最新小班一日活動教案

活動是由共同目的聯合起來並完成一定社會職能的動作的總和。小編收集整理的最新小班一日活動教案，希望對大家有幫助!

一、晨間活動：區域活動

目標：

1、熟悉各個區域的活動內容與方法。

2、增進幼兒間的互相交流交往，促進幼兒社會性發展。

準備：佈置好各區域活動

過程：

1、互相問好，師幼、幼幼相互交流。

2、幼兒選擇喜歡的區域進入活動，教師作好引導、觀察。

3、整理活動區，適當講評。

　二、 早鍛鍊：大型玩具

　　三、 晨間談話

1、點名

2、誰是你的好朋友

　四、 教學活動(一)

朋友

目標：體驗沒有朋友的孤獨和有朋友的快樂。

準備：

掛圖、磁帶。

重難點：

引導幼兒理解小鹿沒有朋友它就難過，有了朋友它就高興的心情，感受朋友間的友誼之情。

過程：

一、給幼兒講故事，當講到“小鹿在門口悄悄地流淚”時，提問，媽媽帶小鹿到這麼美麗的地方，它為什麼還哭?引導幼兒 猜想小鹿哭的.各種原因。

二、繼續講故事。

提問：小馬、小羊搬來後，小鹿為什麼笑了?

三、總結概括，小鹿喜歡和朋友一起玩，沒有朋友他就難過，有了朋友它就高興。

四、你們有沒有好朋友，你和好朋友在一起時有什麼感覺?為什麼覺得高興?你和好朋友在一起時做什麼事?怎麼做去大家會非常快樂?去找自己的好朋友一起去玩。

五、課間操

六、教學

活動(二)

螞蟻

目標：

1、理解歌詞內容，學習演唱歌曲，會做簡單的模仿動作。

2、培養小朋友唱歌及表演的興趣。

重難點：

1、有表情的演唱歌曲。

2、理解歌詞內容。

準備：

1、活動前帶小朋友到户外觀察螞蟻。

2、磁帶、錄音機。

過程：

一、談話：“我為螞蟻想辦法”，引起小朋友的興趣。

教師提問：

1、螞蟻長的什麼樣?

2、 一隻螞蟻在洞口發現了一粒豆子，怎麼才能搬進去?請小朋友為它想辦法。

二、學習歌曲。

1、聽錄音，欣賞音樂。

2、教師示範演唱。

3、跟音樂朗誦歌詞。

4、教師教唱歌曲。

5、分組演唱。

三、歌表演

1、鼓勵小朋友創編動作，教小朋友有表情的演唱歌曲。

2、學做遊戲：“螞蟻搬豆”。

七、户外活動:羊角球

八、欣賞活動：才藝展示

九、午後活動：音樂遊戲《高人和矮人》

十、日常活動