關於小班社會教案:參觀食堂
活動目標:
1、瞭解家庭用電用水等情況,學會節約能源的方法。
2、滲透節約能源的思想,認識節約水電等能源的重要性。
教學準備:
1、知識經驗準備。
2、多媒體課件。
教學過程:
(一)創設情景。
師:小朋友們,在茫茫的宇宙中,有一顆美麗的藍色星球,她孕育了萬物,養育了全部的生命,讓我們一起去看一看(出示地球儀),你們看這是什麼星球?
教師:地球上彩色的部分代表的是什麼呢?
教師:“彩色的部分就是我們生活的陸地,我們生活中必不可少水和電稱之為能源。”
(二)互動探究。
1、瞭解資源重要性。
師:地球上可以利用的能源越來越少了,用電也面臨着危機。如果我們沒有了電的話會怎麼樣呢?
出示課件:晚上,峯峯在家裏看電視,爸爸在書房工作,媽媽在廚房做飯,突然沒電了。
a:請幼兒想想你這個時候會怎樣?
b:再以四人為小組討論,你會怎麼做?
2、如果我們不想過沒有電的日子,你會怎麼做?
引導幼兒節約能源,離開時記得把電源關上等。
3、那麼我們每個家庭用電的.情況又是怎麼樣的呢?回憶平時在家有沒有做到節約能源?
4、師:老師很想知道,哪個小組用電量最少?(全體幼兒分四組,分別在四個箱裏找出節約能源的圖片。)
(三)每組幼兒介紹節約用電的方法。
(四) 看圖片,師生交流感想
1、在我們生活中,有許多浪費電能源的現象。(觀看vcd)
2、我們應該如何去做?從什麼地方做起?(節約能源,從一點一滴做起,從我做起,從小做起,從平時生活做起。)
活動延伸:
能源面臨着嚴重的危機,節約能源成為全球共同關注的話題,請幼兒為節能能源宣傳作一幅畫,表達節約能源的重要性。
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