八年級自我描述怎麼寫
自我描述是每一個職場中人都必然要經歷的一件事情,只不過,有的人一年用不上幾次,而有的人則一個星期可能需要做N次。對於自我描述應該怎麼寫?一起來看看!
自我描述範文一:如果説歷史是一條河流,那它一定是源遠流長的;如果説民族英雄是印在歷史上的永恆風景,那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問是什麼使這些“巨浪”發出轟轟的咆哮聲,我想,那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和捨生取義、頑強不屈的堅忍力量。
這種精神化作最迅猛的激流,不斷向前奔去,發出陣陣的吼聲,打出灼灼的浪花,千百年來為後人讚賞。
從小,我們讀着英雄的故事成長,為他們鼓掌,為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏、敢於鬥爭。於是乎,我們嚮往着、夢想着做一個正義之君子。
正義,一個永恆的話題。何為正義?是反對邪惡勢力,對其怒目而視的目光?是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心?抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報國之志?
正義是火,散發出熾熱的光芒,星火燎原,永不熄滅。所謂英雄,就是讓自己登上祭台,一點一點燃燒自己的身體,將光明傳播到遠方去……直到自己化為灰燼為止,再苦再累也毫不畏懼,也不會放棄。
我敬仰文天祥捨生取義,發出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報國,立下“苟利國家生死以,豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰爭中鄧世昌放棄逃生機會,斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌着比生命更重要的東西,英雄的.火花點燃了我們的心,讓我們為之震撼着;英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個角落,火光沖天。
這就是我想要的,豪氣散發在身上的角角落落。
一個狂傲不羈的靈魂衝出火光,仰天長鳴,最終烙鑄在歷史的長河裏,天空一片熾熱的紅色。
那一秒,是未曾出現卻永恆存在的風景。
自我描述範文二:大家看,他總是粗心大意,總是不負責任,總是欺負班上比他小的同學、
哈哈,你們不要被欺騙了哦,其實説的就是我,簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚,他們是打擊不了我的自尊心的,只不過説的我挺不好意思的。
但我還是不服氣,他們只是瞭解了我比較小壞小壞的一面,嘿嘿,讓我澄清一下把!
媽媽説:“我這個孩子活潑過度了。”老師説:“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了,但他認真起來,也不是開玩笑的,真是個可教的好孩子啊!好朋友説:“看着很活潑,其實冷冰冰的,大方起來,讓你都不好意思接受了!”同學説:“他吧……當個班委,從來讓人看不出一個班委的樣,説他總是欺負我把,其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上,像撒嬌似的請求原諒。”同桌説:“小氣鬼一個,不給人抄作業,還理直氣壯的説。小朋友,你爸爸倖幸苦苦的讓你來讀書,就是讓你有出息,我要是給你抄了作業,那你對得起你爸爸嗎?還説是對我好。哼。哼。誰聽了都會發火的,但是同桌這麼久了,我已經習慣了!在別的方面嘛,還是挺照顧我的,別誤會了哦,所謂的照顧就是騙我的零食吃,卻説我怕你胖了,以後就沒人要你了!你説,可氣不可氣!”
大家知道了把,這就是我。我所講述的可不是吹的哦,保證你看完了就會成為我的好朋友,因為我調皮,但謹慎,安捉弄人,但從不讓他生氣,不負責任,只是因為我不為官場的五斗米而折腰!
你要是喜歡我的個性,請來認識我把!呵呵。
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