三國演義學生讀書筆記11篇

讀完某一作品後，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那麼我們該怎麼去寫讀書筆記呢？以下是小編幫大家整理的三國演義學生讀書筆記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三國演義學生讀書筆記 篇1

今天我如飢似渴的讀完了《三國演義》這本書。 這本書講了三國時一個羣雄並起的年代。而羅老的《三國志通俗演義》將三國這個諸侯割據，羣雄並起的年代刻畫得栩栩如生。此中，我們讀出了，劉備的仁，關羽的義，孔明的`智，曹操的奸，孫權的少年老成……仍記得給我印象最深的是諸葛孔明東去説服孫權，聯劉抗曹時，舌戰江東羣儒的那一場景。孔明在劉備新敗，荊州落於孟德之手的危難之際。以一己之肩，力挽狂瀾。隻身前往孫權之屬，面對東吳以老臣張昭為首的投降派的凌厲發問，一一辯駁，深刻分析了聯劉抗曹的長遠意義，堅定了孫權決心。扶大廈於未倒，挽狂瀾之將傾，這份氣魄令人羨慕。

三國演義學生讀書筆記 篇2

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅？白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑淡中。”

不錯，這正是中國四大名著之一《三國演義》的開篇詞。暑假裏，我懷着激動的心情，讀了這一部家喻户曉的歷史鉅作，一本久經不衰的文學精品。

《三國演義》是我國文學史上第一篇成熟的長篇小説。它是明朝大文學家羅貫中根據當時所流行的話本改寫而成，藝術再現了從東漢末年天下大亂到西晉重新統一的歷史進程。

書中有無數英雄，無數軍事謀略，加上作者本身藉着歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的`道理，更深得人心。那驚心動魄的場面，引人入勝的情節，時時牽動着我的心。劉備三顧茅廬終於打動孔明，我被劉備求賢若渴的誠心所折服，也為他得知己而高興；當孔明坐在城牆上撫琴時，我嚇出一身冷汗，生怕司馬懿識破孔明的空城計，當生性多疑的司馬懿退兵時，我懸着的心才放下；關羽身處曹營，深受曹操賞識，卻不忘與劉備結交之情，在得知劉備的消息後，他義無反顧過五關斬六將，堅決回到劉備身邊，如此義薄如天，怎能不令人感動？

不知不覺，我走進了三國，走在三國的戰場，走進三國營帳，走入三國故事，與三國人物一起推杯換盞。

三國的故事道不完，説不盡，真佩服我們的古人——智慧、勇敢、忠誠……我們的民族，我們的人民，不就是這樣嗎？我希望全世界人民都能來讀三國，品三國、悟三國，讓這部名著永遠的傳承下去！

三國演義學生讀書筆記 篇3

我喜歡在知識的海洋裏遨遊，最近《三國演義》把我深深的吸引住了。《三國演義》是四大名著之一，是一部斷代體古典名著小説，講述了東漢末年時間到晉朝統一之間發生的`故事。書中描寫了大大小小的許多場戰爭，構思宏偉，手法多樣，使我們清晰地看到了一場場刀光劍影的戰爭場面。

文中人物個性鮮明，曹操在羅貫中筆下是奸詐，殘忍 ，任性，多疑的人。

劉備是一個愛民愛才，寬厚仁義，知人善任，待人公正的人，而且他曾説，得諸葛亮“如魚得水” 。

諸葛亮是智慧的化身，他足智多謀，神機妙算，前曉歷史，後佔未知。如草船借箭，智退司馬懿等。

在那個羣雄紛爭，逐鹿中原，充滿豪邁的年代，歷史造就了許許多多的英雄豪傑。但老百姓卻因戰爭，生活朝不保夕，使我更加珍惜我們現在的和平幸福生活。

三國演義學生讀書筆記 篇4

《三國演義》是我國古代四大名著之一，它主要講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。讀完後，書中那些栩栩如生的人物和生動的故事情節給我留下了深刻的印象，讓我的心久久難以平靜!

就拿火燒赤壁這期間發生的事來説吧，曹操率領八十多萬大軍攻打孫權，於是孫權和劉備聯盟共抵曹操。孫權大將周瑜嫉妒劉備軍師諸葛亮的才能，命他十天造十萬枝箭用來攻打曹操!諸葛亮用他的神機妙算跟曹操草船借箭，第三天就把箭交給了周瑜，讓周瑜是心服口服。在火燒赤壁前，周瑜利用曹操疑心較重設計殺害了曹操的水師蔡帽、張允，致使曹操八十萬大軍在火燒赤壁後幾乎全軍覆滅!當曹操敗走華容道時，諸葛亮精心設計讓關羽攔殺，關羽情意重念曹操的恩情放了他，這件事讓周瑜是機關算盡，同時也看出諸葛亮的謹慎!

曹操的'奸詐，劉備的謙虛，諸葛亮的才華橫溢，周瑜的心胸狹隘活靈活現地展現在我面前，讓我在思想上對自己也有一些反思：我有劉備的謹慎，諸葛亮的大膽聰明，同時也有周瑜的小氣，跟同學鬧矛盾時總愛斤斤計較，做為一個男子漢，這可不是什麼文明的行為，想想媽媽的時常告誡，老師的淳淳教導，如果不思悔改，後果將不堪設想!

