高中政治的解題技巧
選擇題的十不選
1、題肢本身表述錯誤者不選(逆向選擇題除外)
(先看答案,先排除錯誤的選項,再看題目和材料)
2、題肢與題幹要求不相符者不選
(抓住題目的關鍵詞,抓住中心意思排除干擾項)
3、因果相悖者不選
(一看是否存在因果關係,二要主意因果關係是否顛倒)
4、題肢和題幹間接聯繫者也就是通常所説的二級延伸不選
(抓住題乾的本質)
5、題肢與題幹外延不相符者不選
(看懂內涵的同時,掌握外延的規定性)
6、題肢和題幹矛盾者不選
(篩選正確的題肢)
7、題肢與題幹相重複者不選
(讀透題幹問的方向及側重點)
8、正誤相混者,即題肢中既有正確的.部分也有不正確的部分,不選
(仔細讀完題肢,小心陷井)
9、反向選擇題中正確者不選
(認真審題)
10、題幹要求單一者(如帶有核心、根本、關鍵、最主要、中心為字眼),有些題肢即使能在題幹中得到體現,但如果不符合題幹單一性的要求,也不能選。
審題
一、明確問題
1、運用知識對試題進行分析、歸納、綜合,冷靜思考,仔細推敲。
2、材料和問題共同反映了命題者的意圖,藉助問題分析材料,把握材料內涵。
3、透過材料的字面意思,揭示其深意,透過其表面含義窺視其內涵
4、藉助教材中的知識、原理對這些信息進行比較、分析、綜合,把握材料中的“有效信息”。
二、掌握方法,提高能力
1、首先閲讀問題,明確要求
問題是針對材料提出的包含了對材料的理解,是從一個特殊角度反映材料內容。
2、其次是推敲材料,把握“有效信息”
b.是人物或材料的出處??把握人物的階級屬性,有利於通過材料的表面意義分析出其真實含義
c.是總結性語句??它點出材料的中心
d.是材料中出現的概念、名稱??它揭示了材料與教材的關係
3、“書”題結合,確立論點、論據。將題中的“信息點”同書本知識有機結合起來,才能進一步明確題意;確立論據,把握住設問方向,明確答題範圍。
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