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適合校園勵志的廣播稿(通用6篇)

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在廣播站鍛鍊的學生都知道,廣播前都會預先做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節目效果,廣播稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的適合校園勵志的廣播稿(通用6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

適合校園勵志的廣播稿(通用6篇)

適合校園勵志的廣播稿1

大家好!我是xx班的xxx。

青春是不斷建設和創新的象徵,頑強而純粹,藴含着年輕生命飛躍的無限可能。

無論何時何地,它都像明亮的太陽一樣明亮,像翱翔在天空的小鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象。在需要的時候,它會毅然奮起,像狂風一樣與惡與惡作鬥爭。這就是青春。

青春是打基礎的時候。在打好基礎之前,如果你改變主意或者變得懶惰,你永遠也蓋不了房子。在這期間,我總覺得接受別人的指導,總比自己隨意找樂子好。然而,如果你認為青春只是自由和放鬆,那它就像一隻斷了線的風箏,最終你會痛苦。對於年輕人自身的成長,興奮和自我激勵是非常重要的。

一位政治家曾經説過:要征服世界,首先要征服自己的悲哀。佛法是與自魔的終生決鬥。德國有句話叫靜水和不叫的狗最可怕。年輕人要像沉默深不可測的水一樣深。像狗一樣安靜,和野狗有很大的不同,不容易叫。雖然穩紮穩打,但是一旦崛起,就會迸發出不可估量的力量。

從年輕人的特點來説,年輕人也要志存高遠。沒有理想,青春毫無意義。但是,有理想是不夠的。應該有充分的準備和不懈的努力。這一原則適用於生活中的任何時候,無論是工作還是下班後。

失敗就是失敗。年輕人要有勇氣坦然承認自己的失敗。這是光明正大的。如果你不承認自己的失敗,把責任推給別人,那就是卑鄙的行為。不僅要勇於承認自己的失敗,還要冷靜、認真地分析自己失敗的原因,為以後的成功打下基礎

自然,世界,宇宙,永不停息。你一停下來,你的生活就開始倒退。不斷開拓人生,不斷創造,不斷前進,才是真正生存的標誌。而這是青春的特權。

今天的節目即將結束。謝謝大家的傾聽。下次,我們要麼去那裏,要麼原地踏步。

適合校園勵志的廣播稿2

學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最後一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求着出路,拼命給自己加油吶喊……最後,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂着自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之後的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多麼令人惋惜啊!

為自己鼓勁,讓自己穿過磨難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越磨難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不捨為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

適合校園勵志的廣播稿3

年輕的朋友們,親愛的老師們:

大家好!青春,是一個美麗的字眼,也是我們無法迴避的話題。人們常説,青春無悔,但是怎樣的青春才能無悔?今天我演講的主題是 怎樣的青春才能無悔 。

席慕容寫過,青春,是一本太倉促的書。是的,國中和高中有六年,人的一生中有十個甚至更多個六年,但是青春呢,青春只有一個六年。時間在流逝,青春也一點點的破繭成蝶。青春是早晨的太陽,照亮所有的黑暗;青春是拂面的清風,驅散所有的陰霾;青春是嬌豔的花朵,在綻放的那一刻,所有光彩都將失色,為她的美麗而折服。青春是一本倉促的書,但是在這本倉促的書中,我們能讀出深刻的哲理,雋永的箴言,我們能去品味陣陣書香。李大釗在《時》中寫道: 一生最好是少年,一年最好是青春。 這裏的青春是春天的意思,我們的少年時代就像春天一樣美麗耀眼,是萌發、生長的.時代。我們不應該吝惜青春,青春是我們的,我們可以用不同的方式去揮灑,或珍惜。青春不是完美的,或許在這之中我們渾然不覺。走過青春再回首,它並不是無瑕的。只是那已成為了現實,我們無法改變,在現在,我們就應該努力的做到讓青春無悔。

