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保護校園環境倡議書(通用22篇)

書信函2.49W

現如今,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有廣泛的羣眾性的特徵。怎麼寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的保護校園環境倡議書,歡迎閲讀與收藏。

保護校園環境倡議書(通用22篇)

保護校園環境倡議書 篇1

親愛的同學們:

當你在優美的校園中學習,為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,渴望每一個健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學習環境潔淨無瑕,渴望我們的生活環境怡人與愜意。如果你願意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創造這理想的天堂。我們向全校師生髮出倡議:

1、愛護及保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。

2、保護環境衞生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的裏面,不要倒在垃圾入口處,以免颳風時吹的滿地都是。

4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

5、不用的廢紙,用來驗算,作業本每頁可以雙面用,以節約紙張。

6、愛惜水源,節約用水,不浪費水。

7、自覺撿拾白色垃圾。

8、把垃圾按分類進行投放。

9、不要亂丟棄廢舊電池,儘量減少使用一次性電池。

10、積極參加植造林活動,綠化家園,每個班裏多養花,淨化空氣。

希望我們每們同學及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛護我們大家園——五中。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇2

親愛的同學們:

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

世界文學大師雨果説:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

保護地球母親,淨化校園環境。

此致

敬禮!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇3

同學們:

陽光明媚、鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,但是亂扔垃圾、浪費糧食、破壞植物等現象還是頻繁出現在校園裏。所以,為了我們能有舒適的學習環境,請做到以下幾點:

一、注意衞生。不亂扔垃圾,見到地上有垃圾就主動撿起,扔進垃圾桶;

二、愛護公物。不在桌椅牆壁上亂塗亂畫,愛護校園裏的花草樹木;

三、節約用水。洗完手要及時將水龍頭關閉,不玩水,不浪費水;

四、愛護魚池。不靠近魚池,不往魚池內扔垃圾。

同學們,讓我們為美好的校園環境盡份力,從身邊的小事做起,一起維護美好的校園吧!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇4

親愛的老師、同學們:

當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影隻……

她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背後默默地付出着。而我們更應該理解她們工作的辛勞。

而作為當代優秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環境獻力。為此,班委會發出如下倡議。

1、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

2、不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。

3、雨天在進入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面。

4、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

5、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

6、節約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。

同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創造。讓我們攜起手來,使環保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在着一些小問題。

學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

還有一些同學在校園裏亂扔垃圾的現象發生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來並且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室裏的燈長時間亮着,而且教室裏空無一人。

以上的事情幾乎天天都在發生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環境,我對學校提出以下倡議:

1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通過廣播對那些保護環境或破壞環境的同學進行適當的表揚和批評。

3、組織學生多植樹。讓同學對保護環境有根深的認識。

4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。

5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。

希望校領導能抽出時間看看我這個國小生的倡議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇6

親愛的同學們:

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,為了創造優美的校園環境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

一、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

三、不在牆壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;

四、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

五、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督;

從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環境,珍愛我們共同的家。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇7

親愛的老師、同學們:

又一個光彩奪目的春天,當我們早晨起牀走在美麗清新的校園中,我們是否感受到我們在呼吸着那每一縷飄着花香的新鮮空氣?當我們上午在陽光燦爛的環境中學習,我們是否感覺到心曠神怡,充滿動力?當我們在波光粼粼的校園湖邊散步,看着美麗的魚兒游來游去時,是否心情倍感舒暢?我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環境中學習生活,健康成長,而美麗的環境需要我們共同營造。為了構建我們和諧美好的升達校園,創建一個優美的生活環境,藝術系團委、學生會向全院師生髮出如下倡儀:

1、請大家愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍或垃圾筒,並主動撿拾地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣;

3、請大家愛護校舍牆壁,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆壁上打球;

4、請愛護學校教室公物,不在課桌椅亂塗畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅;

5、請大家經常打掃宿舍、教室衞生 ,並注意擺放好自己的物品;

6、請大家節約併合理使用水資源,自覺制止浪費水資源的不文明行為;

7、請大家在校園內男女交往時要舉止得體,自覺與不文明行為説“再見”;

8、請大家自備購物袋購物,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品;

