糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 校園

雪孩子讀後感15篇

校園2.86W

當細細地品讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的雪孩子讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

雪孩子讀後感15篇

雪孩子讀後感1

在一個鵝毛大雪的冬天,有一天早晨,白雪鋪地,路面上沒有一個腳印。兔媽媽要外出辦事,小兔偏偏嚷嚷要媽媽陪自己玩耍,兔媽媽想了一個辦法:堆了一個又大又圓,又白又胖,漂漂亮亮的雪孩子陪伴小兔玩耍。

小兔和雪孩子玩躲貓貓的遊戲,它們又唱又跳玩的特別開心,玩了很久以後,由於天太冷了而且小兔又很累很累,於是它便回家睡覺去了,它感覺家裏太冷了,便引着了柴堆將爐火燒得很旺很旺,小兔子香香甜甜進入夢鄉了。

睡得香甜的小兔子,絲毫不知道火已經沿着柴堆燒到家裏,雪孩子自己在屋外玩,發現小兔家冒起了濃煙,它衝進房間,把小兔救了出來,小兔子看見雪孩子再一次衝進房間,融化自己滅了火。小兔子傷心極了,它看見雪孩子變成了一朵很美的雲在天上衝着它笑,似乎在對着它説:“別太傷心,明年冬天我還會再來。”

雪孩子讀後感2

最近我讀了《中國經典童話》這本書,其中有一個故事很吸引我,那就是《雪孩子》。這篇文章講述了一個美麗而生動的童話故事,讓我感動萬分。

雪,一連下了好幾天。終於天晴了,兔媽媽就給小白兔堆了一個雪孩子。小白兔和雪孩子玩得很開心,玩累了的小白兔要睡午覺了,屋子裏很冷,小白兔就回到屋裏烤火。小白兔睡着了,火卻越燒越旺,小木屋着火了,可是小白兔正在睡覺,什麼也不知道。雪孩子看見小白兔的家着起了大火,它不顧一切的衝了進去,救出了小白兔。小白兔脱險了,可是雪孩子卻昏倒在地上,融化成了一汪水。小白兔醒了,它到處找雪孩子,可是找不到。這時看到天空有一朵白雲對它微笑,原來雪孩子變成了一朵美麗的白雲,飛到天空裏去了。

這個故事讓我很感動。多麼勇敢的雪孩子啊!為了救小白兔奮不顧身地衝進了火海,獻出了自己寶貴的生命。雪孩子雖然消失了,但我們相信它一定會永遠留在小白兔和我們的記憶中。它捨己為人的精神,它對待朋友的真誠,它善良純潔的心靈,時刻提醒小白兔,也提醒我們每一個國小生,在危難之中要如何對待朋友。

雪孩子讀後感3

今天,我和媽媽一起讀了一篇雪孩子的文章,文章説的是一個叫小彬的男孩子,他非常自私,一天他的舅舅給他們幼兒園的小朋友每人都送來一個雪糕,小彬卻不分給大家吃,自己一個人坐在教室裏吃啊吃,一口氣吃完了所有的雪糕。突然間,小彬就變成了一個雪孩子,渾身都是雪白的冰霜,一動也不能動,幼兒園阿姨回來了馬上把小彬送到醫院,醫生都沒有辦法治療,這時,一個小精靈出現了,她説:“讓幼兒園最好的孩子擁抱一下小彬,他就會好了”。

幼兒園最好的孩子是薇薇,雖然小彬經常欺負她,但薇薇還是毫不猶豫地上前擁抱一下小彬,不一會兒,小彬的寒霜融化了,看着身邊的薇薇,小彬不好意思地低下了頭。

這個故事告訴我們不能做一個自私的孩子,要學會分享才能得到真正的快樂和大家的友情,還有就是別人有困難的時候也要去幫助別人,這樣大家才可以開心地在一起。

雪孩子讀後感4

一年冬天下了好幾天的鵝毛大雪,落在地上厚厚的。兔媽媽要出去找蘿蔔,小兔也想和兔媽媽一起去,但是外面太冷了兔媽媽不讓小兔去,兔媽媽給小兔堆了一個雪孩子,讓雪孩子和小兔一起玩耍。

雪孩子和小兔一起玩了滑冰還玩了打雪仗,他們在雪地裏,有説有笑,又唱又跳,他們玩得真開心呀。小兔玩累了他回家烤火去了,火燒的旺旺的,他烤了一會火,他就去睡覺了。

雪孩子到外面玩了,突然雪孩子發現了小兔家着火了,雪孩子飛速的向小兔家跑去,這時小兔還在牀上又香又甜的睡着,雪孩子勇敢的衝進屋裏把小兔抱出來了,可是雪孩子也融化了,等小兔醒來時雪孩子早就化成了水,這時兔媽媽終於回來了,小兔傷心極了對媽媽説:“雪孩子還會回來嗎?”兔媽媽對小兔説:“雪孩子一定還會回來的。”小兔在心裏期盼着雪孩子再來和他一起玩。

