考研英語語法的訓練方法有哪些

我們在進行考研英語的語法複習時，需要找到一些訓練的方法。小編為大家精心準備了考研英語語法訓練祕訣，歡迎大家前來閲讀。

　　考研英語語法訓練方法

在進行考研英語語法複習時，總有一些考生隨便拿來一本語法書，眉毛鬍子一把抓，從頭看到尾，沒有一點科學性。殊不知這樣的複習方式不僅效率低下，也沒有複習重點，以至於很難在英語複習時產生突破。在進行系統複習語法知識要點、重點、難點、盲點時，建議2015年的考生從以下幾個主要方面進行：

考研英語語法主要考查並列句，非謂語動詞、三大從句以及一些特殊句式。從句包括形容詞性從句、副詞性從句和名詞性從句，他們的存在使句子的結構更為複雜，讓考生更難把握句子框架，再者從句也是英譯漢的重要考查點;非謂語動詞分為四大類：動名詞，現在分詞，過去分詞和不定式。對非謂語動詞的考查在考研英語中的權重非常大，在翻譯中表現得尤其明顯，幾乎佔到該部分語法知識考查的三分之一;特殊句式主要涉及到強調句，省略句，插入語，虛擬語氣，比較結構和倒裝。

此外，在考研英語試卷中，所涉及到的動詞語法現象約佔總題量的一半，剩下的一半與介詞、代詞、從句引導詞等有關。從考題的頻度上講，主要考查的動詞形式包括非謂語動詞，虛擬語氣中的動詞變位特徵，時態(關鍵掌握過去時，現在進行時，過去背景下的現在時和將來時)的使用等。與複合句有關的語法現象主要是複合名詞性從句、複合形容詞性從句和複合副詞性從句。

結合考研英語語法的考查重點，考生應明確語法知識在各個題型中的考查重點。

一、完形

自從大綱不再單純考查語法知識後，英語知識運用，也就是我們經常提到的完形填空在考研英語的試卷中就開始大行其道了。實際上，完形在某種層面上是對考研英語語法的變相考查。大綱規定，英語知識運用不僅考查考生對不同語境中規範的語言要素(包括詞彙、表達方式和結構)的掌握程度，還考查考生對語段特徵(如連貫性、一致性等)的辨識能力，而這與英語的語法知識是息息相關的。根據歷年考研英語完形對語法知識的考查頻度，這裏建議考生重點複習非謂語動詞、三大從句，代詞、介詞和重點連詞。

二、閲讀

考研閲讀主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進行有關判斷、推理和引申，根據上下文推測生詞的詞義等能力。閲讀中的長難句直接考查考生語法拆分組合、邏輯關聯能力。甚至命題人命題的思路和出題點往往緊扣重點語法點。

三、新題型

總體來看，篇章的連貫性和一致性為新題型的考查重點，而語法恰恰是篇章連貫性和一致性實現的重要手段。

四、翻譯

通俗來講，翻譯即對詞彙、語法、語域、語境的綜合考查。語法中的長難句貫穿於題目的始終。根據歷年考研翻譯考查點統計，三大從句，特殊結構，動名詞等考頻最高，考生應提起注意。

五、寫作

考研寫作考查考生對英語這門語言的綜合運用能力，是考生英語能力的真實體現。根據考綱，評分標準明確規定，考生應能做到語法、拼寫、標點正確，文章組織合理，內容統一、連貫。因此，2015年的考生一定要掌握一般的語法的語法現象，充分展現文章內涵，並且能夠運用特殊、亮點句式，以增加文章的色彩和説服力。

根據以上具體分析和總結，考生一定要按照考綱要求的重點語法知識點進行復習，少走彎路，並按照題型分門別類地進行有效複習，以做到知己知彼，百戰不殆。

　　考研英語長難句

◎虛假長難句

這類句型的特點是，插入成分較多，第一眼看上去絕對讓你頭暈眼花，不知所措。但其實只要去掉那些虛偽的修飾，這個句子“猶抱琵琶半遮面”的神祕感就蕩然無存，句子的結構也就立刻清晰了。那這些虛偽的成分到底是什麼呢?就讓我們通過幾個極具代表性的例子來看一下吧。

Although warnings are often appropriate and necessary——the dangers of drug interaction, for example—— and many are required by state and government, it isn’t clear that they actually protect the manufacturers and sellers from liability if a customer is injured.

一眼掃視之後，發現這個句子挺長的，而且有兩個破折號。兩個破折號，或是兩個逗號之間的內容往往是插入語的成分，這種成分的特點就是拎出來之後不影響句子的結構，並且在考研閲讀文章中，這樣的成分又往往不是文中的重點信息，所以應該直接跳過對其採取不予理睬的策略。好，句子現在變成了：Although warnings are often appropriate and necessary and many are required by state and government, it isn’t clear that they actually protect the manufacturers and sellers from liability if a customer is injured.

這樣一看句子就變成了Although……，it isn’t clear that……，這樣一個主語從句型結構。

這個句子在閲讀的過程中，可以再次簡化，因為Although 引導的讓步狀語從句在閲讀中並不是重點信息，所以我們的目光就可以聚焦到it isn’t clear that they actually protect the manufacturers and sellers from liability if a customer is injured.

