學校給家長的感謝信15篇

在我們平凡的日常裏，我們越來越經常使用感謝信，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達意的一種工具。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧！以下是小編收集整理的學校給家長的感謝信，希望能夠幫助到大家。

學校給家長的感謝信1

尊敬的家長：

您好！風雨彩虹，夏花絢爛。大雅師生在歷練和堅毅中迎來建校十週年華誕。在這歡樂祥和的季節裏，我們滿懷歡心與感激，向您致以親切的問候和誠摯的謝意！在過去相伴的日子裏，是您的睿智與豁達，理解和信任，支持與厚愛，讓我們倍感榮幸和鼓舞，一道攜手走過和共同見證了這沉甸甸的十年歲月。

我校成立於xx—xxx年，融藝術普及培訓、大學聯考輔導的非學歷教育和定向培養就業的音樂學歷教育於一體，堅持“普及音樂舞蹈教育，提高國民綜合素質”的辦學宗旨，着力推進素質教育，辦學特色鮮明，教育成果豐碩。先後被湖南省文化廳、教育廳，中共常德市委宣傳部、市文化局等部門授予“突出貢獻獎”、“先進單位”、“優秀組織單位”等殊榮，連續9年被常德市教育局評為“優秀學校”。

十年風雨，歷久彌堅。大雅人一邊身體力行，開展校本特色課程及教材的研發工作，為學生的培養、教育殫精竭慮；一邊高—瞻遠矚，堅持特長教育正確的導向，關注社會效益，引領和規範培訓教育市場的發展，為進一步繁榮我市青少兒藝術素質教育不遺餘力。我校現有13所分校，“中央音樂學院附中生源基地”等3個培訓基地和樂海琴行等2所服務機構，累計培訓各類藝術愛好者達數萬之眾，其中1000多人曾在國家及省市級各類音樂、舞蹈專業大賽中獲獎；吳碧霞、梅靖、汪鵬、何迪等500多名學員分別考入中國音樂學院、中央音樂學院、清華大學等高校；成功舉辦了100多場大型賽事和文藝演出，大雅少兒藝術團應邀到港、澳、京、滬等地演出廣獲好評；每年社會水平專業級別考試通過率100%、藝術類大學聯考專業合格率98%。

十年榮耀，演繹精彩。靈活的辦學機制，過硬的教學質量，鮮明的辦學特色，科學的管理水平和優良的大雅作風成就了我校今天的.發展與跨越。3月4日，副省長郭開朗來常德調研，我校作為市文化精品建設項目之一， “全省連鎖辦學，綜合課程齊全，師生教演結合，名師定期授課，對外文化交流和大學聯考培訓成績優異”的辦學特色及取得的各項成果受到盛市領導的一致好評。5月23日，我校攜手湖南重啤一品營銷公司舉辦的“愛藴氣度·樂溢大雅‘7度一品杯’大雅師生助學巡演暨名家慈善音樂會”歡樂啟航，8場演出和2場名家音樂會，全程捐助40名品學兼優的貧困學子，活動意義非凡，影響深遠，受到社會廣泛關注和高度讚揚。

十年傳承，關愛延續。“金盃，銀盃，不如您的口碑”，在此，我們真誠地感謝您對學校各項工作的大力支持，並特別感謝在本次助學巡演中參演的學生和家長，是您的言傳身教，讓孩子們能克服困難，不畏酷暑，圓滿地完成了多場巡演任務，他們展現給各區縣市民眾的，不僅僅是良好的專業素養，更體現出其高尚的藝術情操，每當看到孩子們演出完後的勝利笑臉，欣慰和自豪洋溢在每個人的心頭。

誠然，我們的工作中還存在不足，有待改進和完善。對於因巡演活動影響了部分學生授課的情況希望得到您的諒解，所缺課時將在暑假一併補課。相信，有您一如既往關注和厚愛，我們會繼續加強各項管理，提升辦學水平，為孩子提供更為廣闊的發展舞台。

最後，祝您及家人身體健康，工作順利，萬事如意！

此致

敬禮

　　xxx

　　xxxxxx年x月

學校給家長的感謝信2

各位家長：

你們好！

11月22日，在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動，從你們熱情洋溢的笑容裏；從你們充滿信任的眼眸裏；從孩子們精彩的表現裏我們除了表示對你們最誠摯的感謝外，更加堅定了對這份職業的熱愛！“沒有規矩，不成方圓”希望在今後的日子裏我們和你們仍舊一如既往的不斷的學習和提升自己，讓我們的每一個孩子都能更進一步的享受我們共同給予的.陽光和雨露，健康快樂的成長！對你們的光臨和支持再一次表示感謝！

