解讀學好高中政治技巧大全

解讀學好高中政治技巧大全

隨着大學聯考"3+X"考試科目的改革，考試的內容在向"廣"、"寬"、"綜"的發展，對我們高中生綜合能力的考查要求越來越高。因此加強對自身能力的培養已成為現代教育教學改革的主流，培養自身能力的目的就在於我們要學會如何學習、如何運用知識，這對處於二十一世紀的中學生來説，無論是在學校課堂，還是將來走向社會都具有重要的現實意義。下面筆者結合學習實際，就中學政治課的學習談一些認識和體會。

很多同學認為高中政治沒有國中政治好學，這是為什麼？怎樣學好高中政治？

相對於國中政治來説，高中政治更具有學科化的特點，每一年級都是一個學科，因此相對增加了一些難度，但如果你肯下工夫，並方法得當的話，逐漸也會覺得一樣好學。我認為，首先是要處理好"死"與"活"的關係，"死"指的是基本概念和基本原理，一定要準確全面把握，要死掉；"活"指要能夠聯繫實際，進行活學活用，這就要求我們要走出教材課堂的小圈子，盡一切可能的將所學原理和現實生活相聯繫，其實經濟學、哲學就在現實生活中，你不花錢嗎？花最少的錢辦最大的事就是經濟，而且花錢這個活動中就涉及分配、消費、儲蓄、保險、股票、第三產業等諸多經濟學的問題，我們在網上交流就涉及第三產業、信息化、工業化的問題，所以關鍵還是要做個有心人，充滿興趣，主動地去感知政治，研究政治，而不是被動地去背政治。相信知識獲得的同時，樂趣的獲得也會成為一種必然。正因為政治着重能力的培養，但又作為大學聯考的一個課目，因此我們在學政治的時候要學會讀書，把厚書讀薄。在讀書的過程中掌握"不動筆墨不讀書，不記憶不讀書"兩個基本原則，二者合而為一，具體體現在：勾畫書本上。凡是勾了的就背，不勾的就不背，就這樣把範圍縮小，提高了學習效率。

其次，要提高閲讀速讀。也許現在要求同學們"一目十行"實在太難了。但是我今天一行，明天二行，……這樣，就可以提高我們的閲讀效率了，特別在高三的學習中，此能力會立大功的。

最後，我希望同學們要學會做筆記。不僅記板書，還要記老師口頭上説的重要的話，而要留有餘地，供今後補充，做到在學習中既動腦又動手。

結合實際來看，在日常的作業和考試中，論述題往往事同學們回答的難點。

其實，首先要做的關鍵工作是審清題目，包括審清材料和審清問題設問的角度，對不同的題型有不同的要求。比如，利用文字表述的題型，在認真仔細全面的閲讀所給材料的基礎上，對材料要進行歸納和思考，要審出材料的中心思想或主旨，提取出有效的信息，並注意幾個材料之間的內在聯繫，對運用表格、圖形(包括漫畫)表述的題型，一定要全面地把握所給信息，包括閲讀表格的標題、表格內的內容、下面所給的註解，都包含有效信息；其次，對所給信息要進行比較，包括橫向和縱向的比較，審清題目設問的角度也非常關鍵，尤其是以前見過的熟悉材料、熟悉情境，更要特別加以注意。題目是從哪個角度考查的，審好題是答好題的關鍵，對有些類型題來説，審題非常重要。因為某些考題答案的要點，就隱藏在材料的表述中，如果能夠認真閲讀材料，體會其中的含義，就可能獲取答案的基本要點；其次，在審題的基礎上要進行思考，也就是説要圈定一個範圍，從現象上看考的是哪一個或者哪幾個重熱點問題，然後透過現象看本質，看考的知識是哪一個或哪幾個；三是思考清楚是從哪個角度考的，填寫答案的時候要注意以下幾點：第一要全面，第二要有重點，第三要具體化，第四要靈活有創新，第五要恰當使用經濟、哲學、政治的術語，調理清楚，邏輯嚴密的予以表述。

同學們都知道，政治開放性試題可以説是最容易得分又最容易失分得部分，這裏籠統的説，我們在面對這種試題時，如果從一個問題出發，可以組織答案的思路是是什麼，為什麼、怎麼樣；如果從學科的角度出發，可以是從經濟學上看、從哲學上看、從政治學上看；如果從材料涉及的角度出發，可以是政府和國家、企業和農村、消費者或勞動者個人，當然還可以有其他的組織答案的思路，包括歷史與現實、理論與實踐、正面與反面等等

