語文版九年級語文上冊第五單元試題

一、基礎知識

1.選出加線字注音完全正確的一項。(4分)

A.臉頰(xiá) 佇立(zhù) 褡褳(dālián) 趿(tā)

B.賒欠(shē) 過癮(yǐn) 貴庚(gěng) 太監(jiān)

C.偌大(nu) 駑鈍(nú) 菜羹(gēng) 撳門鈴(qìn)

D.伺候(cì) 嚇唬(hu) 沏茶(qī) 金鑾殿(luán)

2.選出沒有錯別字的一項。(3分)

A.虎據龍盤 燈光斕珊 青竹難書 咂摸

B.談笑風聲 頹垣繼壁 一文不名 嚇唬

C.淹淹一息 再接再厲 一竅不能 瑪瑙

D.萬里迢迢 千鈞一髮 千錘百煉 雄赳赳

3.根據前後語境在A處填寫一個句子，使A、B、C三句形成完整的排比句。(3分)

心中的目標雖然難以達到，腳步卻也沒有白費，每走一步都是有收穫的。A.___________，B.艱難是一種收穫，C.哭泣也是一種收穫, 要不然你怎麼知道歡樂、順利和仰天大笑是什麼滋味。

4.下列句子中，沒有語病的一句是( )。(3分)

A.中國人民正努力建設一個現代化的社會主義強國。

B.《青春之歌》這部小説。出色地塑造了共產黨員盧嘉川、江華等人的英雄事蹟。

C.看見了紀念碑，我彷彿看見英雄們把紅旗插上了敵人陣地的主峯。

D.每一個有志氣的青年，將來都希望自己成為一個對四化建設有貢獻的人。

5.填空。(20分)

(1)文學作品的四大樣式為___________、___________、___________、___________。

(2)劇本包括兩部分_________和________，它一般有三個特點___________，___________，___________。

(3)戲劇按照表現形式的不同，可分為___________、___________、___________、___________；按照內容性質可分為___________、___________和正劇；按題材可分為___________、___________、___________和兒童劇；按照篇幅規模，可分為___________、___________。

6.補寫成語。(4分)

(1)天網恢恢，_____________；(3)___________，死而後已；

(2)萬事俱備，_____________；(4)___________，必有一失。

7.閲讀下面的表格，按要求回答問題。(4分)

世界能源組成年代石油 煤 天然氣 核電 太陽能 水電 其他

1993年 40% 27% 23% 7% 2% 1%

2030年(預計) 35% 20%

(1)用文章概括世界能源的發展趨勢。

(2)讀此表後你有哪些感受？

8.將下面的簡訊改為一句話消息。(2分)

據新華社電中國載人航天工程總設計師王永志透露，“神舟”六號將於2005年發射，並將實現多人多天飛行，目前各項研究進展順利。

王永志説，現在初步考慮，“神舟”六號準備上兩個人，飛行5到7天，繼續考驗飛船的實際能力。他還透露，“神舟”六號還將是三人三艙的設計方案，和“神舟”五號基本一致。而與“神舟”五號最大的不同是，兩位航天員將首次進入軌道艙，在太空中進行對地觀測等多種空間科學實驗。同時，“神舟”六號還將繼續進行空間科學的搭載實驗，這些實驗也將首次由兩位航天員完成。

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二、閲讀理解

(一)閲讀下面選文，然後回答文後的問題。

陳 毅：我以為，齊先生雖是海內聞名的化學專家，可是對有一門化學齊先生也許一竅不通。

齊仰之：什麼？我齊仰之研究化學四十餘年，雖然生性駑鈍，建樹不多，但舉凡化學，不才總還略有所知。

陳 毅：不，齊先生對有門化學確實無知。

齊仰之：學者以無知為最大恥辱，我一定要問個明白。請！

[齊仰之又請陳毅坐下]