雪孩子讀後感5

在一個森林裏,住着小兔子和他的媽媽一家,兔媽媽要去找蘿蔔,小兔子非要去,兔媽媽想到一個辦法,給小兔子堆個雪人作伴,小兔子很高興。於是就跟媽媽堆起個雪人,小兔子用兩個種子當眼睛,用一個紅蘿蔔當鼻子,小兔子就和雪孩子又唱又跳地玩起來,兔媽媽放心得去找蘿蔔了,小兔子還讓媽媽給小雪人找個新鼻子。過了一會兒,小兔子玩累了,就想和雪孩子一塊兒去烤火,雪孩子不去,小兔子知道了雪孩子不能離火很近,他就自己進屋去休息,他躺在牀上睡着了,爐子裏的火越來越大,火苗竄出來了,雪孩子看到後,使勁打玻璃,可是小兔子睡得又香又甜,一點兒都沒感覺到,火越來越大,勇敢的雪孩子衝進屋裏,到處找小兔子,一點也不放棄,終於找着小兔子,把小兔子抱出來,自己卻一點一點地化了,最後化成一灘水。兔媽媽回來了,還帶了一個小蘿蔔,可是雪孩子卻不見了,小兔子傷心地哭了。太陽公公出來了,照着雪孩子,他變成一朵白雲,小兔子問媽媽雪孩子還會來嗎?兔媽媽告訴小兔子,雪孩子永遠和我們在一起。

通過這個故事,使我們學到了雪孩子雖然很怕火,但是他為了救小兔子,自己卻化了,消失了,多勇敢呀,我們要是遇到了事,要像雪孩子一樣勇敢面對!

雪孩子讀後感6

今天我讀了《中國經典童話》這本書,有一個故事很吸引我,那就是《雪孩子》。

這篇文章講述了這樣一個美麗而又生動的故事。雪孩子在小白兔家的附近誕生了,他胖鼓鼓的,頭頂上還長着幾根褐色的頭髮。他誕生的冬天很冷,地上僅有野草,很荒涼,雪孩子在沒有人在時,做了許多好事:保護翠鳥,幫小樹背上的積雪颳去,把從樹上掉下來的小松鼠接住……雖然沒有人在這兒,但雪孩子的一舉一動全都被小松鼠看見了,從此,他們成為了好朋友。一天白兔媽媽出門去了,小白兔在屋裏睡覺,雪孩子忽然看見了小木屋起火了,可小白兔還在裏面呢!他不顧一切的衝了進去,救出了小白兔,但自己卻融化了,免媽媽趕來時,地上只剩下了一攤水。小白兔醒了,他到處找雪孩子,可是找不到,這時他看了看天上,雪孩子變成了白雲,正衝他笑呢!

多麼好的雪孩子啊!多麼勇敢的雪孩子啊!你的身軀多麼潔淨!你的心靈多麼美麗!你,温暖了我們的童年,點亮了我們的心靈,至今仍受到我們的喜愛。

雪孩子讀後感7

有一天,兔媽媽要去買胡蘿蔔,小兔不讓媽媽去,媽媽説:“咱們出去堆個雪人吧!這樣你就不會孤單了。”它們剛堆完雪人,奇妙的事情發生了,雪人居然動了。媽媽問小兔:“你看看雪人是不是少了兩件非常重要的東西?”小兔回答説:“我知道了是眼睛,還有鼻子沒按。”兔媽媽説:“那你就趕快給它按上吧!”媽媽就去買胡蘿蔔了。

小兔就和雪人跳起舞來,剛跳完舞,小兔就回去烤火了,小兔又累又餓,一屁股躺在牀上睡着了,小兔忘了滅火,旁邊的火越來越大,燒到了旁邊的板凳,剛好板凳是木頭做的,火越着越大,越來越大……燒到了小兔的整個家。雪人一看小兔快要死了,它就躲避着火來到小兔的牀邊,雪人一把把小兔抱了起來,跑到了屋外,雪人叫醒了小兔,雪人累的滿身汗,快要融化了,這時,小兔才醒來。

媽媽回來了,小兔説:“媽媽一看,雪孩子不見了”,媽媽指着地上的水説:“這是雪孩子留下的記號,説明雪孩子已經融化了。”

雪孩子讀後感8

在一個寒冷的冬天,兔寶寶和兔媽媽在家裏一起吃飯後,兔媽媽要出去給兔寶寶找一個大蘿蔔,小兔子非要給媽媽一起去。兔媽媽説:”外面現在很冷,你不要去了,就留在家裏烤烤火“。兔媽媽給兔寶寶堆了一個雪人,這樣子小兔子就不會感到寂寞。之後,兔媽媽就離開了家。