9、請大家自覺抵制污染小廣告。

老師們、同學們,讓我們共同攜手,用實際行動投入到 “綠色校園”活動中,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青!讓我們從點滴做起,少一些不經意,多一些責任感,共同構建我們和諧美好的校園!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇8

親愛的老師、同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,我們滿懷激情,暢想未來。

講究衞生是一個文明程度的重要標誌,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衞生的人就是有道德的人,不講衞生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的.直觀影響因素。

可是,在我們的校園裏,由於有一些同學的不良習慣,校園裏經常散落着同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由於有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,有些同學隨手向窗外扔廢紙、潑水,把打掃乾淨的校園環境再次破壞,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾,同學們,你扔下的是骯髒,撿起的卻是品德啊。

方寸綠地,滋潤人心。有人説學校是人類文化沙漠裏的綠洲和知識的殿堂,它神聖而聖潔,肩負着知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔淨就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的乾淨吧。在此,請允許我代表校學生處、校“綠色衞士”志願者團隊向全校同學們發出如下倡議:

1、遵守學校制定的環境衞生的規章制度,並做好義務宣傳員和模範的執行者。

2、以愛護校園環境為己任,校園潔境,匹夫有責。

3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草,不摘花掐草。

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶裏。

5、不在校園建築物上或樹木上亂刻亂塗亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衞生的小衞士吧!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇9

親愛的同學們:

學校是我們學習的樂園,是我們的第二個家,美麗的環境需要我們共同去營造,文明的習慣要靠我們平時一點一滴地養成。但是,有些同學卻不愛護校園環境,垃圾隨便扔。一點兒也不珍惜同學們的勞動成果,風一吹,地上的垃圾都在羣魔亂舞了。

長此以往,不僅會影響同學們的學習,還會危害師生的身心健康,所以我們要愛護校園環境,懂得珍惜,學會謙讓。我相信沒有哪一個老師,同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以我向全體同學發出以下倡議:

1、愛護校園花草樹木,不隨手摘花。

2、不亂丟果皮紙屑,看到垃圾及時撿起來,養成彎腰撿垃圾的好習慣。

3、看到有同學隨地亂丟垃圾,及時制止,並勸告他以後不能再亂丟垃圾了。

4、不在校園內吃口香糖和零食,更不亂扔,吐殘渣廢物。

5、養成勤儉節約的好習慣,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

同學們!讓我們從小事做起,從我做起,保護校園環境,讓我們的校園變得更加美麗、更加温馨!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇10

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。

又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,在這裏我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。

讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在着一些不盡人意之處。

因此,我們倡議:

1.以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衞生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2.不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。

3.不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4.不在課桌椅上亂寫亂畫。

5.樹立和倡導綠色文明意識。

6.勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。

7.上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。

8.師生和諧、同學友好。語言文明、行為規範。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份温馨。優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇11

同學們:

我校正在創建蚌埠市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環境的優美、整潔、趕緊而努力嗎?當你揹着書包走進校園時,當你奔跑在綠草如茵的操場上時,當你坐在乾淨的石凳上讀書、休息時,你是否願意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個“大家庭”,愛護校園環境不是一個人的責任,為此,我向全校的同學發出保護校園環境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

1、值日時要認真打掃,不留衞生死角。

2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾地上的垃圾並扔進垃圾箱裏,養成文明環保的好習慣。

3、組織“校園小衞士”,課間多巡視。

4、愛護校園裏的花草樹木,不攀樹,不折花,花草樹木也需要健康成長的環境。

5、保護好學校為大家精心提供的公共設施,不亂塗亂畫,養成良好的衞生習慣,主動清理地面和牆壁上的污垢。

6、積極宣傳創建文明校園的意義,督促身邊的同學保護校園環境。

一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇12

親愛的同學們:

大家好!

當你揹着書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課後,坐在校園的石椅上時;當你課後漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

目前,在我們同學中存在不少同學在校園裏隨手隨處拋扔垃圾的現象,這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否願意看到校園裏到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不願意!”