此句型結構是一個形式主語從句的結構，形容詞clear對應的主語其實是that引導的內容，在這個從句中我們又發現了一個引導詞if，這個if 引導的從句包含在that 從句當中。

接下來，我們再仔細看that從句中的內容是“they actually protect the manufacturers and sellers from liability if a customer is injured”在這個從句當中if 所引導的從句是一個條件狀語從句。

通過這樣分析，句子在層層簡化之後就變得非常清晰了。這類句子往往長而不難，原因在於，要麼包含了although引導的一個長長的從句，要麼就是諸如頭銜、身份、或職位的.專有名詞較多，而這些信息在閲讀解題時並不是重要的信息，所以我們一旦遇到這種情況就可以迅速繞過，直擊核心信息。

◎真正的長難句

虛假的長難句可以説是隻長不難，句子的主幹結構很容易抓住，虛偽信息容易剔除;而考研長難句中，還有一部分是從句嵌套嚴重所致結構更加複雜的句型，這種句子的理解難度就會空前地加大。如果把那些虛假長難句比喻成武術中的容易被破解沒什麼殺傷力的“花把勢”，那接下來講的真正的長難句就是內外兼修的武林高手了。我們來見識一下吧。

先來看一個例子：

When a new movement in art attains a certain fashion, it is advisable to find out what its advocates are aiming at, for, however farfetched and unreasonable their principles may seem today, it is possible that in years to come they may be regarded as normal.

這是2000年閲讀理解第三篇的第一句話，總共46個單詞，是典型的長難句。但是核心信息就只是其中的12個單詞，考點也是這12個單詞。那麼我們該如何去鎖定這個核心信息呢?首先把修飾成分(從句等)一一剝離，剩下的就是句子的主要信息。先找連詞，宏觀上區分主幹部分和修飾部分。看到從屬連詞when一直到逗號之前只有一個謂語動詞，可知逗號前就是一個從句，when狀語從句，判定為修飾成分，暫時不看。再往後，看到however，引導讓步狀語從句，意為“無論，不管(多麼……)”。也許有同學會問，我怎麼就知道however是引導從句，還是僅僅表示兩個句子之間的轉折呢?其實，很好區分。如果however後面有逗號的話，就是單純地表示前後句的轉折，否定前半句話;如果沒有逗號的話，尤其是後面跟的是形容詞或副詞時(如本句)，那麼引導的就是讓步狀語從句，即這句話就不是主要信息了，在閲讀理解中可以繞過。到這裏，這個句子就剩下：It is advisable to find out what its advocates are aiming at, for it is possible that in years to come they may be regarded as normal。那麼，你會發現for後面跟的是一個完整的句子，句中有自己的謂語動詞，也就是説，在這裏for引導的是原因狀語從句，也是修飾部分。本句中從句嵌套嚴重，其中最難判斷的從句就是for引導的原因狀語從句，那麼在以後的做題過程中，如何更好地把握呢?只要記住一條：for後面如果跟的是名詞或名詞性成分，那麼它就是介詞;如果後面跟的是有主謂的完整的句子，那麼它就是引導從句，表原因。區分了這一點，不僅對做閲讀理解大有幫助，對做翻譯時的斷句也是大有裨益的。好了，現在這個句子就“清水出芙蓉，天然去雕飾”了：It is advisable to find out what its advocates are aiming at.這就是本長難句的核心信息所在。其中，it就是我們説的形式主語，真正的主語不定式短語是：to find out what its advocates are aiming at.分析到這裏第一道題就會做了，這個句子的主語就是答案。

像這樣的句子，在閲讀理解當中層出不窮。而且“江湖”傳言，這些長難句都是命題點。

　　考研英語語法階段複習總結

一、18個語法複習重點

結合歷年英語真題中經常出現的語法難點和重點，建議考生從以下18個主要方面進行語法的複習：

1、 並列句的同等關係

2、 並列句的選擇關係

3、 並列句的轉折關係

4、 並列句的因果關係

5、 並列句的對比關係

6、 複合句的主語從句

7、 複合句的賓語從句

8、 複合句的表語從句

9、 複合句的同位語從句、

10、 複合句的定語從句

11、 複合句的狀語從句

12、 非謂語動詞

13、 謂語動詞的時態

14、 謂語動詞的語態(包括其翻譯的方法)

15、 倒裝結構句

16、 比較結構句;

17、 省略句結構

18、 關於as與than的特殊用法等。

二、重點語法在歷年考研真題中的體現及考察方式

1、考研英語完形與閲讀主要考查的語法知識：

長難句的理解，包括快速準確地理解這個句子的成分，各個成分之間的關係，涉及到什麼樣的語法知識，並能正確翻譯。平時閲讀文章時，做到可以"通順"地理解所讀材料的含義，有必要去分析造成理解障礙的語法要點、重點、難點或盲點。

2、考研英語英譯漢主要考查的語法知識：

非謂語動詞、從句以及一些插入語。非謂語動詞包括不定式，ING分詞和ED分詞，它們幾乎佔到英譯漢這部分語法知識的三分之一。

不定式主要考查不定式的完成式、進行式和完成進行時以及它的被動式;

ING分詞主要考查哪些詞後必須接ING分詞以及它的獨立主格結構，完成時、被動態和否定形式。

ED分詞主要考查ED分詞與邏輯主語的關係和在複合結構中的運用。從句包括定語從句和狀語從句等，他們的存在使句子的結構更為複雜，讓考生更難看明白句子的成分，從句也是英譯漢的重要考查點。

綜上所述，建議同學們結合自己的實際情況，有針對性的提高自己的英語水平：

第一，進行專門的詞彙複習，提高自己記憶單詞的準確性和延展性，從簡單詞彙到複雜詞彙進行循序漸進的訓練和提高;

第二，在語法的複習中，結合閲讀進行長難句理解練習。

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