2017國小鄂教版四年級語文上冊教學計劃

為提高同學們的語文學習知識，幫助各位老師有計劃安排教學工作，本站小編為大家分享四年級上冊語文教學計劃範文，希望對大家有所借鑑!

　　一、指導思想

隨着新課標、新教材的相繼使用，語文教學要實現“工具性和思想性的統一”向“工具性和人文性的統一”的轉變，教師必須更新教學觀念，以整體推進課程改革為核心，深入學習《語文課程標準》，並以之為指導，開展以課題研究為重點的教育教學研究，深化課堂改革，全面提高教學質量。重新認識國小語文學科的性質和它在國小教育階段的地位、作用，明確國小語文教學的任務和要求。要積極地進行課堂教學的.結構和方法的改革，積極地進行思考和研究，如何在語文學科教學中培養學生的創新意識，提高學生的語文綜合素養。

　　二、教材分析

本冊教材繼續按專題組織單元，共設計了八個專題。這八個主題單元分別是“童年夢想”、“朗誦”、“親情”、“江山如畫”、“傳説故事”、“真誠”、“科技與生活”、“國際交往”。每個話題為一個單元。每個單元包括導語、課例、詩詞誦讀、語文樂園四大部分，各部分相互聯繫，構成一個有機的整體。

本冊教材的編排注意內容的整合和訓練的循序漸進，全冊課本安排了8個單元。每單元安排閲讀課文3～4篇，共有25篇。每單元安排“習作”1篇，共8篇。要求學會252個字。

　　三、教學要求

1、在語言文字訓練過程中，受到熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義的教育;受到孝敬父母、關心他人、助人為樂等思想品德教育。培養熱愛科學、勇於實踐和創新的精神，培養環境保護意識和社會責任感，陶冶愛美的情趣。

2、能利用漢語拼音識字、學習普通話。

3、培養獨立識字能力。準確認讀252個生字。

4、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。

5、能借助字典或有關資料獨立閲讀程度適合的讀物，瞭解主要內容。逐步養成課前預習、課後複習、課外閲讀的習慣。

6、能抓住重點觀察事物，養成勤於觀察、思考和樂於動筆的習慣。

　　四、教學措施

1、在課文教學過程中，加強“積累――領悟――運用”，加強學法指導，培養學生自學能力。

2、作業的佈置注意目的性、科學性、伸縮性、計劃性。加強對作業的檢查、批改，讓學生及時改正作業中的錯誤。

3、注意閲讀教學的方法：重要的是“把閲讀的時間交還給學生”。多讓學生朗讀，啟發他們想象。既致力於整體感知課文內容，又注意向課文外延伸。

4、教師做好教學的組織者、參與者、引導者。教師的表率，首先是民主、平等的態度;其次是愛學習、會學習。

5、營造民主和諧的課堂氣氛，向40分鐘要質量，突出主體地位，培養創新能力，全面提高教學效率。

6、充分利用網絡資源、課餘時間，增加學生的閲讀量，指導閲讀方法，培養閲讀習慣。多寫讀書筆記，多練筆。

7、開展好小組合作和競爭。

　　五、學情分析

本班學生現狀分析：本班有學生 人。男生 人，女生 人。多數學生在班內遵守紀律，能夠自覺學習，在記憶生字、組詞等基礎知識方面掌握較為牢固，能夠按 時完成老師佈置的任務。大部分學生愛讀書，有學好的願望，能夠隨時記錄讀書筆記。本學期在完成教學任務方面存在的不利因素：學生上課發言不大膽，思維放不開，答案沒有自己的個性;口語表達能力不強;在作業方面，書寫不認真、審題不認真;另外，個別同學自制力比較差，完不成作業，本學期需要加強對他們的管理;閲讀和作文也是學生的一個很大的弱項。在本學期，為了更好地完成教學任務，我準備在繼續實行小組競爭機制的基礎上，加強閲讀和作文練習，提高學生的綜合能力。

　　六、課時安排

周次　　　　　　　　課題

第一、二週　　　　　1、我的寫作夢

2、太陽路

3、我的房間

詩詞誦讀、語文樂園(一)

第三、四周 　　　　 4、《長征組歌》兩首

5、話説長江(節選)

6、雷鋒之歌

7、向五星紅旗敬禮

詩詞誦讀、語文樂園(二)

第五、六、七週　　　8、遲到

(含國慶放假) 　9、秋天的懷念

10、被袋裏裝的是什麼

詩詞誦讀、語文樂園(三)

第八、九周 　　　　11、黃河源

12、藏北草原

13、索溪峪的“野”

詩詞誦讀、語文樂園(四)

第十、十一、十二週 14、武夷山和阿里山的傳説

(含期會考試) 15、刷子李

16、格列佛遊記(節選)

詩詞誦讀、語文樂園(五)

第十三、十四周 　　17、用目光傾聽

18、雪地賀卡

19、快樂王子

詩詞誦讀、語文樂園(六)

第十五、十六週　　 20、奇異的激光

21、太空醫院

22、最後一隻白鷺鷥

詩詞誦讀、語文樂園(七)

第十七、十八週　　 23、心願

24、健忘的教授

25、友誼的航程

詩詞誦讀、語文樂園(八)

第十九、二十週　　 期末複習、期末考試