幼兒園大班語言《學説量詞》教案

　　活動目標 ：

1、引導幼兒正確認識量詞。

2、通過自己創編量詞歌，進一步鞏固使用量詞。

3、提高幼兒的語言理解能力。

　　活動準備 ：

ppt課件：圖片、量詞歌 。

　　活動過程：

一、信件導入

1、配班老師送來一封信：寄給大一班的一封信。

2、教師打開信：我看看是誰給我們班小朋友寫的信。 讀信： 親愛的小朋友，我是琪琪，週末，媽媽帶我到城裏給我買了一個衣服，一個褲子，還有一個鞋子。 媽媽還買了很多好吃的.呢，有一條雞腿，二隻魚，三兩黃瓜，四把蘋果， 請你們到我家來一起吃，好嗎？

3、聽了這封信，你想笑嗎？為什麼？ 它可笑在哪裏？把什麼詞説錯了。（量詞）

4、我們一起來幫紅紅糾正一下吧，指導幼兒正確説出量詞。

一件衣服一條褲子一雙鞋一根雞腿兩條魚 三根黃瓜 四個蘋果 ⒌量詞能不能説錯啊？説錯了會怎樣？ （量詞千萬別説錯，説錯就要鬧笑話。）

二、學習量詞

1、説量詞 ⑴你們會不會也把量詞説錯呢？讓老師來考考你們。 ⑵出示量詞歌裏涉及到的物品 請幼兒逐一把正確的量詞説出來。

2、誰來想個好辦法幫助紅紅也學會説量詞呢？ 現在，我們用這些圖片來編一首量詞歌吧， 請小朋友聽好了。

（教師示範念兒歌）

量詞歌

一頭牛，兩匹馬， 三杯牛奶，四碗茶， 五雙鞋，六頂帽， 七條金魚，八隻鴨， 九棵樹，十枝花， 量詞用對頂呱呱。

3、老師編得好嗎，你們聽清楚了嗎？老師編的兒歌裏用到了哪些數字，

三、創編量詞歌。

1、量詞有許許多多，我們剛剛唸到的只是其中的一小部分， 如果想學會更多的量詞，就要編更多的量詞歌，你會編嗎？

2、請小朋友説説看，是怎樣編的？ 要把數字1-10都要放進去，最後結尾時要加上一句什麼話？

3、桌子上準備了一些圖片，請小朋友兩人一組合作創編一首量詞歌。 可以兩人商量一下，然後把圖片貼紙上。 編好了，就把你們編的量詞歌説給大家聽。

四、活動小結。