為什麼要學習本國曆史

有的同學説: ｀升學考試也不考歷史, 學它有什麼用呢? ＇學習歷史並不是為了升學考試．做為一箇中華民族的兒女, 瞭解祖國的`過去, 這是起碼的要求．你瞭解了祖國, 才能更加熱愛祖國．

我們偉大的祖國, 是世界上四大文明古國之一, 有五千多年的悠久歷史．我們的祖先最早發明了造紙、印刷術、指南針、火藥、鑄鐵技術、地動儀……還有舉世聞名的萬里長城和敦煌壁畫……這都是我國勞動人民智慧的結晶．此外還有世界著名的詩人屈原、李白、杜甫, 科學家祖沖之、張衡、李時珍……我們的祖先就是在這塊土地上, 用勤勞的雙手創造了光輝燦爛的文化, 為世界文明做出了貢獻．這是中華民族的驕傲．我們的民族是一個勇敢和酷愛自由的民族, 在反抗外來侵略的戰鬥中, 出現了許多民族英雄和愛國志士．

同學們, 學了歷史, 就會懂得為什麼要愛我們的民族, 愛我們的國家, 就要繼承發揚中華民族的優良傳統, 為建設祖國美好的明天, 發奮學習．

劉國有

學點歷史

我對歷史上的事情, 知道得太少了, 有時, 連起碼的歷史年代都鬧不清．

我想: 一箇中國人, 不瞭解祖國的歷史, 怎麼行呢? 我決心認真學歷史知識．老師發現我們的學習要求, 就在課堂上, 多講點歷史常識, 課餘, 還給我們講一些歷史故事．為了記清我國曆史朝代, 還給我們寫了一首順口溜:

黃帝、堯、舜、夏、商、周, 秦、漢、三國、東、西晉, 南、北、隋、唐和五代, 兩宋之後元、明、清．

我們又記住了: 西周、西漢在前, 東周、東漢在後；北宋在前, 南宋在後等一些容易混淆的朝代．

四川射洪縣飛躍鄉八大隊國小五年級 孫國棟

數學學習方法：分六個步驟

數學學習方法：分六個步驟 來源：網絡收集作者：佚名

一．預習。不等於瀏覽。要深入瞭解知識內容，找出重點，難點，疑點，經過思考，標出不懂的，有益於聽課抓住重點，還可以培養自學能力，有時間還可以超前學習。

二．聽講。核心在課堂。1。以聽為主，兼顧記錄。2。注重過程，輕結論。 3．有重點。4。提高聽課效率。

三．複習。像演電影一樣把課堂複習，整理筆記，

四．多做練習。1。晚上吃飯後，坐到書桌時，看數學最適合，2。做一道數學題，每一步都要多問個別為什麼，不能只滿足於老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述，要想提高必須要一步一步推，一步一步想，每個過程都必不可少，3。不要粗心大意，4。做完每一道題，要想想為什麼會想到這樣做，大腦建立一種條件發射，關鍵在於每做一道題要從中得到東西，錯在哪，5。解題都有固定的套路。6還有大膽的誇獎自己，那是樹立信心的關鍵時刻。

五．總結。1。要將所學的知識變成知識網，從大主幹到分枝，清晰地深存在腦中，新題想到老題，從而一通百通。2。建立錯誤集，錯誤多半會錯上兩次，在有意識改正的情況下，還有可能錯下去，最有效的應該是會正確地做這道題，並在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。3。週末再將一週做的題回頭看一番，提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。

六．考前複習，1。前2周就要開始複習，做到心中有數，否則會影響發揮，再做一遍以前的錯題是十分必要的，據説有一個同學平時只有一百零幾，離大學聯考只有一個月，把以前錯題從頭做一遍，最後他數學居然得了147分。2。要重視基礎， 另外，聽老師的話，勤學苦練不可少，成功沒有捷徑，要樂觀，有毅力，要有決心，還要有耐心，學數學是一個很長的過程，你的努力於回報往往不能那麼盡如人意的成正比，甚至會有下坡路的趨勢，但只要堅持下去，那條成績線會抬起頭來，一定能看到光明。

生物175條關鍵知識點彙總

1．誘變育種的意義：提高變異的頻率，創造人類需要的變異類型，從中選擇、培育出優良的生物品種。 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

