託班生活創新活動《動手剝》教案
活動內容:動手剝
活動目標:
1、學習剝-些食品的皮、殼、包裝紙,提高動手能力。探索不同的開啟方式。
2、能把剝下來的殘渣堆放在指定處。
三:活動準備:
1提供若干帶皮、帶殼、帶包裝紙的食品。
2提供若干帶皮、帶殼、帶包裝紙的食品。
活動過程:
一.操作探索:打開食品容器。
有許多好吃的東西放在了不一樣的盒子、瓶子、袋子裏,它們都躲了起來,快去找一找!找到了,想辦法打開來!
二.交流協調——食品容器的開啟方式
1.你是怎麼打開的?(個別講述)
*小結:剛才你們有的是拉、有的是擰、還有的.是掰……
2.原來,打開不一樣的東西可以用不一樣的方法,你們真會動腦筋!
三.品嚐食品
(1)食品外包裝的開啟方式
a、你拿一樣東西,剝開來嘗一嘗。
b、吃到了嗎?吃到了趕快過來,哎,你是怎麼吃到的?
結合實物,隨機小結幼兒開啟方法:你們都吃到了好吃的東西,有的用剝的方法,有的用撕的方法,有的用……
(2)食品的特徵
告訴我你吃到了什麼?你吃到的東西是什麼味道的?(幼兒自由講述)
四.互換分享
好東西,分着吃。同時也可分給客人老師吃。有了好東西大家一起吃多開心呀!
五.收拾整理
l.那我們把吃好東西的果皮,袋子應該放在哪裏啊。
2.請小朋友把垃圾放入垃圾籮筐裏。
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