成語故事的讀後感15篇

讀完一本書以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？到底應如何寫讀後感呢？以下是小編精心整理的成語故事的讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成語故事的讀後感1

我最喜歡這本書中的“愚公移山”這個故事，這個故事講的`是從前，有一個叫愚公的人，他每次出門都要翻過山，走很多路。於是，他召集了一家人挖山，在挖的過程中，有一位叫智叟的老人嘲笑愚公，而愚公一定要挖走這兩座大山。

最後，天神知道了，非常感動。於是，他派了兩位天將幫愚公把山移走了。這個故事告訴了我們，給自身定了目標就一定要堅持，不要遇到一點困難就退縮，在學習上，我們也要有愚公移山一樣的精神！

成語故事的讀後感2

暑假裏過生日時，爸爸送我的生日禮物是一本書《成語故事》

看了這本書，我不光知道了許多成語，並且知道了它們的由來。看了這本書，我還認識了許多我國前史上的`名人，比方“磨杵成針”裏的詩仙李白，我還學過他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。草廬三顧裏有諸葛亮和劉備。我最喜歡聽爸爸講三國演義了。書裏還有許多童話故事。比方夸父追日、開天闢地等等。

一個個成語故事，似乎打開了一扇扇前史的窗户，使我領會了我國悠長的前史和絢爛的文明。

成語故事的讀後感3

程門立雪是一個讚揚尊敬老師的人的成語故事，老師是授予我們智慧的人，尊敬老師是每個人都應該具備的'一種美德。在這裏，我想送給天下所有的教師一首詩歌；是誰一一把我們領進寬闊明亮的教室，是誰一一教給我們豐富的知識，是您——老師！

同學們，既然老師授予我們這麼多知識，我們就應該尊敬老師！！

成語故事的讀後感4

暑假裏，我讀完《成語故事》這本書，我感到非常有趣。

我讀了“半途而廢”、“杯弓蛇影”、“背水一戰”等等。其中我最喜歡的是“杯弓蛇影”裏面講的是從前西晉人樂廣請了一位朋友去他家喝酒，第二天他的'朋友病了。樂廣去探望他的時候，那位朋友吞吞吐吐的説：“昨天在你家喝酒的時候不小心酒杯裏的蛇被我喝到肚子裏，回到家就病了”。樂廣再來到朋友昨天喝酒的地方，拿了一杯酒，酒裏真的有蛇，樂廣抬頭，看到了牆上掛了一把弓，他把弓拿了下來，蛇不見了。他把真相告訴了朋友，朋友聽了，沒過幾天病就好了。

這個故事告訴了我：疑神疑鬼只會自己驚擾自己。不要被表面現象所矇蔽，就草率的做出結論。一定要多做研究，找出事實真相。

成語故事的讀後感5

今天放學我做完作業，看了一段成語故事，名叫《削足適履》。講的`是古時候有個人鞋子破了，就去集市買鞋，他看上了一雙十分精美的鞋，可是腳太大穿不上，別人勸他換一雙，他不聽，於是他用刀砍下腳上一塊肉，穿上新鞋走了。

我覺得這個人太愚蠢了，應該聽別人的勸説才不會吃苦頭。

成語故事的讀後感6

今天，我讀了《成語故事》一書，它匯聚了古代成語故事及寓言故事。每一個成語都有它的由來和故事。書中介紹了《迷途知返》、《刮目相看》、《望梅止渴》等成語故事。最有趣和意義深刻的`故事是《拔苗助長》。

一個農夫見禾苗長得太慢，急得在田裏團團轉，忽然想起了一個辦法，就用力把一棵棵禾苗往上拔，拔得他腰痠腿疼，最後樂滋滋地回到家裏。他女兒聽了這個消息都驚呆了，她到田裏一看，禾苗都枯死了。

看了這個故事，我真為愚笨的農夫舉止感到好笑。我們要懂得萬物生長都有發展階段，不可急於求成的道理。

成語故事的讀後感7

寒假裏，我看了許多書，書中的一個個故事吸引着我。特別是《成語故事》，它是由一個個典故組成的，每一個成語都有一個精彩的小故事。印象比較深的有“守株待兔”“畫蛇添足”……

“守株待兔”這個故事講的是一個種莊稼的`人看見了一隻兔子在樹樁上撞死了，他輕而易舉地得到了一隻兔子。然後他就每天在樹樁旁邊等，莊稼也不管了。最後兔子沒在出現，禾苗也都枯萎了，他也餓死了。這個故事告訴我們做人不能好吃懶做，要靠自己的勞動，不能坐等天上掉餡餅，一定要通過自己的努力才會有收穫。

《成語故事》讓我懂得了很多道理，帶給我許多啟迪。我真佩服先人的聰明才智，能夠想出這麼多好故事來。

成語故事的讀後感8

今天，我讀了一篇成語故事叫《熟能生巧》，故事講了北宋有一個射箭高超的人叫陳堯諮，他很驕傲和得意，可是，有一個賣油的老人對他的箭術不以為然，老人説：“你這也沒什麼奧妙，只不過是手法熟練而已。”説着老人把一個銅錢蓋在盛油的`葫蘆口，又取勺油向葫蘆裏倒，整勺油都倒完了，銅錢中間的孔外沒有沾一滴油。老人對陳堯諮説：“我這也沒什麼奧妙，只不過是熟練而已。”

