幼兒園中班橘子園數字遊戲方案
一,活動準備:
橘子園背景圖;幼兒操作材料。
二,活動目標:
1,在操作活動中學習認識數字1---3的。
2,學習用數字表示物體的數量。
二,活動過程:
(一)認識數字3
1,出示果園圖:今天我們去參觀橘子園。
問:你看到了什麼?有幾棵橘子樹?幼兒隨意觀察圖片,
(互相交流討論。)
2,用點數的方法得出圖片上有3棵橘子樹(出示3讓幼兒認識)
3,哦,這就是3,你們説説看:這3象什麼?
(二)找數字)
老師為你們準備了一些了小果樹,請你們數數你的`果樹上有幾個橘子,並去找一個與橘子數量相同的數字朋友貼上去。和旁邊的小朋友比比誰的橘子多。
(三)裝橘子:
1,師:你們想不想去摘橘子?(幼兒自由摘橘子)
2,你摘了幾個橘子?現在請你根據籃子上的數量把橘子裝進去。
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