2．原核細胞與真核細胞相比最主要特點：沒有核膜包圍的典型細胞核。

3．細胞分裂間期最主要變化：DNA的複製和有關蛋白質的合成。

4．構成蛋白質的氨基酸的主要特點是：w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

（a-氨基酸）都至少含一個氨基和一個羧基，並且都有一氨基酸和一個羧基連在同一碳原子上。

5．核酸的主要功能：一切生物的遺傳物質，對生物的遺傳性，變異性及蛋白質的生物合成有重要意義。

6．細胞膜的主要成分是：蛋白質分子和磷脂分子。

7．選擇透過性膜主要特點是：

水分子可自由通過，被選擇吸收的小分子、離子可以通過，而其他小分子、離子、大分子卻不能通過。

8．線粒體功能：細胞進行有氧呼吸的主要場所。

9．葉綠體色素的功能：吸收、傳遞和轉化光能。

10．細胞核的主要功能：遺傳物質的儲存和複製場所，是細胞遺傳性和代謝活動的控制中心。

新陳代謝主要場所：細胞質基質。

11．細胞有絲分裂的意義：使親代和子代保持遺傳性狀的穩定性。

12．ATP的功能：生物體生命活動所需能量的直接來源。

13．與分泌蛋白形成有關的細胞器：核糖體、內質網、高爾基體、線粒體。

14．能產生ATP的細胞器（結構）：線粒體、葉綠體、（細胞質基質（結構））

能產生水的細胞器*（結構）：線粒體、葉綠體、核糖體、（細胞核（結構））

能鹼基互補配對的細胞器（結構）：線粒體、葉綠體、核糖體、（細胞核（結構））

14．確切地説，光合作用產物是：有機物(一般是葡萄糖，也可以是氨基酸等物質)和氧

15．滲透作用必備的條件是：一是半透膜；二是半透膜兩側要有濃度差。

16．礦質元素是指：除C、H、O外，主要由根系從土壤中吸收的元素。

17．內環境穩態的生理意義：機體進行正常生命活動的必要條件

18．呼吸作用的意義是：（1）提供生命活動所需能量；（2）為體內其他化合物的合成提供原料。

19．促進果實發育的生長素一般來自：發育着的種子。

20．利用無性繁殖繁殖果樹的優點是：週期短；能保持母體的優良性狀。

21．有性生殖的特性是：具有兩個親本的遺傳物質，具更大的生活力和變異性，對生物的進化有重要意義。

教你國中數學學習方法與技巧

數學是研究數量結構、變化、以及空間模型等概念的科學.它是物理、化學等學科的基礎，而且與我們的生活息息相關.所以説，學好數學對於我們每個同學來説都是非常重要的.下面我向大家介紹一下國中數學的學習方法與技巧。

平時的數學學習：

○1課前認真預習.預習的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預習，掌握度要達到百分之八十.帶着預習中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題.預習還可以使聽課的整體效率提高.具體的預習方法：將書上的題目做完，畫出知識點，整個過程大約持續15-20分鐘.在時間允許的情況下，還可以將練習冊做完.

○2讓數學課學與練結合.在數學課上，光聽是沒用的.當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練.如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解.否則考試遇到類似的題目就可能不會做.聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節問題，否則“千里之堤，毀於蟻穴”.

○3課後及時複習.寫完作業後對當天老師講的內容進行梳理，可以適當地做25分鐘左右的課外題.可以根據自己的需要選擇適合自己的課外書.其課外題內容大概就是今天上的課.

○4單元測驗是為了檢測近期的學習情況.其實分數代表的是你的過去，關鍵的是對於每次考試的總結和吸取教訓，是為了讓你在期中、期末考得更好.老師經常會在沒通知的情況下進行考試，所以要及時做到“課後複習”.

期中期末數學複習：

要將平時的單元檢測卷訂成冊，並且將錯題再做一遍.如果整張試卷考得都不好，那麼可以複印將試卷重做一遍.除試卷外，還可以將作業上的錯題、難題、易錯題重做一遍.另外，自己還可以做2-3張期末模擬卷.

