我的教師生涯隨筆

我的教師生涯是從1996年７月份開始的，開始的時候我就覺得它會很漫長。

可是時間過得真是很快，十餘年了，一晃就沒了，就像幾個月！

我的同學現在選擇當老師的基本上都在國中，我卻被分配到了國小，開始之時還有點不習慣，但後來就釋然了。因為國小的學生給了我很多的驚喜，和他們在一起，是一種新鮮的生命的'體驗。

多年的教師生涯讓我迅速的成長起來，有一種和自己賽跑唱對台戲的感覺。我沒有想到原來自己還有這麼多的潛力可以挖掘：原來不愛説話的我也可以口若懸河地組織一個又一個午檢，原來柔弱外表下的我也可以陽剛氣十足地和學生開着得體的玩笑，原來音量不高的我也可以猛虎一聲吼！終於體會到了李寧系列那句經典的廣告語——一切皆有可能！

都説選擇了一種職業就是選擇了一種生活，本人嗷嗷贊同！這輩子選擇了教師，也就註定了要揹負責任。

我當學生的時候，很是羨慕那些被學生層層環繞的老師，覺得他們就是太陽，而學生充其量只是小星星，連地球都算不上！你見過成千上萬的星星，見過成千上萬的地球嗎？

當上老師之後才體會到太陽的辛苦，原來很多光環的背後都有着鮮為人知的蒼涼！原來製造光熱本身就是非常偉大的事業！

聽不少人説教師就是孩子王，其實未免膚淺，這個詞遠遠詮釋不了教師的涵義。教師和一羣羣的小孩子大孩子在一起，卻沒有佔山為王，他們進行的是一種塑造活動，卻又不同於工程師的塑造。在老師的身邊，永遠少不了孩子的身影，那是一個個鮮活的生命，那是千萬種可能！

當老師的日子，也有不開心的時候，但不久就會煙消雲散。因為孩子是最美麗的花朵，他們的善良和純真可以融化所有的冬天！

喜歡和孩子在一起的日子，所以我選擇當老師！

我的教師生涯才剛剛開始，希望我可以一路歡快的前行，直到滿園桃李的那天！