在以後的學習和生活中，我一定要嚴於律己，寬以待人，發揚優點，改正缺點，做個品學兼優的好學生!讀《三國演義》，學做人，學處事，是我最大的收穫!

三國演義學生讀書筆記 篇5

看電視連續劇《三國演義》，從諸葛亮三出祁山到六出祁山。重新關注了兩個人物：魏延和李嚴。

我從小就看《三國》卻看得支離破碎，不解為什麼孔明臨死遺言説魏在其死後比反，並定計除之。現在看來，其實從魏殺韓玄歸順劉備時，孔明便因其叛主而欲殺之。我所不解的是：其他城池的從將也有殺主將而獻城的，卻沒有讓孔明懷疑什麼。

從首出祁山魏延便有一些戰術思想與孔明不合。孔明更是對他日益不滿，説此人生有反相，常有不平之意，因念其驍勇善戰而用之，日後必為禍患。我看“反相”之説純屬無稽之談，不過是找一個迷信的藉口。有人説因為在諸葛亮臨死前禳星祈壽時，最關鍵的時刻，魏延闖入導致主燈熄滅，祈壽失敗，所以諸葛亮才要殺他。又是迷信!因為根本原因是司馬懿察覺出了蜀營的異常判斷諸葛將亡，因而挑戰試探。魏延是因為緊急軍情才闖帳的，這件事該殺的是司馬懿，可惜殺不着。

我一直不明白為什麼諸葛亮不能正確領導魏延，甚至有時讓人覺得有點小肚雞腸。當然諸葛亮確實比較喜歡老實聽話之輩，話又説回來了，哪個中國的領導骨子裏不是呢?而魏延的悲劇其實也就是性格悲劇：他太自大了。自始至終，他都是想轟轟烈烈的建功立業的`，至死都是因為不聽諸葛亮的遺命，想自己去接着和司馬懿打仗才落了個身首異處。

覺得諸葛亮死了就沒人限制得了他了，可以由着性子建功立業了。可諸葛亮多麼老謀深算呀，怎麼能給他機會?但是他雖然“反”了諸葛亮的遺命，卻並沒有對蜀國變節，比起時下受到大肆爭議的施琅還是好很多的。我對魏延是並不討厭的，實在是覺得可歎!

三國演義學生讀書筆記 篇6

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”這膾炙人口的名句，誰沒聽過呢?三國裏的英雄，的'確就像後浪推前浪，數也數不盡。不過，真正的大英雄是誰呢?人們時常會道出幾個響噹噹的大名：諸葛亮、趙雲、呂布、馬超，而我卻不以為然，我則喜歡：劉備、關羽、張飛。

遙想桃園結義之時，誓同生同死，多麼豪情!後來温酒斬華雄;三英戰呂布，打得呂布大敗而回。

關雲長過五布呂關斬六將，張翼德大鬧長板橋，無不一立功。

可憐，關雲長因性情傲慢，敗於麥城，被呂蒙斬了首級;可憐;劉玄德因聞雲長被斬，終於病死於白帝;可憐，張翼德因打罵軍士，被軍士所害，多麼慘烈。

從中，讓我明白了諸多道理：“做人，不能傲慢，更要有理智。不能像張翼德那樣，一生氣就毆打羣士。也不能像劉玄德那樣，一聽關雲長死了，把自己也弄病了，應該理清事實，重做打算。

《三國演義》能讓你明白很多道理，讓我們一起看三國吧!漫遊在三國之中!

讀了《三國演義》，我又見識了三國時代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。

三國演義學生讀書筆記 篇7

這是一部很好的小説，它醜化了曹操、美化了劉備、神化了諸葛亮、提高了趙雲，貶低了周瑜、總的來講，這部書是我最愛看的書之一，常言道：“少不看水滸；老不看三國。”我雖年老，但還是繼續看。

最使我感得好的`，是這部書的大小戰事四百多次，每次不一樣，即使同是水或火；好有不同；其次桃園三結義，永世不相忘，這種情誼值得推廣。

三國演義學生讀書筆記 篇8

每當我翻開《三國演義》，耳畔好像聽到了喊殺之聲，眼前好像看見了波瀾壯闊的三國曆史。我品味着書中的情節，彷彿回到了烽火硝煙的鼎立三國。

故事中，我最敬佩諸葛亮。他足智多謀，為國家鞠躬盡瘁，為蜀國嘔心瀝血，最後操勞而死，是一位曠世奇才智慧的化身。書中的`一字一句都把他才華橫溢描寫的淋漓盡致。

其次就是關羽，他忠義豪爽，英勇善戰，是位風度翩翩、威風凜凜的大將軍。身為五虎上將第一位的他，跨下馬、掌中刀。武藝天下絕倫，蓋世無雙。他赤膽忠心，一身正氣，中忠、義、勇的化身，被後人封為“武聖”。