那麼,請同學們一起遵守下列倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衞生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的污垢。

5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手錶決,那就看我們的行動吧!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇13

全校師生:

為響應學校深入開展校園環境綜合治理的號召,以實際行動清潔美化校園,營造“潔、齊、美、和諧”的校園環境,校團委、學生會向全校師生倡議:

1.不將早飯、零食等帶入教室,自覺愛護環境衞生,做到垃圾不亂丟。

2.養成良好的衞生習慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。

3.不在教室牆壁、廣場等公共區域亂塗亂畫,破壞校園整潔美觀。

4.愛護花草樹木,做到不踐踏、不採摘、不翻越。

5.不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發傳單,規範使用告示張貼欄。

6.有序停放機動車輛等代步工具,避免違規佔道,注意文明用車。

7.活動宣傳做到規範有序,避免宣傳給清潔和行人帶來不便。

讓我們積極行動起來,爭做清潔校園環境的倡導者、行動者、督促者!讓我們齊心協力,共同行動,共創美好!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇14

親愛的老師、同學們:

你們好!又是一個光彩奪目的春天來到了。春天裏草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子裏,我們迎來了一年一度的植樹節。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為陽泉市礦區洪城河國小中的一員,鄭重向全校的師生們發起倡議:

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色和愛護綠色的!

人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇15

親愛的老師、同學們:

你們好!

我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衞生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,並主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規範與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

三、愛護公共設施,不在課桌、牆壁上塗鴉,不損壞教學設施。

四、自覺維護課室的清潔衞生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

五、保持食堂衞生,不亂丟剩餘飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的温牀。

七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇16

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多麼美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在着許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭裏流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一隻骯髒的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害着。為此,我提出了以下幾點見意。

1、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

2、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾。

4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇17

親愛的同學們:

美麗、和諧的自然環境一定會給我們身體上和精神上的快樂和無限的樂趣。“竹林,清晰的高高的山脈,“所以我們感覺到平靜;“煙在沙漠裏直下長河裏的日元,“讓我們接觸的壯觀,“總是徘徊蝴蝶舞戲劇,交通就哭了,“英舒適讓我們聽到響聲的;“春天鉍、如天,新華機器睡覺去了,”讓我們接近閒暇;"唐李yela胭脂色、板栗小麥花芳香雪”,所以我們感謝板藍根。藍色的天空,看着海鷗飛的,冰漂,傾聽松林間激動;金鶯長草的、聞到的鳥,聞聞花香。清晨的太陽,看海交貨的數量;夜晚,閃爍的星星,清朝鍋下雨天,讓雨吻着你的臉頰,雪,讓雪餵食螞蟻生境掛眉毛;植物,飯、澆注花蜜問候“你好”,再見的黎明月亮“晚上好。”

世界文學大師雨果説:“自然既是一個好母親,而且殘忍的屠夫。”近年來,由於環境的人類是不受重視,武斷,森林的消失,不分青紅皂白地建設的花草樹木,生活的環境都被嚴重損壞,緊接的各種環境問題:森林退化,沙塵暴楊、水土流失、透水、火災頻繁、嚴厲的噪音,臭味高天上,酸雨,赤潮,臭氧空洞……空中煙囱襯裏的煙滾滾、漂移死魚在河裏,污水飆升;地周圍的垃圾,垃圾成堆……人工破壞了環境,就等於挖自己的墳墓,早在1996年,已經警告説,聯合國環境:南極臭氧洞是逐漸增加,地面紫外輻射、發生率增加皮膚癌;120萬人居住在其渾濁的空氣;缺水12億人口的生活;12%的哺乳動物和鳥類面臨滅絕威脅的11%;年度虧損200萬噸的表層土,森林每年消失的速度450萬公頃。

報警數據、令人毛骨悚然的活人祭,這其實是已經發布了嚴厲的警告我們:如果zhigu自然吸牛奶盲目,沒有立即採取行動,把環境保護、戰鬥來拯救他們的家園,將是我們的終極毀滅人類。

親愛的領袖,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一個長期而艱鉅的任務,讓我們珍惜生命,善待自己,保護我們的環境,回家吧!讓我們生活的每一天,每一天環境的每一天都是!