此致

敬禮！

　　感謝人：xx

　　20xx年x月x日

學校給家長的感謝信3

尊敬的同華學校老師們：

給你們拜年了，祝你們新春快樂，萬事順意。我是20xx6級x年級x班xxx，xxx的家長，我的兩個孩子在貴校上學近兩年來，我感觸頗多。

國小畢業時，兩個孩子到哪上國中呢？一個分在二中，一個分在三中，為了省事，離家又近就選擇了同華學校，就兩年來孩子的表現我驕傲的説：“我選對學校了”。

首先，我感謝班主任——xxx老師對孩子們無論是生活上還是在學習上都無微不至的關懷，x老師有一套好的班級管理方法，把班內管理的井井有條。為了便於管理把孩子們責任到老師，進行一對幾的`輔導。成立了班級微信羣，家長有事在羣裏及時聯繫，時刻關注孩子們在學校的情況。前幾天女兒生病了，x老師噓寒問暖處處關心孩子。剛上國中時，兒子數學不理想，跟不上班，思想有波動不想上學，班主任知道後主動打電話做思想工作，數學老師更是及時和家長溝通，找原因想對策，每天堅持擠時間給孩子們補課無私奉獻，經過師生共同努力，xxx的數學成績有了質的飛躍，最好成績能考到一百多分，現在對數學非常感興趣，並參加了數學興趣小組。每次週末回家孩子們都高高興興，趣談同華事。家長看到孩子成長了，喜在心上。

其次，同華學校開展豐富多彩的活動，讓孩子們多方面發展，多才多藝，成為德才兼備人才。比如母親節時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務等，錄像後發到羣裏，孩子都做得很好。這體現了貴校得管理細緻入微，以德立校，校園文化氛圍濃，在同華學校不僅學習了文化知識，也學會了做人。

總之，我的兩個孩子取得的每一點進步都離不開老師們的辛勤付出，作為一名家長，我會積極的配合學校，把我們共同的孩子培養成優質人才，讓我們共同托起明天的太陽！

　　學生家長：xxx

學校給家長的感謝信4

XX學校領導：

您們好！

我是**國小二年二班段**的家長。孩子在這個温馨的的大家庭裏快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷着萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的.感謝和最美好的祝願。

段**很愛這個既團結又温暖的班集體，更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規範，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥倖心理。之後，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發了她的學習興趣，使她不斷進步。

二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了，並關心地囑咐她，今後要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。

的確，孩子的點滴進步，都凝結着老師的心血和汗水，包含着你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，並祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。

此致

敬禮！

　　xx

　　20xx年x月x日

學校給家長的感謝信5

尊敬的學校領導，xxx老師，你們好：

首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！

我的孩子xxx是貴校一名普通的學生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xxx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xxx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑着對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與xxx老師的精心培養、輔導是分不開的。xxx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規範豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子xxx每次回到家不止一次的.提起xxx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最後，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

學校給家長的感謝信6

尊敬的同華學校老師們：

給你們拜年了，祝你們新春快樂，萬事順意。我是20x級八年級二班陳智拓，陳思瑤的家長，我的兩個孩子在貴校上學近兩年來，我感觸頗多。

國小畢業時，兩個孩子到哪上國中呢？一個分在二中，一個分在三中，為了省事，離家又近就選擇了同華學校，就兩年來孩子的表現我驕傲的説：“我選對學校了”。

首先，我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無論是生活上還是在學習上都無微不至的關懷，尹老師有一套好的班級管理方法，把班內管理的井井有條。為了便於管理把孩子們責任到老師，進行一對幾的輔導。成立了班級微信羣，家長有事在羣裏及時聯繫，時刻關注孩子們在學校的情況。前幾天女兒生病了，尹老師噓寒問暖處處關心孩子。剛上國中時，兒子數學不理想，跟不上班，思想有波動不想上學，班主任知道後主動打電話做思想工作，數學老師更是及時和家長溝通，找原因想對策，每天堅持擠時間給孩子們補課無私奉獻，經過師生共同努力，陳智拓的'數學成績有了質的飛躍，最好成績能考到一百多分，現在對數學非常感興趣，並參加了數學興趣小組。每次週末回家孩子們都高高興興，趣談同華事。家長看到孩子成長了，喜在心上。