媽媽離開後,小兔子就跟雪人跳起了冰上舞蹈。一會兒,小兔有點累了,就回房間休息。只留下雪孩子一個人在跳舞。

雪孩子看見一個小松鼠從樹上掉了下來,就趕快拿帽子接住了他,並把他送回了樹上。雪孩子看見小兔家着火了,立即跑了過去。她鼓足勇氣衝了進去,把小兔抱了出來。由於温度過高,雪孩子融化了,變成了一堆水。

小鳥給兔媽媽捎話説:家裏着火了。兔媽媽跑回家後,看見小兔子平安無事,正坐在地上東張西望。小兔子看到媽媽後問道:”雪孩子呢?“兔媽媽説:你就坐在雪孩子的身上。她為了救你,融化成水。

雪孩子讀後感9

今天,我讀了《雪孩子》這篇文章。讀後覺得很感動,雪孩子不顧自身安危,樂於助人的精神深深感動着我。

文章描述的是有一隻可愛的小白兔,和兔媽媽在一起過着幸福的生活。一天,下了一場大雪,兔媽媽要出去辦事,小白兔就鬧着跟兔媽媽一起出去。兔媽媽就説:“孩子,媽媽給你堆一個雪人,讓雪人和你一起玩。”於是,他們就開始堆起了雪人,連小鳥都飛來幫他們堆,不知為什麼,雪孩子竟然會活動了,他和小兔快樂的玩着,還幫別人做了很多好事。因為是雪天,小兔覺得冷了,就回家睡覺。他問雪孩子烤不烤火,雪孩子搖搖頭,小白兔就自己回去了。雪孩子在外邊快樂的玩着。忽然,雪孩子看見小白兔家裏有一團火,那是小兔取暖的火,他並不知道,就趕快來救小白兔,火越燒越大,最後雪孩子犧牲了,小白兔卻平安無事,小白兔被救後,到處找不到雪孩子,急的快要哭了。

雪孩子為救小白兔犧牲了自己,他的這種樂於助人,勇敢奉獻的精神真讓我感動,他是我們學習的好榜樣!

雪孩子讀後感10

寒假裏,我看了一本《中國名家經典童話》,裏面有一個故事叫《雪孩子》。

一個冬天,下過一場大雪之後,住在樹林裏的兔媽媽和兔寶寶在雪地裏堆了一個雪人。雪孩子被堆起來的.時候,它很頑皮,嫌棄自己短短的鼻子太醜了,當它聽小白兔説會給他安一個最漂亮的胡蘿蔔鼻子,它就滿意了。後來兔媽媽去採胡蘿蔔了,小白兔自已在家裏燒火取暖。小白兔睡覺前在爐子裏放了太多的木柴而引起了火災,可是因為小白兔睡着了它不知道,仍然呼呼大睡。雪孩子為了救小白兔,它衝進火房子,救出了小白兔,自己卻融化了。

在這篇文章裏,我最喜歡雪孩子,因為它樂於助人、善良勇敢。它悄悄幫助過被雪壓彎了腰的小樹苗、摔下樹的松鼠、快要凍僵的翠鳥。它陪小白兔玩,給小白兔帶來了歡樂。小白兔家着火了,它知道衝進火房子會有危險,可是它還是勇敢地去救小白兔。最後自已化成了一朵白雲。

我喜歡雪孩子。

雪孩子讀後感11

雪,下個不停,一連下了好幾天。有一天,天晴了,兔媽媽要出去辦事,就給小白兔堆了一個雪孩子,小白兔給雪孩子跳舞,給雪孩子唱歌聽。玩累了小白兔要睡午覺了,屋子裏很冷,小白兔就燒了火。

火越燒越旺,家着火了,可是小白兔正在酣睡,什麼也不知道,這時候雪孩子發現小白兔家着火了,就衝進小白兔家裏去,冒着嗆人的煙,燙人的火,找呀,找呀,在火裏終於找到了小白兔,雪孩子用全身的力氣把小白兔抱在臂彎裏,衝出了屋子。

小白兔脱險了,可是雪孩子卻昏倒在地,融化成了一汪水。樹林裏的小猴子、小刺蝟、小松鼠,都趕來救火。不一會兒,火就撲滅了。兔媽媽回來感謝大家,是誰救了小白兔?是雪孩子。可是雪孩子變成了一朵美麗的白雲,飛到天空裏去了。

雪孩子的故事讓我感動,雪孩子非常勇敢,他敢衝進大火去救小白兔,捨己救人,救出了小白兔,雪孩子的心靈很美,所以雪孩子最後才能變成一朵美麗的白雲,我要向他學習,做個互相幫助、助人為樂的人。

