幼兒小班音樂教案《好媽媽》

作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的幼兒小班音樂教案《好媽媽》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒小班音樂教案《好媽媽》1

　　教學目標：

1、初步感受歌曲優美的旋律，學習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

2、在理解歌詞內容的基礎上學習創編合適的歌表演動作。

3、增強愛媽媽、關心媽媽的情感。

　　教學準備：

1。音樂磁帶一盒。

2、請一位配班老師做好情景表演的準備。

3、簡單的場景佈置（小桌一張、上面放一隻茶杯，小椅子一張）

　　教學過程：

一、提問導入活動：

師：媽媽工作了一天，辛苦嗎？回到家，我們應該怎樣關心、照顧媽媽？（引導幼兒大膽地談一談怎樣關心、照顧媽媽。）

二、學習歌曲：

1、欣賞視頻。

師：我們來看看這個小朋友是怎麼關心她媽媽的。（播放視頻）她做了什麼事？

教師根據幼兒的講述用歌詞來小結。

2、教師範唱。

師：今天我們就要學一學這首好聽的歌曲，它的`名字叫《好媽媽》。現在聽老師來唱一唱。

3、幼兒輕聲跟唱。

師：請你們輕輕跟着老師來唱一唱，老師想聽聽小朋友好聽的聲音。

4、完整學唱歌曲。

師：小朋友來自己唱一唱。

三、根據歌詞內容創編動作。

1、大膽學習創編動作，並請創編好的幼兒帶領其他幼兒表演。

師：請你聽着音樂想一想可以做什麼動作。（邊放音樂邊想動作）請一個小朋友來和老師表演。老師扮媽媽，小朋友做孩子。

2、幼兒做孩子，老師扮媽媽，邊唱邊表演。

3、請一半幼兒扮做媽媽，一半幼兒扮做孩子，邊唱邊表演。

幼兒小班音樂教案《好媽媽》2

活動目標：

1.理解歌詞內容，樂於創編合適的歌表演動作。

2.愛自己的媽媽，願意幫媽媽做一些自己力所能及的事。

3.瞭解兒歌的含義。

4.通過學唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。

5.喜歡參加音樂活動，體驗音樂遊戲的快樂。

活動準備：

課件及表演的視頻

活動過程：

　　一.導入歌曲，激發興趣。

小朋友，你們愛自己的媽媽嗎？當媽媽工作了一天回到家以後，累不累？那麼我們應該怎樣關心、照顧媽媽？

下面老師請小朋友們看看這一位有小朋友是怎樣做的？（觀看錶演的視頻）。

視頻中的小朋是怎麼做的？

　　二.理解歌詞內容，學唱歌曲。

1.播放《好媽媽》課件。 視頻中的小朋們是怎麼做的？

老師根據小朋友的回答小結。

老師把小朋友們剛剛説的編成了一首好聽的歌，歌名就叫《好媽媽》。

2.老師範唱

3.你們最喜歡歌中的哪一句？

老師根據幼兒説的內容讓幼兒學唱。

　　三.根據歌詞內容創編動作。

1.鼓勵幼兒創編動作，並請創編好的幼兒帶領其他幼兒表演。

2.幼兒扮孩子，老師扮媽媽，邊唱邊表演。

3.一半幼兒扮做媽媽、一半幼兒扮做孩子，邊唱邊表演。

4.兩名幼兒一組，一名做媽媽，一名做孩子進行表演唱。