其次，同華學校開展豐富多彩的活動，讓孩子們多方面發展，多才多藝，成為德才兼備人才。比如母親節時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務等，錄像後發到羣裏，孩子都做得很好。這體現了貴校得管理細緻入微，以德立校，校園文化氛圍濃，在同華學校不僅學習了文化知識，也學會了做人。

總之，我的兩個孩子取得的每一點進步都離不開老師們的辛勤付出，作為一名家長，我會積極的配合學校，把我們共同的孩子培養成優質人才，讓我們共同托起明天的太陽！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學校給家長的感謝信7

尊敬的學生家長：

家長會的圓滿召開，得益於孩子們的`全力配合與您的支持，在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝！

近幾天，我們本着引導和志願的方式，開展“陽光夥伴”活動，並將名單發佈網站上，敬請家長及時登陸，及時反饋，並督促。

另外，明日歸校，我們將重點檢查學生閲讀書目，凡是明星書籍、言情書籍等不利於學生身心健康的書籍，一經發現，一律沒收，並適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校，只能在家消遣，拜請家長提醒學生，並配合學校的工作。

祝：週末愉快！

　　xx班班主任

　　20xx年11月22日

學校給家長的感謝信8

致華師大二附中各位領導和老師：

您們好!我是高二10班陶超凡同學的爸爸。

這次陶超凡同學有幸被遴選作為二附中學生代表，參加了二附中和Peddie學校的學生交流項目。在1月2日到3月4日的兩個月時間裏，陶超凡和Peddie學校的老師和同學們一起度過了美好難忘的冬季學期，收穫了珍貴的師生情誼和同學友情。我今天懷着感恩的心向學校和老師表達誠摯的謝意。

孩子的這次PEDDIE交流，收穫是多方面的。對於他學習能力、生活能力、交際能力的提升無法簡單用語言來形容。每天的點點滴滴，孩子都有記錄和思考。作為家長，我特別想提幾點，這些也是我們深有感觸的'。

孩子收穫的師生情誼：據我瞭解，孩子這次按Peddie的課表要求選了6門課程，有些課程可能是秋季課程的延續，考慮到知識點的銜接和連貫性，對中間加入學習的孩子挑戰還是蠻大的。剛開始，我們還是有些替孩子擔心能否跟得上進度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認真地接納了超凡的加入，給予他非常肯定的鼓勵。在這裏，我摘錄下幾個老師給超凡的評語，就能看出老師對他的期待和信任。

正是老師給予的鼓勵和指導，鞭策着孩子以最快的時間融入到了課堂裏，跟着老師講解的進度，順利地完成了所選課程的學習。孩子説和老師的交流毫無障礙，相處也非常愉快，課堂氣氛異常活躍。他非常珍惜和課程老師的相處時光。我相信影響和印象都是相互的，他的課程老師都很欣賞超凡的學習能力，也和超凡結下了情誼。

這次交流，我們有幸成為其中的主角，參與其中，深感榮幸。感謝學校，感謝老師對陶超凡同學的信任!最後希望超凡能把這段經歷深刻在他成長的年輪裏，為自己的未來博得精彩，為華二的輝煌再添新粧!祝願二附中和Peddie的交流越來越廣，友誼越來越深!

謝謝!

　　XXX家長

　　20xx年7月14日

學校給家長的感謝信9

海聯路國小校長：

近來不法分子窮兇極惡，以報復遷怒小朋友升級至向“公檢法開刀”！貴校加強了保安工作是明顯的，特別是校外禁止外來汽車停靠的`做法深受家長讚揚。這是可以向其他學校推廣的一項保安效果十分明顯的辦法。

向保安隊伍致敬！

二年（1）班家長

xx年6月8日

學校給家長的感謝信10

尊敬的學校領導、老師：

你們好：

首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！

我的孩子是貴校一名普通的學生，在上學期的期末考試中取得了好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑着對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的'責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規範豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最後，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

此致

敬禮

　　自薦人：

　　日期：

學校給家長的感謝信11

尊敬的坪山高級中學校領導：

你們好！

我是高三（18）班李xx同學的家長。

三年前，我的兒子帶着會考的失敗以第898名的成績進入坪山高級中學，一度還因學不下去想退學，但是在三年後的'今天，他卻帶着大學聯考的成功即將離開坪高。

他的成功離不開老師們的辛勞，在這裏我要特別感謝班主任老師周雲飛，他不僅要上課，還不忘關心班上每個學生的生活和學習。我家兒子從小體弱多病，每次一到考試緊張的要打吊針，是老師讓他克服了許多壞習慣，沉着冷靜的應付考試。我清楚的記得，模擬考試後，我家兒子因成績不理想而情緒低落，周老師為了鼓勵他，專門抽出時間找他談心，還常給我們打電話，讓我們做家長的不要給孩子壓力，讓他盡全力發揮。和老師的那次談話讓他重新找到方向，也對自己更有信心了。尤其是大學聯考前，學校精心準備了一套壓縮教材，指導孩子正確地應對大學聯考，那些精煉簡潔的方法讓他受益無窮。

