、塗抹門窗;愛護牆體,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆體上打球,留下任何印跡;愛護學校資源,隨手關閉電燈、電扇的電源,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

親愛的同學們、老師們,朋友們,讓我們攜起手來,以良好的文明衞生行為影響帶動身邊的人,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境。

關於校園文明倡議書2

親愛的同學們:

“公寓是我家,安全温馨靠大家”。學生公寓是我們日常生活與學習的重要場所,擁有安全舒心的住宿環境是我們共同的期望;從我做起,與室友攜手共創温暖家園,是我們共同的責任。為了進一步加強同學們的安全防範意識,確保大家的人身和財產安全,維護公寓正常的生活秩序,我們特發出以下倡議:

內化習慣 讓行為更加文明規範。我們要自覺維護公寓秩序,將外在的文明行為內化為自身的文明習慣。牢固樹立安全意識,做好自身安全防範,不使用違規電器,不做危害公寓安全的事,互相提醒、互相監督,讓文明成為品質,讓優秀成為習慣,努力維護公寓安全,呵護我們共同的家園。

美化環境 讓公寓更加整潔美觀。我們要自覺保持寢室整潔、積極參加公共衞生勞動,珍惜他人勞動成果,努力營造整潔有序、美觀大方的公寓環境。同時充分發揮專業優勢,積極創新,為美化寢室小環境、優化園區大環境貢獻力量。

優化學風 讓我們更加崇學向上。我們要勤奮好學,鍛鍊本領,積極參與學習交流活動,取長補短,在公寓中形成樂讀書、勤鍛鍊、善學習的良好氛圍,為建設優良學風貢獻力量。

強化和諧 讓公寓更加温馨和睦。我們要團結互助、以誠相待,塑造高尚的道德品格,共同營造温馨、和諧的公寓氛圍。

同學們,讓我們一起行動起來,加強自我管理,提高安全防範意識,從我做起,從點滴做起,爭做文明校園的主人,為創“和諧校園、平安公寓”貢獻自己的一份力量。

關於校園文明倡議書3

同學們,當您步入餐廳時,是否會因為混亂擁擠的人羣而半天打不到飯?是否會舉着餐盤左躲右閃,生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,此時你是否想過,如果大家都能排隊打飯,文明就餐,就不會為這些事情而煩心!為了增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養,共同營造一個良好的就餐環境,我紀檢部特向全校同學發出以下倡議:

一、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊、亂隊。

二、根據自己的飯量添補,愛惜糧食,杜絕浪費,充分發揚中華民族節約糧食的光榮傳統。

三、注意維持桌面衞生,飯後自覺把餐具帶到餐具回收處,並隨身將自己的垃圾帶走。

四、愛護餐廳公共物品,不亂移餐桌、不亂摔碗筷,不把餐具帶出餐廳。

五、在餐廳不大聲喧譁,不做影響他人就餐的事,注意個人形象。

六、發現飯菜質量問題,或對餐廳工作人員不滿,及時向有關負責人反應,妥善解決,不與工作人員發生衝突。

方便他人,就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持,文明就餐,從我做起,您的舉手之勞可能就會給他人帶來極大的幫助,一個舒心的笑容、一個讓位的動作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的温暖。希望所有的同學都能積極行動起來,讓我們一起努力,共同營造一個温馨的就餐氛圍!

關於校園文明倡議書4

親愛的老師、同學、隊員們:

中國少年先鋒隊是光榮的組織,作為一名少先隊員,我們要時刻注意自己的文明禮儀,履行少先隊員的義務,踐行少先隊員的責任,培養隊員向上向善的美好情感,爭做向上向善好隊員。

在此我向大家發出倡議:

