留守兒童教育敍事一次不約而同生病

今天早上，上完了第一節課，就回到辦公室開始備課，不一會，辦公室的門開了，抬頭一看，是我們班的班長，只見她兩手捂住肚子，一臉的痛苦表情，不用説，又是肚子疼。這個學期以來，這樣的場景是時常出現。於是我一邊詢問她的情況，一邊查家長的電話號碼。撥通了電話以後，竟然沒有人接聽，她説，媽媽有可能到隔壁串門了。我想，還是我送她回家吧，記得上次肚子疼，她媽媽來接她的時候，她的媽媽腿有傷，走路也有些困難。這正好是大課間的時間，又要看班，先趕緊跟數學老師説一聲，幫忙看一下班。

她家就在學校後面的村子，不一會來到她家，大門緊閉，敲門，沒有聲，好像沒人在家，怎麼辦？問孩子：“你媽媽會去哪兒呢？”她説：“有可能去奶奶家了。”那就再去奶奶家找找。來到小巷，沒走多遠，就到了她奶奶家門口，一眼就看到了她媽媽。跟她説明了孩子的情況，媽媽並沒有表示出非常的關心。媽媽是步行的，孩子看起來還是很疼的樣子，看媽媽沒有什麼反應，我説：“來，到電瓶車上來。”媽媽這時説：“那讓老師帶一下吧。”跟她的媽媽一起往她家裏走，媽媽手中正拿着一些瓜子，她笑着説到：“xx，給，吃個瓜子就好了。”沒有聽到孩子回答。我回頭看看孩子，還是一臉的痛苦。我説道：“她連説話都説不出了，怎麼吃瓜子啊，到家後趕緊帶她到醫療室看看。”不知媽媽的這一舉動是不是在開玩笑，但我總有一種説不出的感覺。到了他家門口，我再次跟她媽媽説：“趕緊帶孩子去看看醫生吧。”“嗯。”媽媽答應着。

中午，因為家比較遠，我都是在學校食堂吃飯，吃過飯，就回辦公室了。12點半左右，我們班的徐xx走進辦公室，來到我跟前説：“我奶奶在外面，要找你。”我就和她一塊出去了，心裏還想：“一定是來問學習的，她的學習一直不是太好。”見到奶奶，奶奶跟我説道：“徐xx這幾天咳嗽的厲害，我想給她請個假，讓她的媽媽帶她到醫院看看，我打電話讓她媽媽回家，她媽媽已經來了。”（徐xx一直跟着奶奶生活，媽媽一直不在家，開家長會也是奶奶參加。）“哦，在學校還沒聽到她咳嗽。”奶奶説：“她晚上睡覺時咳嗽的厲害。”“嗯，那帶回去查查吧。”送走了徐xx的奶奶，心裏還是替孩子擔心。

因為今天是星期二，中午要大掃除，我跟孩子説：“還是按照原來的分工進行打掃。”同學們都朝着自己負責的地方去了。我向窗户望去，那不是班長xx嗎？我把她喊過來，問道：“好了嗎？”“好了，媽媽給我吃了藥，休息了一會就好了。”“哦，好了就好。”

下午第三節課，又是我的課，一進教室，就看到王xx的表情不對，因為每次我進教室看到的她總是精神飽滿的樣子，走到她跟前問道：“不舒服嗎？”她點了點頭，説：“有點想吐的感覺。”正説着，教室門口來了位老奶奶，説是給王xx送藥的，説是上節課老師打電話説她不舒服，就趕緊來送藥了。我問什麼藥，奶奶説：“是止疼的'藥。”可孩子説是有點想吐的感覺呀，奶奶想了一下：“哦，那不能吃。”“還是帶回去看看醫生吧。”我跟奶奶説。我順便問了句：“她媽媽呢？”奶奶説：“幹活的。”哎，真是不容易啊，我心裏想到。

王xx被奶奶帶回去了，眼神往教室中間看過去，看到了上午打針沒來的李xx來了。（已經連續打了快一個星期了）而他的同桌宋xx怎麼一臉的難堪，作為班主任的直覺告訴我，可能也是不舒服，再問問，果不其然，感覺頭暈，我摸了摸她的額頭，稍微有些燙，於是讓一個女同學陪同着她去找她的媽媽，（她的媽媽就在學校的幼兒園裏，我們教室的西面第二口教室。）哎，今天，孩子們怎麼好像不約而同啊？

接下來怎麼直接進入上課的內容呢？還是藉此先進行一次健康教育吧，要學會保護自己，注意身體等。我們班的孩子，留守兒童、家庭離異的居多，即使是父母在家的，也是早出晚歸，中午孩子就跟着爺爺奶奶吃飯。父母親自帶孩子的真是寥寥無幾。

孩子們的健康成長到底該誰負責，我思考着，但這是不是也值得家長朋友們去思考一下呢？

真心希望孩子們能健康、快樂的成長！