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《首先有一個蘋果》教案

校園2.75W

活動目標:

《首先有一個蘋果》教案

1、觀察畫面,理解故事發展的順序。

2、願意大膽表述自己的發現,積累手口一致點數的經驗

活動重點:

理解故事發展的順序。

活動難點:

積累手口一致點數的經驗。

活動準備:

圖書、故事數字卡片、一個蘋果

一、 介紹圖書《一個蘋果……》的書名和故事中的主要人物

1、 瞭解故事的`名稱。

2、 仔細看看、請記住故事中會出現的東西。

二、 聽聽故事、數數説説故事中出現的數。

1、 我們打開書看一看,你看到了什麼?有多少?

2、 接着發生了什麼事?數數有幾條蟲子?

3、 猜猜下面誰來了?為什麼?數數有幾隻?他們想幹什麼?

4、 突然出現了幾隻熊?

5、 四隻熊急急忙忙的在幹什麼?會發生什麼事?

6、 接下來還會發生什麼事?

三、 幼兒操作卡片進行講故事

師:剛才大家都聽過故事了,現在能按照故事,把這些故事卡片排排隊嗎?並能講講故事嗎?

四、 大家一起講故事

師:故事卡片都排好隊了,那我們一起來講講這個好聽的故事吧!

五、 故事卡片回家(有序整理卡片)

師:我們的故事講完了,故事卡片也要回家了。

標籤:教案 蘋果