人教版一年級數學上冊數的認識複習知識點
1、數數:
(1)時按照一定的順序數如前後、左右、上下,也可以用做記號的方法,避免多數或漏數。
(2)數從前往後數越往後越大,從後往前數越來越小。
(3)第幾是1個數,幾個是一些數。
(4)0也是一個數,它表示起點,還表示一個也沒有。一個數加0或減0都得它本身.
2.填數:如方框:正序填數、倒序填數、填雙數、填單數、5 個5個數數填數;填尺子圖、填箭頭圖;填相鄰數如6前面是( ),9後面是( )
3.寫數:
(1)如從2寫到8; 按從大到小寫數,或按從小到大寫數。0—9都佔左半個田子格(1個日字格)、10佔整個田子格(2個日字格).
(2).看圖寫數;看計數器圖寫數;看點子圖寫數
(3)圈圖寫數,兩種形式:是幾圈幾,圖上有4個蘋果,看4圈4; 看數塗色。左數第幾個塗色或右邊幾個塗色或圈出左邊幾個,右邊幾個。
注意分清幾個和第幾個如;5個和第5(表示1個)個。
(4)看數畫圖。一共畫幾個,或差着幾個補畫足數。
4.填〈、〉或=號 用〈、〉號(大口對大數,小尖對小數)連接幾個數。
(1))數與數的.比較、式與數的比較、圖比圖的比較。如:7( )8; 9( )5+3; 三角形比圓形多( )。
(2)在等號兩邊填上合適的數.如:3+( )=8 6+( )>9 (3)幾個數用〈、〉連接如:4、9、2、10 2<4<9<10 10>9>4>2
5.分類數一數:如長方體(6個面都是長方形,面有大有小),圓柱(上下一樣粗細,上下2個圓面一樣大),球(容易滾動),正方體(6個面完全一樣)各有幾個;
6.“我”前面有幾個,後面有幾個。一共有幾個。左邊有幾個,右邊有幾個。共有幾個。“小明”在第幾個(只表示是數量1)。
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