讀完這篇故事，我深深的感到做任何事情都要勤學苦練才能熟能生巧，我這幾天寫數字‘8’老是寫不好，我相信只要我堅持天天練習，肯定能把數字‘8’寫得非常漂亮。

成語故事的讀後感9

這篇文章主要講了東漢末年有一位叫孔融的文學家，有五個哥哥和一個弟弟。孔融四歲時，媽媽買了幾個梨回來，父親讓孔融先挑。可是他不挑好的，不揀大的，只拿了一個小的。父親見了感到很納悶，就問孔融：“這麼多梨，又讓你先拿，你為什麼不拿大的呢？”孔融回答道：“大的留給哥哥吃，”父親又問他：你還有個弟弟呢？弟弟不是比你還小嗎？”孔融説：“我比弟弟大，是哥哥，所以弟弟要吃大的.。”聽了孔融的話，大家都誇他是個懂得謙讓的好孩子。

讀完這篇文章我懂得了應該怎樣去謙讓別人，孟子説：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”今後我要用一顆善良的心去關心愛護身邊的每一個人，做一個當代的小孔融。

成語故事的讀後感10

成語是中國語言文字的精華，言簡意賅，意味深長，其中不少還藴含着許多豐富的.歷史知識和傳統美德呢!

中國歷史上流傳下許多成語，每個成語裏又包含着許多故事。比如説“井底之蛙”的意思是，青蛙在井底只能看到一小塊藍天就洋洋得意，形容眼界狹小、目光短淺。<拔苗助長>讓我懂得了做事要踏踏實實，一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事裏的那個農民一樣那麼着急，到頭來什麼也沒有做好。

讀了《成語故事》這本書，我不僅學到很多成語和歷史，還認識了很多人，比如黃帝、女媧、孔子、孟子等。我們要向這些品德高尚的人物學習，不要學習那些品德高尚的德行，堅持做一個品德高尚的國小生。

成語故事的讀後感11

今天，我讀了幾個成語故事，十分有意義，其中一個是《毛遂自薦》，這個故事講的是：戰國時趙國被秦國圍困，平原君到楚國求援，他選了十幾位文武雙全的官員一起去，毛遂也想去。平原君看不起他，最後勉強同意了。到了楚國，恰恰是毛遂機智勇敢，説服了楚王，才解了邯鄲之圍，楚國再也不敢小看趙國和毛遂了。

讀了這個故事，我從中明白了一個道理。只要自身有能力，就應該多嘗試嘗試，只有多去嘗試，才能發揮和發現自身的能力和智慧，才會有走向成功的可能。相反，如果又不敢嘗試，又沒有信心，必將會一事無成。因此，我們在學習中要有自信感，不要害怕錯，要大膽去嘗試，這樣才能打下堅實的基礎，才能走向成功的.道路。

成語故事的讀後感12

今天，我讀了成語故事“邯鄲學步”，通過這個故事使我懂得，適當地取別人的長處來彌補自身的不足是可以的，但一定要有自身的思想和見解，千萬不能學習故事中的年輕人，盲目地模仿別人，既沒有學到新技能，又丟掉了自身原有的.技能，讓大家笑話。

成語故事的讀後感13

成語，可謂是中華漢字的精華，每一個成語都有一個動聽的'故事。

“鑿壁偷光”、囊銀映火”告訴我要勤奮學習，不能“玩物喪志”“目不識丁”；幹事不能“急於求成”，應該“按部就班”；和朋友要“患難與共”“風雨共舟”；對待他人要“與人和藹”，不能“包藏禍心”。

我感謝《成語故事》教給我這麼多到道理！

成語故事的讀後感14

這個寒假我讀了《成語故事》這本書。這本書有許許多多的故事，十分有趣。讓我印象最深的是螳螂捕蟬和一葉障目這兩篇。

螳螂捕蟬，是講春秋時，在王宮的後花園裏有一隻螳螂準備捕食一隻蟬，但是這隻螳螂沒有想到有一隻黃雀正在它身後想要啄食它。黃雀想要吃螳螂，卻不知道侍衞正要用彈弓打它。螳螂和黃雀都只看到眼前的好處，而沒想到後面隱藏的危險。這個故事告訴我們做事情只顧眼前的利益，不顧後果是不對的'。

一葉障目，是講古代有一個窮書生用一片葉子遮住眼睛以為隱身了而去偷別人的東西最後被抓住。這個故事比喻為局部現象迷惑，看不到大局。我還知道了偷東西是不對的。

通過閲讀，我增加了知識。

成語故事的讀後感15

最近，我讀了一個成語故事——《孟母三遷》。這個故事主要講了孟子的母親為了讓孟子有一個好的'環境學習，她就搬家連續搬了兩次之後，終於在第三次搬到了學堂附近。後來孟子就在學堂裏認真學習。我讀了這個成語故事之後，我很感動。孟母為了兒子的前途連續搬了三次家，多偉大的母愛啊！在我們現實生活中，有很多像孟母一樣的母親，也有很多像孟子一樣的孩子。我們的母親為我們費盡苦心，操碎了心。

所以我們要理解媽媽問啊、望子成龍的苦心。讓我們一起努力學習，不要讓母親白辛苦了。