《葡萄熟了》美術課教案
活動目標:
1.學會用皺紋紙團紙的方法;
2.學習用團紙粘貼的方法制作葡萄和葡萄串;
3.願意與同伴分享自己的作品。
活動準備:
1、幾串葡萄實物;
2、紫色和綠色皺紋紙若干;
3、膠水、硬紙板(每個幼兒一份);
4、音樂《蝸牛與黃鸝鳥》;
5、葡萄架背景牆。
活動重難點活動重點:
1、學習用團紙粘貼的方法制作葡萄和葡萄串
2、願意與同伴分享自己的'作品。
活動難點:
學習用團紙粘貼的方法制作葡萄和葡萄串。
活動過程:
一、活動導入
用《蝸牛與黃鸝鳥》的音樂律動導入活動。秋天來了,讓我們跟着小蝸牛一起去旅行吧。
二、觀察實物,討論葡萄的特點
1.出示葡萄,讓幼兒觀察葡萄的形狀,顏色;(圓圓的、有紫色,有綠色。)
2.請幼兒觀察葡萄串,發現其特點:上寬下窄、上密下疏、像一個倒放的三角形。
三、向幼兒介紹製作葡萄的材料,引發幼兒製作的興趣
教師:秋天到了,葡萄架上結滿了葡萄,你們想不想讓咱們班的葡萄架也結滿葡萄?(想)教師:皺紋紙能變成葡萄嗎?怎麼變?引導幼兒發現把皺紋紙揉成一個小球后很像葡萄的樣子。
教師示範製作葡萄,引導幼兒把皺紋紙團揉成一個很像葡萄的樣子。
請個別幼兒示範,教師進行指導。
四、幼兒自己製作,教師巡迴指導
(1)幼兒自取皺紋紙,團揉成球。並提醒幼兒用雙手食指、拇指、中指一起團,用力把紙團緊,要從上往下粘貼。
(2)幼兒操作,教師巡迴指導。
(3)每個幼兒團揉10顆葡萄粒。
(4)教師引導幼兒把葡萄粒粘在硬紙板上做成葡萄串。(提醒幼兒要從上往下粘,葡萄串上面要緊,下面要鬆,上面的葡萄要多些,下面要少些。)
五、作品展示
鼓勵幼兒用自己的作品掛在葡萄架背景牆上。
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