出師表練習題及答案
《出師表》出自於《三國志·諸葛亮傳》卷三十五,以議論為主,兼用記敍和抒情。此篇文章入選國中語文課本。下面本站小編帶來《出師表》的練習題,文末附有答案,歡迎大家閲讀參考,更多內容請關注應屆畢業生網!
《出師表》練習題:
1.給下列詞語中的加點字注音。
①涉罰臧否( )②中道崩租( )③以遺陛下( )④行陣和睦( )
2.解釋下列加點的實詞。
①以光先帝遺德( )②引喻失義( )
③察納雅言( )④性行淑均( )
3.為下列句子中的“以”選擇恰當的義項。
A.用B.以致C.用來D.因為
①是以眾議舉寵為督( )
②不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也( )
③不效則治臣之罪,以告光帝之靈( )
4.下列句子讀法停頓有誤的一項是( )
A.諮臣/以當世之事B今/天下三分,益州/疲弊
C.是/以先帝簡拔/以遺陛下 D.親/賢臣,遠川。人
5.按要求用原句回答:
①《出師表》中揭示漢代興衰的`句子是_______
②《出師表》中寫出諸葛老師無意於功名的兩句話是_______
③《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是_______
6.對諸葛老師向劉禪上《出師表》的目的,有如下幾種看法,其中最正確的一種是( b)
A.向劉禪表示自己對劉氏父子的忠心。B.此文寫在他北伐之前,所以目的是讓劉禪治理好國家,讓他放心去北伐,使北伐的計劃得以實現。
C.讓劉禪做到親賢遠佞,修明政治。
D、此“表”開頭就寫蜀國形勢危急,讓劉禪修明政治,治理好國家,其目的只在挽救蜀國的危難。
二、閲讀
閲讀下面的文段,完成7~23題。
(一)
①臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達於諸候。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顧臣於一廣之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。後值傾覆,受任於敗軍之際,奉命於危難之間,爾來二十有一年矣。
②先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂歎,恐託付不效,以傷先帝之明,故五月渡滬,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭鴦鈍,拔除奸兇,興復漢室,還於舊都。此巨所以報先帝,而忠陛下之職份也。
7.解釋下列加點詞的意思。
①由是感激()②遂許先帝以驅馳()③故五月渡滬()
8.第②段説“先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什麼?用原文中的4個四字短語回答。
9.這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為_______,臨危委重任和_______。作者回顧這些往事的目的是_____。
(用自己的話概括作答)。
10.下面的一副對聯概括了諸葛老師一生的功績。參考示例,從列出的六項中任意選出兩項,寫出具體所指。收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳裏,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
[示例]三顧:三顧茅廬
六出: 東和: 收二川:
七擒: 北拒: 排八陣:
(二)
先帝慮漢、賤不兩立,王業不偏安,故託臣以討賤也。以先帝之明,量臣之才,固知臣伐賊,才弱敵強也j然不伐賊,王業亦亡,惟坐而待之,孰與伐之?是故託臣而弗疑也。
臣受命之日,寢不安席,食不甘味,思惟北征,宜先入南。故五月波滬,深入不毛,並日而食。臣非不自惜也,顧王業不可偏安於蜀都,故冒危難,以奉先帝之遺意,而議者謂為非計。今不適疲於西,又務於東,兵法條勞,此進趨之時也。
11.解釋下列加點詞的意思。
①然不伐賊,王業亦亡( )
②故託臣以討賊也( )
③寢不安席,食不甘味( )( )
12.對“惟坐而待之,孰與伐之”的“孰”解釋正確的一項是( )
A.通“熟”,形容詞 B同“誰”,疑問代詞
C.同“怎麼”,疑問代詞D.同“為什麼”,疑問代詞
13.文中提出了蜀軍北伐的有利條件,請找出有關句子。(用原文語句回答)
14.這段文字在內容上寫到了哪兩層意思?請概括回答。
《出師表》練習題答案:
1.(1)pi3 (2)cu2 (3)wei4 (4)mu4
2.①發揚光大②適宜、恰當③正④善。
3.(1)D (2)B (3)C
4.C
5①親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也②苟全性命於亂世不
求聞達於諸侯③受任於敗軍之際奉命於危難之間
6.B
二、(一)7.①感動、激動②奔走效勞③所以(因此)
8、北定中原、攘除奸兇、興復漢室、還於舊都。
9.三顧茅廬 臨崩寄大事 表達感念先帝的知遇之恩,忠於劉氏父子的真摯感情,並以先輩創業的艱
難激勵劉禪
10.①六出:六出祁山②七擒:七擒益獲③東和:東和孫吳④北拒:北拒曹魏⑤收二川:收取東
川、西川(6)排八陣:擺設八陣圖(任意答出其中兩個,意思對即可)
(二)11.①可是②託付③睡吃
12.C
13.今賊適疲於西,又務於東。
14、表達了諸葛老師對蜀漢的忠誠,提出了北伐中原的積極主張。
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