保護大地母親,乾淨的校園環境!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇18

各位領導、各位來賓,同志們:

今天,我們在這裏隆重集會,為我場明珠集貿市場舉行竣工典禮。值此慶典之際,我代表總場黨政,對明珠集貿市場工程如期竣工,表示熱烈的祝賀!向為xx集貿市場工程建設做出貢獻、給予支持的xx、各友鄰單位、各企事業單位及全場人民,表示衷心的感謝和誠摯的慰問!

xx集貿市場建設是我場城鎮建設的重要組成部分。多年來,總場黨政十分注重場部城鎮及基礎設施建設,並取得了令人矚目的成就,城鎮功能不斷完善,人民生活環境明顯改善。但與此不相稱的是,農場多年來集貿市場建設比較落後,以街代市,使光明路及兩側居民區髒亂差問題一直不能有效解決,而且一遇集市,市場路交通擁擠,嚴重影響了居民正常生活和總場城鎮整體形象,制約了商貿流通業的進一步發展,為此,加快建設大型集貿市場,徹底改變長期以來的以街代市狀況,是全場人民多年來的迫切心願,也成為農場本屆領導班子決心修建大型集貿市場、繁榮農場經濟、造福全場人民的重大決策之源。今年以來,總場將市場建設作為推進農場經濟發展的重大舉措來抓,會同有關部門全力運籌,多方奔走,最終取得xx的鼎力支持與合作,投入資金560萬元,總場配套投資70萬元,建成高標準大型集貿市場。xx集貿市場工程的勝利竣工,結束了農場以街代市的歷史,為我場經濟發展注入了新的活力,特別對於我場乃至周邊流通市場的發展必將產生積極的促進作用和深遠的影響。

各位來賓,朋友們!新世紀我場實現了城鎮建設的良好開局。今後,我們將致力於建設農場,發展經濟,緊緊抓住國家推進城鎮化政策的大好機遇,加大力度,乘勢而上,進一步加大城鎮及基礎設施建設和管理力度,不斷提高完善城鎮功能,改善人民生產生活環境,提高居民生活質量,為把我場建成環境優美、經濟繁榮、人民安居樂業的現代化農場而努力奮鬥!

謝謝大家!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇19

親愛的同學們:

教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔乾淨的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生髮出如下倡議:

一、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衞生習慣,自覺維護校園的清潔衞生。

二、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

三、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

四、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規範,共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衞生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇20

親愛的老師、同學們:

同學們,走進一個乾淨整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境,目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境,讓同學們能在這種温馨的環境中努力學習健康成長。

目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。各班同學應保護環境、愛護公物、齊心協力共建美麗校園。校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是學校文明程度的重要標誌。

因此,在這裏向全校師生髮出以下倡議:

1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衞生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時要保持好操場衞生,嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在牆上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。

8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

9、愛護學校黑板,不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護學校課桌椅,不亂塗畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

11、愛護校舍牆壁,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆壁上打球,留下任何印跡。不破壞牆壁文化建設。

12、愛護學校教室公物,不亂踢打、塗抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展台。

13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。

14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

15、愛護校園內的體育設施及清衞設施,不損壞、不攀爬。

同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護校園環境;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜校園環境。讓我們攜起手來,共同保護校園環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的北附校園吧!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇21

親愛的同學們:

你們好!當你踏進我們的校園時,我們每個人都能感受到它的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,牆壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在牆上亂塗亂畫,往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

愛護校園,就是愛護自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更加美麗。

因此,我們要向同學們發出如下倡議:

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑.食品袋;

2.請不要隨意踐踏攀折花草樹木;

3.請把垃圾帶到指定位置垃圾桶;

4.請不要隨地吐痰;

5.請愛護公共設施;

6.督促身邊的同學保護好校園環境。

請大家還給校園那一份亮麗,讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收穫一片藍天綠地!保護校園環境,人人有責!同學們,為了我們校園的明天更美好,行動起來吧!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環境倡議書 篇22

親愛的老師們、同學們:

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

您渴望在一個整潔温馨的環境中工作學習嗎?

那麼讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環境,為自己營造一個和諧美好的家園。

優美的校園環境,會使我們在學習時,心情舒暢;優美的校園環境,需要我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;如果走在校園裏,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室裏,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那麼就不要只圖自己順便,且為綠色校園行個方便,真正做到熱愛學校。在此,校團委發出如下倡議:

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。養成良好的衞生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內抽煙,不隨地吐痰。珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。

2、提倡彎腰精神,發現地面上的點滴垃圾要拾起,確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。

3、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

4、勤儉節約,愛護公物。

5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生。

校園的美麗需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。讓我們少一點不經意,多一份責任感,一同攜起手來,杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!