幼兒園變顏色的小河教學設計

一、導入

小朋友，你們見過那些魚呢？

二、展開

1.老師這有一羣小魚，他們每天都在水中自由自在的游來游去，，快樂的遊戲，他們生活在一條小河裏，他們的家可漂亮了， 讓我們一起

到他們的家裏去看一看吧！

2.打開課件，點擊1：怎麼樣？他們的家不錯吧！

小魚的家漂亮，小魚更漂亮，對不對？小魚哪裏漂亮？小魚有什麼形狀？什麼顏色？

聽了這個音樂，你感覺怎麼樣？（快樂、高興、幸福）

3.突然來了一羣人，在這裏郊遊，他們做了一件不好的事。

點擊課件2： 小魚的.家變成了什麼樣？小魚變得怎麼樣？（由於人們不文明行為，把垃圾扔到了水裏，破壞了小魚的家，小魚非常傷心 ，

都哭了）聽了這個音樂，你有什麼感覺？（悲傷，生氣）

4.小魚很傷心，這可怎麼辦？讓我們為他們來設計一個即安全有舒適的家好嗎？讓小魚快快樂樂地成長。

5.幼兒繪畫，教師巡迴指導。重點指導個別幼兒的繪畫，提醒幼兒合理佈局。

6.幼兒講述自己的作品。

三、延伸活動

幼兒遊戲：區分垃圾

我們幫小魚設計了那麼温馨的家，小魚可高興了，並且十分地感謝大家，可是那人們扔進去的垃圾怎麼辦呢？垃圾可分為兩種：可回收的

和不可回收的，讓我們一起把這些垃圾放好吧！