陳 毅：好，我是説齊先生對我們共產黨人的化學全然無知。

齊仰之：共產黨人的化學？唷，這倒是一門新學問。

陳 毅：不，説新也不新噢。從《共產黨宣言》算起，這門化學已經有一百年的歷史了。

齊仰之：那麼請問，所謂共產黨人的化學，研究些什麼？

陳 毅：社會。

齊仰之：社會？

陳 毅：正是。就以中國而言，這門化學就是要把半殖民地、半封建化的社會，變化成為新民主主義化社會；就是要把封建主義、官僚資本主義、帝國主義統治壓迫的舊中國，變化成為民主、自由、繁榮、富強的新中國。這個，就是共產黨人的化學，社會變化之學。

齊仰之：這種化學，與我何干？不知亦不為恥！

陳 毅：(激情地)可是如今不一樣了。你推開窗子往外看一看嘛，窗外的世界已經發生了翻天覆地的變化。十月一日，中華人民共和國成立，中國人民從此站起來了，科學也有了光明的前途。如今建國伊始，百廢待舉，不正是齊先生實現多年的夢想，大有作為之時嗎？

齊仰之：你們真的要辦藥廠？

陳 毅：人民非常需要。

齊仰之：希望我也……

陳 毅：否則我怎會深夜來訪？

齊仰之：(興奮得不知如何回答)這……

陳 毅：我知道齊先生是學者，是專家，只可就見，不可屈致，所以我才親顧茅廬，如一顧不成，我願三顧。

齊仰之：不不不，陳市長一片赤誠，枉駕來訪，如此禮賢下士，已使我深為感動。在此以前我之所以未能從命，一是我對共產黨人的革命化學毫無所知，二是……二是我這個知識分子身上還有着不少酸性……

陳 毅：我的身上倒有不少鹼性，你我碰在一起，不就中和了？

齊仰之：(大笑)妙，妙！陳市長真不愧是共產黨人的化學家，沒想到你的光臨使我這個多年不問政治、不問世事的老朽也起了化學變化！

陳 毅：我哪裏是什麼化學家喲！我只是一個劑，是個催化劑。

1.給選文加一個標題_______________。(2分)

2.根據選文請概括陳毅和齊仰之的性格。(4分)

陳 毅：

齊仰之：

3.畫線句子出自典故_______________，下文齊仰之的對話與之呼應的是___________。(2分)

4.陳毅這段話為什麼使齊仰之轉變了態度？(3分)

(二)閲讀短文，回答問題。

北京人

曾思懿 (提出正事)媳婦聽説袁先生不幾天就要走了，不知道愫妹妹的婚事爹覺得——

曾 皓 (搖頭，輕蔑地)這個人，我看——(江泰早猜中他的心思，異常不滿地由鼻孔“哼”了一聲，曾皓回頭望他一眼，氣憤地立刻對那正要走開的愫芳)好，愫芳，你先別走。乘你在這兒，我們大家談談。

愫 芳 我要給姨父煎藥去。

江 泰 (善意地嘲諷)咳，我的愫小姐，這藥您還沒有煎夠？(迭連快説)坐下，坐下，坐下，坐下。

(愫芳又勉強坐下。)

曾 皓 愫芳，你覺得怎麼樣？

愫 芳 (低聲不語)

曾 皓 愫芳，你自己覺得怎麼樣？不要想到我，你應該替你自己想。我這個當姨父的，恐怕也照拂不了你幾天了，不過照我看，袁先生這個人哪——

曾思懿 (連忙)是呀，愫妹妹，你要多想想，不要屢次辜負姨父的好意。以後真是耽誤了自己——

曾 皓 (也搶着説)思懿，你讓她自己想想。這是她一輩子的事情，答應不答應都在她自己，(假笑)我們最好只做個參謀。愫芳，你自己説，你以為如何？

江 泰 (忍不住)這有什麼問題？袁先生並不是個可怕的怪物！他是研究人類學的.學者，第一人好，第二有學問，第三有進款，這，這自然是——

曾 皓 (帶着那種“稍安毋躁”的神色)不，不，你讓她自己考慮。(轉對愫芳焦急地)愫芳，你要知道，我就有你這麼一個姨侄女，我一直把你當我的親女兒一樣看，不肯嫁的女兒，我不是也一樣養麼？——

