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最新幼兒園萬聖節大型活動方案(通用5篇)

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為了確保活動紮實開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的最新幼兒園萬聖節大型活動方案(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

最新幼兒園萬聖節大型活動方案(通用5篇)

  最新幼兒園萬聖節大型活動方案1

一、活動目的

1、使學生了解萬聖節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。

2、認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3、通過活動讓孩子瞭解西方的節日和西方文化,體會中西文化差異。

二、活動方案

時間:XX年10月31日週五晚(6:00———9:00)地點:xx大酒店

對象:在校學生(可邀請非本校的學生)

三、活動費用:

每位學生150元,帶一名外校學生100元

四、活動流程:

5:50———6:15學生入場(發萬聖節衣服、面具、找到自己的位置)

7:10—7:25遊戲之二:木乃伊包裹

7:25———8:00活動亮點,所有學生親自參與設計的化粧舞會

8:00——8:15走秀比賽,評出最佳組合

8:15——8:30南瓜燈的製作

8:30——8:40小組內品嚐美食比賽

8:40——8:50不給糖就搗亂

8:50評出最佳組,發獎品,並按組進行發獎。

9:20結束所有活動。

6:30—6:35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)

6:36—6:45萬聖節由來的有獎競答

6:45—6:55英語詞彙大比拼,萬聖節單詞講解

6:55—7:10遊戲之一:背對背運籃球或足球

  最新幼兒園萬聖節大型活動方案2

一.活動目標:

1。通過活動讓幼兒瞭解西方“萬聖節”的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境,讓幼兒體驗不同文化習俗,藉以拓展其世界觀。

2。為幼兒提供展現英文的舞台,培養其大方自信的素質。

3。增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

二.活動準備:

幼兒園:

遊戲準備:遊戲卡,小印章,各個小遊戲物資及組織準備

環境準備:舞台及環境佈置

有關萬聖節活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

家長配合準備:

1、製作參加活動人員的有關萬聖節服裝及熒光道具,週五穿戴整齊參加活動。

2、糖果10枚(週四帶到幼兒園班主任處),週五家長再自備兩三個糖果哦!

3、蘋果一個(週四帶到幼兒園班主任處)

4、手電筒一個(週五帶着參加活動用)

三.活動過程:

集體活動:

1、萬聖節集體開場舞

2、獅之威風——獅王進行曲

3、最炫英語風

4、“魔鬼走秀”

(有意願參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯繫,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

5、神祕討糖果

目的:增強孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜,神祕的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的遊戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要説上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬聖節快樂!對方才能把糖果送給小朋友。

分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:遊戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏,然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優勝者,可獲蓋一個小印章。

活動三:吹麪粉

玩法:參加遊戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規則:把氣球吹大、繫好,並分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、聖、節、快、樂,誰又快有準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

Lucky大滿貫:

以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以划拳形式選出挑戰方回答問題並獲得相應獎品。

結束活動:

五彩幸運球:

無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席湧動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

  最新幼兒園萬聖節大型活動方案3

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬聖節”主題活動。

二、活動時間:

10月31日下午1:40—4:00

三、參加對象:

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動場地:

操場

五、 活動流程:

1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)

2、入場—————服裝秀

3、開幕—————校長講話

4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過的同學領舞,低年級老師可以領着跳。)

5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語説:Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat。)

按班級區域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。

6、分享糖果

7、小遊戲:大南瓜小南瓜

(到此操場活動結束,各班有秩序到前院廣場參觀創意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)

8、參觀創意樹葉展,手抄報及南瓜燈

六、注意事項:

1、 班級學生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

2、 學生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創意樹葉作品等。交換物品包括:學習用品、玩具、糖果等。

3、 兔子舞環節:帶到指定位置後,由班上受培訓的同學領舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

4、 互換物品環節:分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。

5、 班主任告知孩子們如何要糖:trick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區域衞生。

  最新幼兒園萬聖節大型活動方案4

一、活動前言

如果説人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果説人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發着撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的'節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提着“傑克燈”走家串户,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。

校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

(1)視頻展示。

以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

(2)準備舞台秀。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人羣,給人羣派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

(3)鬼話連篇。

主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

(4)遊戲比賽。

贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

遊戲規則:

①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目,台上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

(5)唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

(6)小品秀

學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

(7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

(8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

八、活動進程

19:00—19:30同學進場時間

19:30—19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節,讓同學們大概地瞭解本次活動

19:50—20:20萬聖節視頻展示

20:00—20:15服裝秀

20:20—20:35鬼話連篇

20:35—21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40—21:50歌唱秀

21:50—22:00小品秀

22:00—22:20留影時間

22:20—22:35同學評論,校內媒體採訪

22:40活動結束閉目

九、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。

③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

④在台下游戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

十、結束語

萬聖節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮鬥。

點起希望之光,奮鬥昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

  最新幼兒園萬聖節大型活動方案5

一、萬聖節的由來

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬聖節。大家都知道:在萬聖節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會佈置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝,拎着南瓜燈的提簍去挨家挨户地討糖。現在的萬聖節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化粧舞會的節日。

二、萬聖節親子活動方案:

1、活動時間:

2、活動地點:園內

3、活動對象:全園幼兒及家長

4、活動流程:

(1)親子diy製作(8:50————9:30)

班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬聖節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化粧舞會上使用。

(2)親子化粧秀(9:30—————9:50)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然後給幼兒化粧,同時幼兒要學着給媽媽化粧。

(3)親子萬聖節party(10:00——————11:00)

a:主持————————d外教

b:過程———————進場(每班級統一手牽手跟着音樂進場、就座)

全體幼兒演唱萬聖節歌曲

家庭化粧模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個遊戲:

結束:尋寶遊戲(請家長和幼兒一起在班級裏尋找標記,找到小標記可以到主持人那裏兑換萬聖節的神祕禮物)

(4)結束:“trick or treat”討糖(10:50———————11:00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,並且一定要給家長看了以後才能吃糖。