(1)遇見校領導、老師主動敬禮打招呼“您好”或“老師好”;碰到學校員工、遇到同學打招呼“您好”或點頭微笑。

(2)進出校門禮讓同學,遵守學校上學放學規定,不爭不搶,並按學校要求統一穿好校服,佩戴紅領巾。

(3)愛護圖書,開放式書廊上的圖書,讀後按要求擺放,保護圖書的整潔;遵守借書規則。

(4)愛護財產,隨手關燈、關水,不損壞公物,不爬樹,不折花,不踩草坪。

(5)去專用教室上課,課前兩分鐘出教室排隊,等候老師到來,做到“靜、齊、快”;走隊列時要“快、輕、直”,不得影響其它班級上課。(4)自己的事情自己做,學會料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放。

(6)同學之間交往不説髒話粗話,不罵人打人,不隨便對人發脾氣,要談論健康、有趣、有意義的話題。

(7)有參加活動觀看演出時,不故意起鬨、插嘴、嬉笑不休,爭當文明觀眾,並熱情地為演出節目鼓掌。

(8)在學校就餐,排隊領取食物,珍惜糧食,輕嚼慢嚥,不挑食物,不説廢話。

(9)課間要講究清潔衞生,不亂吐痰、亂扔雜物、隨地打滾,開展文明安全的課間活動,不做不安全的遊戲。

(10)為學校做一件好事,如撿拾一次校園垃圾、制止一次校園不文明現象等。 今天,在全校內倡導文明禮儀新風尚,就是要讓文明的種子植根在每個人的心田,讓文明之花開放在我們的心中。隊員們,還等什麼呢,快快行動起來,爭做向上向善好隊員吧!

同學們,隊員們!讓我們從現在開始,做一個陽光快樂、健康向上的好隊員吧!做一個積極向上,誠實善良的好隊員吧!做一個文明行為的實踐者和傳播者吧!為我們的人生增光添彩,讓我們成長的道路灑滿陽光!

淄博柳泉藝術學校少先大隊部

20xx年10月13日

關於校園文明倡議書5

美麗源於愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧譁,去打破它的寧靜和諧嗎?

你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“髒”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起鬨,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學生會向全校的同學們倡議:

一、在教室專心學習,杜絕大聲喧譁、吃東西等不文明現象的發生。

二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

三、注意公共衞生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

四、科學上網,杜絕痴迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模範、文明使者、安全衞士。

五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。

六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。

七、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。

八、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的'小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個温暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱着一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。這些一點一滴勾勒出了温馨的畫面。就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精緻的草圖自己上色,最後的完稿光彩奪目。

那麼讓我們一起努力吧。

讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!

關於校園文明倡議書6

各位老師、各位同學:

和煦的夏風吹拂着我們的面龐,明媚的六月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期xx區將在所有學校開展創建安全文明校園活動。

這次活動將針對主要薄弱環節,落實綜合治理和保衞、調解、消防等各項措施,開展創建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動,羣防羣治,切實保障學校和師生的生命財產安全。

今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衞生等方面的安全事項向大家提出如下要求:

(1)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12週歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衞生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發現有傳染病發生,要在半小時內向校長室報告並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護校園,保持環境衞生。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

關於校園文明倡議書7

美麗源於愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,全體教職員工的心血。

同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧譁,去打破它的寧靜和諧嗎?

你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學校政教處向全校的同學們倡議: 做到“三別”、“四帶”、“五無”。

“三別”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;

“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;

“五無”即地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,牆壁無腳印,出言無髒話。 讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。 也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。

也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個温暖微笑。

也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。

也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。 也許只是看到老師抱着一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。

這些一點一滴勾勒出了温馨的畫面。 就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精緻的草圖自己上色,最後的完稿光彩奪目。 那麼讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!

關於校園文明倡議書8

親愛的同學們:

當你步入食堂準備就餐的時候,面對雜亂擁擠的就餐人羣,你能hold住一顆平靜的心嗎?當你坐下準備用餐的時候,面對狼藉一片的餐桌,你能hold住良好的就餐心情嗎?我們相信,面對無序的就餐環境、狼藉一片的餐桌,你我一定hold不住!!!

