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紀弦《春雨》國中現代詩閲讀題及答案推薦

文學1.57W

一連好幾天的春雨,

紀弦《春雨》國中現代詩閲讀題及答案推薦

給大地帶來了以無限的生機;

所以我的那些玫瑰插枝,

也都相繼萌芽而生根了。

日益稀疏的我的短髮,

枯葉般一葉葉地飄墜;

我臉上很難看的皺紋,

也比去年更加深了。

但我確實感覺到了——

有一種新鮮而又奇妙的精力,

從我全身的每一個細胞裏,

發出了至極動人的歌聲。

1.這裏的春雨不是杜甫筆下“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,而是“一連好幾天的春雨”。詩人強調春雨的.“一連好幾天”表達了怎樣的心情?

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2.詩歌的第2節描繪了怎樣的情形?這樣寫起了什麼作用?請簡要説説。

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3.春雨為什麼會給世人帶來“一種新鮮而又奇妙的精力”?這體現了詩人怎樣的情懷?

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【答案】

1.表達了詩人因看到春雨和她帶來的大地的生機而流露出的驚喜之情。…點此查看國中現代詩閲讀答案(本文答案在第6頁)…3.因為春雨給這個世界帶來了非凡的生命力,看到這個世界充滿生機,詩人也產生了無窮的“精力”。這反映了詩人對生活和生命的熱愛。(意對即可)

《春雨》國中現代詩閲讀題及答案

看殘寒荒景萬般無奈去

聽天宮深處響起催耕鼓

神女踏雲凌波來

揮水袖盡向人間舒

一腔柔情化為漫天的甘露

擁吻着萬物

綠遍家鄉每一寸土

染紅了桃花谷

翠了蘇堤垂柳

沸騰了蘭舟小渡

洗新碧荷風中舞

喚醒萬紫千紅如玉

芬芳亦是香如故

只緣又春雨

1.詩中用“催耕鼓”比喻_________________;用“神女踏雲凌波來”隱指__________________________________。

2.請説説作者在詩中表達的感情。

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3.發揮想象,描述你從詩中瀆到的最美的景緻。

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4.本詩雖短,語言卻很有特色。請挑選你最喜歡的一句來品味品味。

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5.春雨的到來除了“染紅了桃花谷/翠了蘇堤垂柳/沸騰了蘭舟小渡/洗新碧荷風中舞”外,還會給大地帶來哪些新景觀呢?請你結合自己的人生體會,仿照詩句的語言特點,再為詩文補寫兩處新氣象吧。

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【答案】

1.春雷春天的到來…點此查看國中現代詩閲讀答案(本文答案在第7頁)…這樣,詩歌語言更生動,意境更優美,形象更感人。回答這道題時,選取具體的語句嗣繞這一藝術特色來品析即可。5.示例:綠了江邊茸茸一片,青了樹上嫩芽一點。 (答案不唯一)