關於我喜愛的動物的美術教案
教 具:多煤體課件、自制動物圖片。
教學目標:
1、通過觀察記憶,認識動物的形象特徵,瞭解其生活習性。
2、在練習時,學會與他人合作,培養集體主義的精神。(人文主題)
3、在娛樂中培養學生編講故事的能力。
教學過程:
一、激趣引入
1、猜一猜是什麼動物?出示動物的某一部分,讓學生猜一猜是什麼動物(教師可提示動物的某些特徵或生活習性供學生參考)
2、談談動物與人類的關係。(人與動物如何相處,才能達到生態平衡?)
3、討論 “清華大學生劉海洋硫酸燒傷黑熊事件” “這種行為對嗎?”
二、欣賞各種動物的形態特徵和生活習性。
1、請幾個學生談談自己最喜歡的動物(説出形態特徵、生活習性)
2、扮演一個動物的動作、叫聲。
3、聽《狐假虎威》的.故事,請四個同學分別演老虎、狐狸、小兔、大象。
三、分二種形式進行練習:
1、用蠟筆畫出一個自己最喜歡的動物,然後剪出,按造它的生活習性把它貼在畫有天空、草地、大樹的圖中。
2、兩人一組,用剪貼或繪畫的方法制作一個動物的頭飾。
四、評價
1、請三個學生評出最好看的作品。
2、請五個學生帶上自己做的頭飾編一個動物童話故事並表演
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