在進入坪山高級中學後，我才發現學校的諸位老師都是用心在傾聽學生的心聲，用行動詮釋教師的真諦。在坪山高級中學，像這樣用心為學生服務的老師還有很多，他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。

俗話説，鯉魚不躍，豈能成龍；大鵬駐足，焉能騰飛。我家孩子終於在三年後的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開坪山高級中學之際，我要真誠的向老師們説一聲“謝謝老師，你們辛苦了！”

我也堅信坪山高級中學有這樣無私的好老師，未來一定更加輝煌！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

學校給家長的感謝信12

尊敬的校領導和老師們：

你們好！

我是貴校20xx級xx班學生xx的家長，首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們一直以來對xx的關心和照顧！

x月x日上午，班主任xx老師給我們打來電話，説孩子不慎摔傷，已經在醫院包紮、治療完畢，並無大礙讓我們放心；孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發來短信，讓我們不用擔心。但我們還是憂心如焚，儘快趕到了學校，等見到孩子時，我們從孩子口中得知了事情的經過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關愛孩子的過程。

原來，當天上午xx上廁所時不慎摔倒受傷，得知情況後物理老師姚金剛老師二話沒説，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫院。一大早，醫院每個窗口都排了長長的隊，姚老師跑前跑後替孩子掛號、排隊，並主動為xx墊付了醫藥費。當醫生為孩子處理了傷口並開了口服藥後，姚老師又把孩子安頓好，去排隊、交費、取藥。因xx對破傷風針過敏，需到其它醫院買替代藥，姚老師立即聯繫正在趕往醫院的班主任xx老師及時買藥。李老師買來了替代藥，急匆匆趕到醫院為xx辦理了各項手續，並及時將孩子就診的情況通報我們，讓我們放心，中午還給孩子買了愛吃的午飯，照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任，有事需要處理，顧不上休息已匆匆趕回了學校。

二位老師愛心接力，在繁忙的工作中交替着為孩子跑了一個上午，我們做家長的非常感謝。此後，兩位老師一直對孩子照顧有加，直到孩子痊癒，李老師又親自帶孩子到醫院複查、拆線。我常常感歎老師的偉大，二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業、奉獻精神，他們應該得到學生的愛戴和家長的尊敬與感激。

自孩子懷揣着期待與夢想、嚮往與崇拜，跨入了二中校門以來，他在這裏，為青春吶喊，為理想奮鬥，為成為一名優秀的大學生而釋放全部的激情。我們作家長的也時刻關注着學校前進的步伐，用心感受着老師的辛勤付出，喜悦地分享孩子的`每一份收穫。想想孩子每次見到我們又是搶着幫我們拎東西又是給我們夾菜，還叮囑我們要經常注意身體，我們感到自從孩子進入二中以後懂事多了，也成熟多了，更加獨立自主了。看着他一點一滴的變化，我們真是高興在心裏，孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風尚和過硬的教育水平是分不開的。

兒子從來沒住過宿，一個人離開熟悉的家鄉，來到陌生的城市，開始時也因為各方面不適應而鬱悶不已。班主任xx老師發現後，跟孩子談心，激勵、啟發、鼓舞他，使他振作精神，找到了良好的學習狀態。孩子不上進時，各位科老師總是第一時間和家長溝通，我們還清楚地記得生物學科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時，是老師在安慰他；成績提高時，是老師在鼓勵他；生活遇到困難時，又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想，急家長之所急，以高度的責任感及自己豐富的教學和管理經驗，給所教學生帶來了積極向上的學習環境，增添了學生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師，可以看得出那是孩子發自內心的對老師的信賴和尊敬，把孩子交給這樣富有愛心的老師，我們十分放心。

最後，我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有老師，感謝校長領導出這樣出色的教師隊伍。今後的日子裏做為家長，我們一定配合好學校，共同抓好孩子的教育，付出我們為人父母應盡的責任和最大的努力。