數學考試技巧：

如果想得高分，在選擇、填空、計算題上是不能丟分的.在考數學的時候思想不能開小差，而且遇到難題時不能想“沒考好怎麼辦啊”等內容.在通常情況下，期末考試的難題都是不知道怎麼做，但有可能突然明白的那種.遇到這種題目要沉着冷靜，利用題目給你的一切條件進行分析，如這次考試有兩個空白的鐘，還有去年七年級期末的幾題填空.這些條件都對你的解題有很大幫助.在期中、期末考試中有充足的時間，將自己的速度壓下來，不是越快越好，爭取一次做成功.大概留35分鐘的時間檢查.

養成良好的學習習慣

好的學習習慣可以幫助您在學習生涯中游刃有餘。第一件事，學會對你所做的每一件事情負責。只有你自己可以支配你的時間，精力和資源。不管做什麼事情都要專注，要以大局為重。清楚的知道什麼事情是馬上要處理的，什麼事情可以緩一緩，心中始終有一個目標。不要被外界的事情所影響 找出一天中學習效率最高的時間段，並選擇在這段學習。如果你學習最佳時間是在早上，那麼你就應該用這段時間來學習你最頭疼的科目，或者處理最棘手的問題。不要在你狀態不好的時候來學習很難的學科和難以處理的問題。如果在學習中遇到了什麼問題，嘗試一些創新的方法來學習，就是你以前不曾使用過的方法。不要只顧着學習，要多跟同學交流，多問老師。學問學問，你不問怎麼行呢。如果你的班上或你的周圍有和你同樣興趣的同學或朋友，建議你成立一個學習小組，這樣可以實現資源共享，大家可以互相學習。當你全身心投入到學習中，你是不是就認為你已經成功了？其實還沒有，因為還有一件重要的事你沒做，那就是去實踐。學到的並不是最終結果，只有通過實踐你才能得出適合你的知識，那些知識才是最寶貴的。生活中其實還有很多好的學習習慣，這些都需要你去點滴積累，好好總結

攻克習題成為她的生活興趣

裴宇翔，樹人國際學校九年級

總分：720分

裴宇翔各科成績分別為：語文111分，數學116分，英語119分，物理99分，化學79分，政治58分，歷史58分，生物20分，地理20分，體育40分。

裴宇翔，這個名字乍一聽還以為是個男生，沒想到面前卻是一位小女生，樸素的校服、清爽的短髮，使得頭上那個粉紅色的小發夾成為全身唯一的色彩。這個一看就十分低調的女生，如今因為會考考了南京市的頭名，而光鮮十足。

一封信讓她突飛猛進

裴宇翔國中考入南京樹人國際學校九年級(18)班(優質生源基地學校)。初到南京的她，還不是很適應。因為住校，個人的生活習慣、學習習慣，與同學之間的相處一度讓她很苦惱，甚至覺得自己很孤獨，沒有朋友。有時候還會趴在教室外的欄杆上偷偷抹眼淚。

雖然在國小時成績很優秀，但到了樹人，因為種種原因，裴宇翔的成績並不出眾。裴宇翔告訴記者，自己成績真正開始突飛猛進，還是源於一封信。“七年級那年聖誕節的時候，我隔壁班最好的朋友給我寫了封信，讓我和她一起考南師附中。”裴宇翔説，“從那時候起，我就特別努力。”

也正是從那時候起，裴宇翔的成績突飛猛進。從八年級開始，她的成績就一直穩定在班級第一第二，還考過年級第一。

對找題目做很飢渴

在老師眼裏，裴宇翔很低調，雖然沒有光鮮的外表，但她有的是一顆進取的心，有的是其他學生所沒有的踏實和勤奮。用老師的話來説，“她特別能吃苦”，用她自己的話來説，“我不服輸”。

裴宇翔説：“我學習沒有方法，所以只是多做和多背;我沒有捷徑，所以只能乖乖地多做習題;沒有多餘的指引，所以我只能自己慢慢摸索。”

正因為如此，裴宇翔給人的感覺是她總在做題。老師佈置的題首先要做完做透，然後做買的書和資料，這還不夠，還要去網上找題目做。經常學習到深夜，還在鑽研題目。

“有時候星期五，她坐在傳達室等她爸爸來接她，天都黑了，她還在看書做題。”用班主任林富堂的話來説：“她對於找題目做很飢渴。”

裴宇翔熱愛做題，林富堂是知道的。但讓他更為驚詫的是，直到會考期間，裴宇翔還在做題。會考期間，裴宇翔依舊住校。“考數學的前一天，我回學校，發現她一個人坐在教室裏面，還在做題!”林富堂説，“我告訴她可以不做了，她還要做。”