我校是一所具有百年辦學歷史的高等學府,是國家教育部確定的國家示範骨幹院校,是全國文明單位,是全國魅力校園。創建文明和諧校園,爭做文明進步的大學生是全院學生的應盡職責。為了營造一個文明、有序、温馨的就餐環境,hold住我們的優秀品質,在此,校學生會、校團委聯合向廣大同學發出如下倡議:

 一、自覺排隊就餐

就餐時,自覺排隊就餐,不當插隊知青,不做擁擠的拼命三郎,營造文明有序的就餐秩序。

 二、自覺回收餐具

用餐完畢,請主動把餐具帶到餐具回收處,為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環境和你完美的文明形象。

古人云:一屋不掃,何以掃天下。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,從我做起,從點滴做起。親愛的同學們,讓我們攜手,共同hold住文明的就餐環境,共同hold住大學生的優秀品質,共同hold住我們的未來。

關於校園文明倡議書9

親愛的同學們:

小餐桌,大文明。節糧愛糧,是文明;講究就餐禮儀,更是文明。文明就餐,可以維護良好的飲食環境,是個人素質的重要體現。

為此,我們發出如下倡議

 1、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明,不擁擠。

2、愛惜糧食,杜絕浪費,吃多少,買多少。

3、保持環境衞生,不隨處亂扔用過的紙巾、食物殘渣,將其放入托盤內,在送餐具時倒入垃圾桶中。

 4、愛護餐廳的設施,不蹬踏桌凳,不私自將餐具帶出餐廳。

5、尊重餐廳的工作人員,發現問題及時向餐廳值班經理反映。

文明就餐,從我做起,注意就餐過程中的點點滴滴,保持良好的就餐習慣,體現個人美德,共建美麗校園,讓我們一起營造文明的飲食文化環境。

  長治醫學院後勤保障處

  長治醫學院團委

  20xx年xx月xx日

關於校園文明倡議書10

親愛的同學們:

在這花香鳥語的春天,我們遞鋪鎮中的校園,草地茵茵,書聲琅琅。這裏充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時常可見,脱口而出的髒話時常能聞,這些不文明的行為正蠶食着我們豐富而純潔的校園文化,污染着我們美麗而純潔的心靈。

學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美清淨、和諧温馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們八年級(5)班向全校同學發出倡議:

一、愛護公共衞生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

二、舉止文明,言行得當,情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。

三、科學上網,杜絕痴迷網絡,合理利用時間,學好科學文化知識。四、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人。

五、愛護公共財產,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

六、講究個人衞生,儀表整潔,養成良好衞生習慣、生活習慣、學習習慣。

七、節約用水、用電,杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

八、遵守中學生日常行為規範和文明公約,積極宣傳好人好事,勇於糾正不文明行為。

九、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試作弊行為逐出校園。

十、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀律。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成正確的榮辱觀念,樹立遞鋪鎮中文明勤奮形象,培育鎮中學生“紳士淑女”風度氣質。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

關於校園文明倡議書11

親愛的同學們:

高樓屹立,草地茵茵,歌聲縈繞,書聲琅琅。這裏充滿生機,充滿希望。這裏是潛江中學。

但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現象隨處可見,脱口而出的對罵和不堪入耳的髒話隨處可聽,甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“**”的現象發生,不文明的行為正蠶食着我們豐富而純潔的校園文化,正污染着我們美麗而純潔的心靈。

學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美清淨、和諧温馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學發出倡議:

一、愛護公共衞生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

二、舉止文明,言行得當,情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語;不打架酗酒,杜絕“拳頭説話”;不看色情暴力書刊,科學上網,拒絕痴迷網吧。

三、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

四、愛護公共財產,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

五、維護公眾利益,不在教室吃零食,學習和休息時間不喧譁。

六、講究個人衞生,儀表整潔,養成良好衞生習慣、生活習慣、學習習慣。

七、節約用水,用完後擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。

八、節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

九、在學校餐廳規範就餐,排隊買飯菜,不浪費糧食。

十、遵守中學生日常行為規範和文明公約,積極宣傳好人好事,勇於糾正不文明行為。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣,樹立潛中校園文明勤奮形象,培養潛中學生“紳士淑女”風度氣質。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

