陝旅版六年級上冊《Lesson 4 Where are they?》教案

教學目標：

1、練習，靈活運用句型Where is/are ??

2、在遊戲中鞏固句型Where is/are ??

重點難點：

活學活用句型Where is/are ??

教學過程:

一、檢查預習5’

組長彙報作業檢查情況。老師隨機抽查。

二、目標出示 2’

1、練習，靈活運用句型Where is/are ??

2、在遊戲中鞏固句型Where is/are ??

三、合作求解，交流展示

1、自讀或對讀練習一例句，根據預習情況，做替換練習，組長督促檢查。5’

2、學生彙報做替換練習。3’

四、遊戲。

1、拿出已經準備好的'動物頭像及相關東西。設置擺放。組組PK。在遊戲中練習句型Where is/are ??15’

2、班長負責，給表現好，反映快的學生加分。6’

3、談談自己的感受。2’

五、預習作業：2’

1、預習寫會第五課單詞，並寫在預習本上。

2、試讀第二課對話，瞭解方位短語並在對話中找出。