我們現在正是青春年華,我們中的每個人都應該懷着深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情,去探尋新鮮事物,去追求自己的理想,去享受成功的喜悦,去思考人生的意義,去展示自我的能力,去放縱自己的感情,去學習怎樣學習。青春意味着幸福戰勝不幸,青春意味着快樂戰勝悲傷,青春意味着勇敢戰勝懦弱,青春意味着灑脱戰勝拘束,青春意味着希望戰勝絕望。歲月流逝的無情,青春轉瞬即逝,但是我們並不因此而衰老,青春的喪失是放棄了對理想的追求。青年時種下什麼,老年時就收穫什麼。

適合校園勵志的廣播稿4

今天,一個金風送爽的季節,我們迎來了第七屆秋季田徑運動會。

瞧,運動場上的小運動員多買力啊!有投實心球、鉛球、手榴彈的,有跑步的,有跳高、跳遠的,還有跳繩的,運動項目真是多得數不勝數。我本來就沒有什麼項目,再加上我星期三又發燒了,我就是通訊員了。我這通訊員也沒派上什麼用場,看了一個上午就只寫了一篇通訊稿,真是慚愧啊!這次我們的運動員成績不太理想,女同學呢只獲得了三張獎狀,高鈺之在女子甲組跳高比賽中獲得了第5名,顧硯池在女子甲組60米的比賽中獲得了第6名。而男同學呢,他們一張獎狀都沒獲得還來説我們,嘴真硬啊!

在快要到中午的時候,我大舅媽送了一大瓶雪碧來,這個東西很容易使人一見就生愛慕之心,所以我就馬上放進書包裏了。大舅媽走後不一會兒,我們就排隊吃飯了。我們坐在五(2)班的教室裏,吃着一盒盒的營養快餐,真好啊!吃好之後,我們便扒在桌上休息了一會兒。後來,我們就舉行了接力賽,我們班又輸了,同學們互相埋怨,我們班掉了3次棒,所以我們又輸了。然後我們又舉行了“車輪滾滾”的比賽,因為上次我們班的成績和他們班的一樣,這次重新來過。值得高興的是,我們班在這次比賽中獲勝了。在頒獎的時候,我們班獲得了兩張獎狀,而他們班獲得了很多張。

施校長説過,運動員是剛健有力的,運動員是自立的,運動員是團結友愛的,運動員是充滿創造性的

希望我們在下次運動會上取得好成績!

適合校園勵志的廣播稿5

我堅信,青春並不僅僅意味着年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風順,首先要培養敏鋭地洞察人世、社會百態的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協、苟且偷生,而應該用勇氣和智慧與社會搏鬥,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都歸咎於人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環境的人。人必須革命。

過去的價值在現在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現在之中。老人不要用過去批判現在,而應該把比過去更加美好的東西投射到現在,青年人則必須正確把握現在,設計未來。現在的壯年人應該珍惜過去,正視現在,心懷未來。任何人都應該為更加美好的現在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎上,商談才會有成效。

對青年來説,信譽是無價之寶。

一個向新的、尚未開發的領域挑戰的青年,必須具有向理想進軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權和快樂嗎?

青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻身,竭盡全力而無悔。

適合校園勵志的廣播稿6

什麼才叫青春呢?

我找遍了新華字典,卻也沒找到這個詞的解釋。

但我想,我們這些零零後的青春是以另一種形式表現出來的。

我們叛逆。學好語文,只為沒完成作業想好理由;學好數學,只為在別人還錢的時候快速地説出要還的數字;學好英語,只為和別人説話中時不時加兩句英語。

我們與家長玩‘藏貓貓’,實行‘敵來我躲,敵攻我守’。雖然沒次跟家長保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。

我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個小時解釋為什麼回家很晚,和老師辯解作業本為什麼是空白的。上體育課時,跑到廁所躲起來。上語文課時,寫昨天的數學罰寫。上英語課時,吃早上買的棒棒糖。上物理課時,睡我的美容覺。

我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。

有一位哲人説過: 夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。 它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢? 前人説得好, 有志之人立長志,無志之人常立志 ,那些無志之人的 志 ,就是美夢,就是所謂的 理想 ,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

或許,在茫茫人海中。有一羣最顯眼的,最特殊的一羣人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽下,它顯得那樣耀眼!