書中還有許多英雄豪傑，忠心耿耿的黃蓋，禮賢下士的劉備，一代梟雄曹操，他們個個形象鮮活，看得讓人心潮澎湃，回味無窮。

《三國演義》是一部動人心絃的歷史鉅著，一部源遠流長的經典名著，它猶如一盞明亮而永不熄滅的燈，照亮了我的心靈，更照亮了我的人生！

三國演義學生讀書筆記 篇9

閲讀能讓我增長知識；閲讀能讓我靜下心，思考問題；閲讀能讓我前人的經驗，使我們少犯錯誤。暑假裏，我看了一本書，這本書的名字叫《三國演義》。

《三國演義》這本書主要講了魏、蜀、吳三國之間的戰爭，雖然它是講三國之間的戰爭，但是它塑造一大批叱詫風雲的人物，它從東漢末年的黃巾起義寫起，到桃園三結義，到諸葛亮三分天下，到最後的`三國統一歸晉。

其中魏國的曹操，他既雄才大略，還奸詐殘暴，他提出了"寧可我負天下人體教天下人負我"他霸氣，有政治野心，又是個陰謀家。他在學上詩詞作品讓後人敬仰，更讓世人羨慕的是，他有幾個聰明絕頂的兒子，可惜這幾個兒子為了爭奪皇位自相殘殺，讓人唏噓。

蜀國的劉備是個軟弱，智慧的人，他三顧茅廬請了諸葛亮當他的軍師，從此，蜀國成為三國之間舉足輕重，諸葛亮鞠躬盡瘁、死而後巴的高風諒解，他神機妙算，料事如神，演繹了"巧借東風"、"草船借箭"、"三氣周瑜"、"空城計"等，膾炙人口的著名歷史典故。他的聰明才智讓後人歎服。劉備是個最沒本事，他靠情義攏絡了張飛、關於的忠心追隨。關羽的過五關斬六將，威猛剛毅，讓人折服。

《三國演義》講述了那許多富有策略的戰爭故事，通過一場場的刀光血景的場面也讓我學會了許多軍事知識。

我喜歡《三國演義》這本書，它讓我懂得了做大師需要動腦子，步驟計劃要周詳，危難面前需淡定。

三國演義學生讀書筆記 篇10

“滾滾長江東市逝水，浪花淘盡英雄”。這個暑假。我讀了一篇四大名著之一--------《三國演義》

這本書主要講了在東漢末年，由漢靈帝昏庸無能，整天沉溺在酒色之中，不理國事，以張角為首的黃巾軍起義，諸侯割據。曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起，形成魏、蜀、吳三國鼎力之勢，最後三國歸晉的歷史故事。

書中塑造了謀臣武將各具特色，性格鮮明，謀臣即足智多謀又人格完美，如諸葛亮、荀或、郭嘉；武將雖勇冠三軍，卻有明顯的缺點，如無情無義的呂布，性格暴躁的張飛等。

我最欣賞的.人物是劉備。他雖然沒有諸葛亮那樣“上知天文下知地理”的才華，也沒有關羽、張飛那樣：“以一敵百”的高超武藝，但是他弘毅寬厚，知人待士，攬得天下英雄豪傑----關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠等大將抵死相擁，神級妙算的諸葛亮畢生相助，終於成就了蜀漢大業，稱帝為三國鼎力之一足。

劉備為了讓諸葛亮當自己的軍師。冒着天寒地凍跑這麼遠的路拜訪諸葛亮，劉備連續跑了三次非常遠的路，諸葛亮為了天下百姓選擇當了劉備的軍師，，最後諸葛亮雖然幫劉備一統三國失敗了。但是劉備和諸葛亮的故事確成為了流傳千古的一段佳話。從此，三國鼎立的局面就結束了，西晉王朝終於統一了全國，中國的歷史又翻開了新的一頁

合上書，我還沉浸在三國人物的精彩故事中，其中藴藏的人生道理值得我慢慢去體會，細細去品味……..

三國演義學生讀書筆記 篇11

最近，我讀了四大名著之一的《三國演義》。這本書主要講的是東漢末年，戰爭紛起，曹操，劉備，孫權三方國力逐漸崛起，形成了魏、吳、蜀三國，三國逐鹿。亂世中造就了許多有特色的'人物:有上知天文，下知地理，足智多謀的諸葛亮；忠厚義氣、驍勇善戰的關羽；勇猛過人，粗中有細的張飛；聰明過人，心胸狹窄的周瑜；和治世之能臣，亂世之奸雄的曹操。

《三國演義》告訴我們剛開始可以像劉備一樣渺小，如果你想一天吃成胖子，是不可能的，只要找到那把登天的梯子，越爬越高，爬到頂後往下看，世界是多麼美麗。

三國這個亂世中每個人都是我們的老師，曹操告訴我們心中要有計，劉備告訴我們一定要有執着和信念，諸葛亮告訴我們要時刻謹慎、細心才能成大事，關羽告訴我們不能心高氣傲不然沒有好結局。

三國演義就是讓我們和歷史交談，和英雄對話我還要在三國世界中繼續探險下去。