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《餛飩》教案設計

校園2.78W

活動目標:

《餛飩》教案設計

1、瞭解包餛飩所需要的材料,學習包大餛飩。

2、學習在包餛飩時的捏、翻、壓等動作。

3、體驗動手操作的'樂趣。

  活動準備:

1、幼兒在家看到過爸爸媽媽包餛飩。

2、餛飩皮、餡、筷子、碗等

  活動過程:

1、瞭解包大餛飩的材料

*教師出示材料:今天我們要來包大餛飩,瞧,包大餛飩需要哪些材料呢?

*引導幼兒進一步認識材料

餛飩皮是用什麼做的?餡裏面有哪些菜,是怎樣做出來的?

2、瞭解包大餛飩的步驟

*教師示範包大餛飩

將餛飩皮的四周塗上水,然後在中間放上適量的餡,將餛飩皮對摺後壓一下,然後翻邊,將兩端粘在一起。

*通過提問,幫助幼兒鞏固包餛飩的步驟。

3、幼兒包大餛飩

*教師介紹操作要求

*幼兒包大餛飩,教師巡迴指導。

延伸活動:

1、在下午點心時,請幼兒品嚐自己包的大餛飩。

2、請幼兒談談餛飩的味道如何?吃到自己親手包的餛飩,心裏感覺怎麼樣?

標籤:教案設計 餛飩