關於校園文明倡議書12

親愛的同學們:

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。,教學樓內,歌聲縈繞,書聲琅琅,使我們的校園充滿生機、充滿希望,但是,亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、説髒話、損壞花草樹木等不良現象時有發生,這些不文明行為正一步步吞噬着我們豐富而純潔的校園文化,污染着同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家,美化靠大家,為了使同學們能夠更好的學習、生活,需要一個優美、清淨、和諧、温馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創建一個文明和諧的校園,為此,學校少先大隊部向全體學生髮出倡議。

一、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在牆壁、桌面上亂塗亂刻,不損壞花草樹木。

二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語,不説髒話、謊話、不打架鬥毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼,友愛同學、見到老師主動問好,不謾罵他人。 中國大學排名

四、愛護公共財物,不損壞桌椅。

五、自覺遵守校規、校紀,不遲到、不早退、不曠課。

六、講究個人衞生、儀表整潔,養成良好的衞生習慣,不着怪裝、留怪發。

七、節約用水,用完隨手擰緊水龍頭,杜絕長流水。

八、增強安全意識,不攀爬圍牆、大門、樹木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進校園,不做危險性遊戲。

九、遵守《國小生行為規範》、《國小生守則》、《國小生課堂常規》、《行知國小學生行為規範二十條》。

十、積極做好人好事,勇於糾正自己和他人的不文明行為。

同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起、從小事做起,向陋習宣戰,向不文明行為告別,從爭當文明禮貌的國小生。

關於校園文明倡議書13

各位同學、各位老師:

大家好!“又是一年三月三,風箏飛滿天”,三月,陽光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿活力,文明成長是我們展現當代人的風采。

中華民族譜寫了五千多年的歷史,創造了無數舉世矚目的文明成果,被讚譽為文明禮儀之邦,文明是我們民族之魂,文明是我們素質的前提,文明是校園文化的基調,文明是國小生成長成才的起碼要求。一直以來,我們學校非常重視學生行為習慣養成教育,本學期,我們又把“關注細節,做一個文明人”作為我們學校少先隊的重點工作。並在全校啟動“攜文明起跑”活動。

一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子,才會從知識中昇華做人的道理。那麼,文明是什麼?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止,等等……

然而,就在這塊美麗的校園中,經常會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下包裝紙;在整潔的操場,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學説髒話,爭吵,打架,搞不團結,影響了學校形象和周圍同學的學習。

為了杜絕校園內的不文明行為,為了淨化和美化校園環境,為了營造文明和諧的校園氛圍,我們向全校同學發出以下倡議:

一、愛護公共衞生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,每位同學準備一個塑料袋,放在抽屜裏,把自己的垃圾隨手放在塑料袋裏,以保證教室、校園無白色垃圾隨風飄舞。

二、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人,使用“文明禮貌用語”,特別見到老師要主動請叫“老師好”。

三、愛護公共財物,不人為損壞桌椅,,不在廁所裏亂寫亂畫

四、講究個人衞生,儀表整潔,養成良好衞生習慣,生活習慣,學習習慣

五、節約用水,用水後擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。

六、節約用電,杜絕“長明燈”“太陽燈”。

七、遵守國小生日常行為規範和文明公約,爭做文明使者,安全衞士。

八、敢於同一切違背文明公約,破壞校園文明的行為作鬥爭。勇於糾正不文明行為。

我們應提高自身的綜合素質,努力塑造成為新時代的文明學生。

親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明,創建先鋒,從小事做起,從自己做起,從現在做起!

做文明校園建設的先行者、傳播者、監督者,以文明行為,掀文明之風,創文明宿舍,建文明校園,

讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動我校文明前進的腳步。

  永壽國小大隊部

  20xx年3月7日