祝老師們工作順利，希望貴校能夠越來越強大，在20xx年的大學聯考中再創輝煌！祝願我們二中明天更美好！

此致

敬禮

學校給家長的感謝信13

安徽華夏旅遊學校領導：

感謝貴校給我小孩唸書的機會，我小孩於xx年5月到嘉鑾大酒店實習。

貴校的黃菲菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什麼難處都可以去找她。她用她的安慰和温柔教育着我的小孩。她現在可以説就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩，支持我小孩。表現出對班主任工作高度的責任感。

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任黃菲菲老師的感激之情。

時間真快，一晃孩子在實習快半年的時光了，家長很欣喜的看到孩子這半年的收穫，個頭長高了，有禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。

由於孩子，我們認識(未見個面)了黃菲菲老師，雖然剛開學時，我們對她不甚瞭解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對着太陽（我自己猜想：她這樣做是怕曬着孩子，寧願自己一個人被曬），用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待着事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從學校到實習的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

從這次孩子不想實習的思想事情上，更能體現黃菲菲老師的責任心和愛心，我的孩子突然不想實習，想回家的想法，她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔心，我特別感動，説實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護着這五十多個實習的孩子呀，她也有家。為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地説一聲：“黃菲菲老師，您辛苦了，謝謝您！”

我的'孩子現在不可能用什麼來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對黃菲菲老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝！希望今後能加強聯繫。

祝願黃菲菲老師在今後的工作中事事順利，萬事如意！

祝我們貴校取得更大的成績！再創輝煌！

敬禮!

李婷婷的家長

xx年11月17日

學校給家長的感謝信14

各位家長：

你們好！

11月22日，在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動，從你們熱情洋溢的笑容裏；從你們充滿信任的眼眸裏；從孩子們精彩的表現裏我們除了表示對你們最誠摯的感謝外，更加堅定了對這份職業的熱愛！

“沒有規矩，不成方圓”希望在今後的日子裏我們和你們仍舊一如既往的不斷的學習和提升自己，讓我們的每一個孩子都能更進一步的.享受我們共同給予的陽光和雨露，健康快樂的成長！對你們的光臨和支持再一次表示感謝！

xx班班主任

　　20xx年11月23日

學校給家長的感謝信15

尊敬的北大寶坻附屬實驗學校的領導：

你們好！我是貴校九年級五班王紫的家長，今天寫這封信特別感謝貴校九年級化學老師楊志蕊對王紫的辛勤培育和用心教導。

王紫20xx年會考成績是518.5分，已經被天津市九所中的天津中學重點班錄取。作為家長和王紫本人對本次會考結果均感到滿意，而這其中最為關鍵的提升點就在於化學。

王紫九年級下學期第一次月考化學成績41分，一模化學57分，化學成績直接決定着王紫是否能考上高中或者是否能考上重點高中，原本化學是提分科目，結果卻成為王紫最大的短板，而會考將在兩個月之後即將開始，在我們和孩子最無助無奈時，王紫的化學任課老師楊老師向我們伸出了援助之手，楊老師除了擔任班主任之外，還擔任三個班的'化學授課任務，此時的繁忙可想而知，而對王紫這種情況一點也沒有嫌棄，反而耐心細緻的分析王紫的情況，並幫助王紫制定學習計劃

一、首先激發孩子的學習興趣，進而鼓舞孩子學習化學的信心

二、訂立明確的目標，逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型，各類分數佔比等，最終明確：王紫通過努力，會考可以鎖定90分目標，並且在學習過程中反覆不斷的鼓舞王紫再加把油，可以考到90分

三、理順學習思路，掌握知識點，反覆強化訓練

經過兩個多月的努力學習，王紫化學成績從學期初的月考41分到一模的57分，到二模已經提到77。5分，會考最終提到85分，雖然沒有實現90分目標，但和學期初相比，分數翻倍整整提升了44分，也最終奠定了王紫總分518。5分的成績。

正是楊老師在王紫人生最關鍵時刻，沒有放棄王紫，而是拿出了最真誠無私的關愛和付出才換來孩子化學44分的成長，也換來我們家長的安心和放心，更換來了我們家長由衷的敬佩和感動。

讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇，也為該校能有這樣品質優秀業務能力強的年輕優秀老師感到無比驕傲和自豪。

最後把我們全家最誠摯的祝福獻給校領導和楊老師，祝貴校的明天更美好，貴校的升學率年年更進層樓，桃李滿天下！

此致敬禮！

　　學生家長

　　20xx年8月