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2022開學第一課設計教案

校園2.67W

作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的2022開學第一課設計教案,希望對大家有所幫助。

2022開學第一課設計教案

2022開學第一課設計教案1

教學目標:

1、讓學生儘快進行自我調整,明確奮鬥目標,進入最佳的學習狀態。

2、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

3、強化心理思想。

教學重點:

提高學生的安全意識。

教學過程:

一、常規教育

1、重温《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,並嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧譁,不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閲讀資料,成立圖書角,完成有關閲讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄杆上。不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹籤串起的'食物和油炸的食物:竹籤容易傷人,食品衞生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

三、衞生習慣

1、教室裏將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦淨,講台上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衞生習慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便後要洗手,飯後要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理髮,勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結:談談新學期打算,提出奮鬥目標。

2022開學第一課設計教案2

一、活動目標

1、通過活動讓幼兒學會正確使用禮貌用語。

2、教育幼兒要從小養成有禮貌的好習慣。

二、活動準備

1、多媒體課件

2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾

三、活動過程:

1、導入師:帶動跳《禮貌歌》進入教室。

師:小朋友,你看小動物們都這麼有禮貌,小兔也想做個禮貌的孩子,我們看看小兔是怎樣做的,仔細聽聽它是怎樣説的,它説的對不對。

2、播放多媒體課件,幼兒觀看。

師:小兔子都遇到了誰。幼:小豬、小猴、小貓、小青蛙。師:小兔子的禮貌用語説的對不對。

幼:不對師:小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎麼説的呢?它説的不對,那麼它應該怎麼説?請小朋友把它説錯的地方改過來。

3、再次播放課件,教師分段引導幼兒觀看

師:小兔子遇到豬伯伯是怎麼説的?它應該怎麼説?

幼:小兔子説沒關係(謝謝你)

師:小兔子遇到了小猴子是怎麼説的?它應該怎麼説?

幼:小兔子説謝謝你(沒關係)

師:小兔子撞到了小貓是怎麼説的?它應該怎麼説?

幼:小兔子説別客氣(對不起)

師:小貓應該怎麼説?

幼:小貓説沒關係