曾思懿 (搶説)就是啊！我的愫妹妹，嫁不了的女兒也不是——

曾文清 (再也忍不下去，只好拔起腳就向書齋走——)

曾思懿 (斜睨着文清)咦，走什麼？走什麼？(文清不顧由書齋小門下。)

曾 皓 文清怎麼？

曾思懿 (冷笑)大概他也是想給爹煎藥呢！(回頭對愫芳又萬分親熱地)愫妹妹，你放心，大家提這件事也是為着你想。你就在曾家住一輩子誰也不能説半句閒話。(陰毒地)嫁不出去的女兒不也是一樣得養麼？何況愫妹妹你父母不在，家裏原底就沒有一個親人——

曾 皓 (當然聽出她話裏的根苗，不等她説完——)好了，好了，大奶奶，請你不要説這麼一大堆好心話吧。(曾思懿的臉突然罩上一層霜，曾皓轉對愫芳)那麼愫芳，你自己有個決定不？

曾思懿 (着急，對愫芳)你説呀！

曾文彩 (聽了半天，一直都在點頭，突然也和藹地)説吧，愫妹妹，我看——

江 泰 (猝然，對自己的妻)你少説話！

(曾文彩嘿然，愫芳默默立起，低頭向通大客廳的門走。)

曾 皓 愫芳，你説話呀，小姐。你也説説你的意思呀。

愫 芳 (搖頭)我，我沒有意思。

(愫芳由通大客廳的門下。)

曾 皓 唉，這種事怎麼能沒有意見呢？

江 泰 (耐不下)你們要我説話不？

曾 皓 怎麼？

江 泰 要我説，我就説。不要我説，我就走。

曾 皓 好，你説呀，你當然説説你的意見。

江 泰 (痛痛快快)那我就請你們不要再跟愫芳為難，愫芳心裏怎麼回事，難道你們看不出來？為什麼要你一句我一句欺負一個孤苦伶仃的老小姐？為什麼——

曾思懿 欺負？

曾文彩 江泰。

江 泰 (盛怒)我就是説你們欺負她，她這些年侍候你們老的少的，活的，死的，老太爺，老太太，少奶奶，小少爺，一直都是她一個人管。她現在已經過了三十，為什麼還拉着她，不放她，這是幹什麼？

曾 皓 你——

曾文彩 江泰！

江 泰 難道還要她陪着一同進棺材，把她燒成灰供祖宗，拿出點良心來！我説一個人要有點良心。我走了，這兒有封信，(把信硬塞在曾皓的膝上)你們拿去看吧。

曾文彩 江泰！

(江泰氣呼呼地由通大客廳的門。)

1.歸納下列人物的關係(3分)

曾皓 曾思懿 愫芳 江泰 曾文清 曾文彩

2.是誰最終道出了各人不可告人的用心？怎樣説的？(2分)

3.怎樣理解劃線句子？(2分)

4.曾思懿説“嫁不了的女兒也不是……”有何言外之意？(3分)

(三)閲讀短劇，回答問題。

路燈

時間 傍晚。

地點 宿舍樓一樓的樓梯口。

人物 老幹部甲、中年知識分子乙、小青年丙、老工人丁。

甲 (進門仰視)大概燈泡壞了，明天叫人換一個。(説完摸索上樓)

乙 (進門仰視)可能燈泡壞了，要不怎麼沒人拉開關呢？(説完摸索上樓)

丙 (進門作醉酒狀)媽的，燈……燈也沒人管！(説完踉蹌上樓)

丁 (進門仰視，摸到開關處，拉了一下開關，燈泡大亮)唉……(歎息上樓)

1.根據藝術形式和表現手法看，此劇屬於___________劇？(2分)

2.簡要概括劇中人物的品性。(4分)

三、寫作：

請以“我喜歡的一個戲劇人物”為題寫一段文字，要求觀點明確，有理有據，思路清晰，書寫規範，不少於300字。(30分)