雪孩子讀後感12

今天,我和媽媽一起讀了一篇雪孩子的文章,文章説的是一個叫彬彬的男孩子,他非常自私,一天他的舅舅給他們幼兒園的小朋友每人都送來一個雪糕,彬彬卻不分給大家吃,自己一個人坐在教室裏吃啊吃,一口氣吃完了所有的雪糕。突然間,彬彬就變成了一個雪孩子,渾身都是雪白的冰霜,一動也不能動,幼兒園阿姨回來了馬上把彬彬送到醫院,醫生都沒有辦法治療,這時,一個小精靈出現了,她説:“讓幼兒園最好的孩子擁抱一下彬彬,他就會好了”。

幼兒園最好的孩子是薇薇,雖然彬彬經常欺負她,但薇薇還是毫不猶豫地上前擁抱一下彬彬,不一會兒,彬彬的寒霜融化了,看着身邊的薇薇,彬彬不好意思地低下了頭。

這個故事告訴我們不能做一個自私的孩子,要學會分享才能得到真正的快樂和大家的友情,還有就是別人有困難的時候也要去幫助別人,這樣大家才可以開心地在一起。

雪孩子讀後感13

我今天讀了一篇故事,他的名字叫做《雪孩子》。

這個故事講了有一個小孩,名字叫彬彬,他很喜歡吃雪糕。有一次,他的舅舅來到了彬彬的幼兒園,他拿來了50支雪糕。張老師説:“每人吃一支雪糕吧。”同學們非常開心。可是,彬彬馬上站起來説:“不行,這是我舅舅送來的,就是我的。”張老師勸他了好幾次,可是彬彬還是不同意,張老師只好帶着同學們出去活動去了。教室裏只有彬彬一個人在吃雪糕,他一下子吃了30支。他覺得有點吃不下了。可是,他想:如果同學們回來了,有可能他們還是要吃,所以彬彬把剩下的20支也吃完了。老師和同學們一進門就説:“天吶。”彬彬身上結了一層厚厚的白霜。張老師馬上把彬彬送進醫院,醫生説:“需要馬上個給他輸血。”同學微微聽見了,馬上站起來説:“輸我的血吧。”微微的血一滴一滴流進了彬彬的血液裏,彬彬慢慢的醒了。

我讀了這段故事,我明白了我們做人不能小氣、不能自私,又好東西、好玩具要大家一起分享。

我還要學習微微助人為樂、關心小朋友。

雪孩子讀後感14

星期六的下午,媽媽帶我去人民劇院看舞台童話劇《雪孩子》。舞台劇剛開始,整個劇場就飄起了飛飛揚揚的雪花,我伸手去接小雪花,太美了!

這個童話劇裏的主要人物有雪孩子、小兔子、小刺蝟、小貓、小鴨、小雞、汽車人、大灰狼和狐狸。

這個童話劇講述的是每當餿主意最多的狐狸和兇狠的大灰狼抓住森林裏的小動物,準備吃掉它們的時候,雪孩子都會勇敢的把大灰狼打敗,救出小動物們。最後大灰狼和狐狸又想出一個壞主意,它們燒了小兔子的家,當小兔子被困在家高呼救命的時候,雪孩子不顧自己衝進了小兔子家,小兔子得救了,而雪孩子融化了。小動物們都特別難過,我看到這裏都感動的哭了。

通過這個童話劇,我明白了我要做一個勇敢、熱情、智慧、團結同學、互相幫助的好孩子。

雪孩子讀後感15

冬天到了,小兔和它的媽媽住在一個樹洞裏,小兔的身體像鵝毛一樣雪白。兔媽媽把火柴放到爐子裏,兔媽媽準備出去找蘿蔔,小兔聽見了説:“媽媽我也要去,”小兔帶上帽子坐在椅子上。小兔看起來很難過的樣子,兔媽媽説在門堆雪人去,小兔説:“太好嘍,堆雪人去了,”

他們來到雪地上,很快滾起了雪球,一會兒雪球就滾好了,小兔拿來兩個珠子當做雪孩子的眼睛、一個盆戴在雪孩子的頭上,給它當帽子。兔媽媽説:現在你有小雪人陪你,媽媽可以去採蘿蔔了。

媽媽走後,小兔把雪孩子推到了森林裏,它們開始歡跳起來,又説又笑,特別開心。過了一會兒,小兔覺得累了,回到家裏覺得有點冷,於是它燒起了火爐,小兔玩地很累了,很快就睡着了。

突然房間着火了,小兔睡得很香,根本不知道家裏着火了,雪孩子發現小兔家裏起火了,快速衝進房子,把小白兔抱了出來,不一會兒雪孩子身體就融化了,變成了一堆亮晶晶的水。

小兔醒來後,發現雪孩子不見了,傷心極了,兔媽媽對小兔説:“孩子,明年冬天雪孩子還會回來的,我們共同期待吧。”

標籤:讀後感