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拔苗助長的讀後感

校園2.65W

一個夏日的午後,我翻看一本成語故事書,一個成語故事《拔苗助長》,把我深深地吸引住了。一位農民將秧苗種入田地中,因為性子急,希望快點成熟,便將秧苗都拔高一些,還叫他兒子也來看他的傑作,等他和兒子一同趕到田地時,那些可憐的小苗早已枯死了,這下招來了大家的譏笑。於是,便有了《拔苗助長》這個典故,它時時提醒那些沒有耐心的人,不要因為一時性急而誤了大事。而在現實生活中,拔苗助長的悲劇時時在發生。大學聯考落榜者自殺有嗎?有。因辜負父母期望而自殺有嗎?也有。在這個競爭激烈的社會中,有成功者,必定也有失敗者。天下哪個父母不是望子成龍?所以他們都希望自己的子女成為成功者。於是,孩子還很小的時候就進行早期教育,四五歲便讓他們參加培訓班,即使呆在家中也是便讓他們多做家庭作業。低年級做高年級的作業已經屢見不鮮,孩子們的家庭作業是不是太多了。玩是孩子們的天性,他們愛玩,他們愛自由,他們並不都是神童,過多的作業也不可能使他們都成為神童。拔苗助長的行為會扼殺孩子們的童年,更會使他們失去很多學習的興趣,這不是更加得不償失嗎?我衷心地希望有更多的家長能夠讀讀《拔苗助長》的故事。

拔苗助長的讀後感

一個夏日的午後,我翻看一本成語故事書,一個成語故事《拔苗助長》,把我深深地吸引住了。一位農民將秧苗種入田地中,因為性子急,希望快點成熟,便將秧苗都拔高一些,還叫他兒子也來看他的傑作,等他和兒子一同趕到田地時,那些可憐的小苗早已枯死了,這下招來了大家的譏笑。於是,便有了《拔苗助長》這個典故,它時時提醒那些沒有耐心的人,不要因為一時性急而誤了大事。而在現實生活中,拔苗助長的悲劇時時在發生。大學聯考落榜者自殺有嗎?有。因辜負父母期望而自殺有嗎?也有。在這個競爭激烈的社會中,有成功者,必定也有失敗者。天下哪個父母不是望子成龍?所以他們都希望自己的子女成為成功者。於是,孩子還很小的時候就進行早期教育,四五歲便讓他們參加培訓班,即使呆在家中也是便讓他們多做家庭作業。低年級做高年級的作業已經屢見不鮮,孩子們的家庭作業是不是太多了。玩是孩子們的天性,他們愛玩,他們愛自由,他們並不都是神童,過多的作業也不可能使他們都成為神童。拔苗助長的行為會扼殺孩子們的童年,更會使他們失去很多學習的興趣,這不是更加得不償失嗎?我衷心地希望有更多的家長能夠讀讀《拔苗助長》的故事。

一個夏日的午後,我翻看一本成語故事書,一個成語故事《拔苗助長》,把我深深地吸引住了。一位農民將秧苗種入田地中,因為性子急,希望快點成熟,便將秧苗都拔高一些,還叫他兒子也來看他的傑作,等他和兒子一同趕到田地時,那些可憐的'小苗早已枯死了,這下招來了大家的譏笑。於是,便有了《拔苗助長》這個典故,它時時提醒那些沒有耐心的人,不要因為一時性急而誤了大事。而在現實生活中,拔苗助長的悲劇時時在發生。大學聯考落榜者自殺有嗎?有。因辜負父母期望而自殺有嗎?也有。在這個競爭激烈的社會中,有成功者,必定也有失敗者。天下哪個父母不是望子成龍?所以他們都希望自己的子女成為成功者。於是,孩子還很小的時候就進行早期教育,四五歲便讓他們參加培訓班,即使呆在家中也是便讓他們多做家庭作業。低年級做高年級的作業已經屢見不鮮,孩子們的家庭作業是不是太多了。玩是孩子們的天性,他們愛玩,他們愛自由,他們並不都是神童,過多的作業也不可能使他們都成為神童。拔苗助長的行為會扼殺孩子們的童年,更會使他們失去很多學習的興趣,這不是更加得不償失嗎?我衷心地希望有更多的家長能夠讀讀《拔苗助長》的故事。