彩色許願傘的教案範文

活動目標：

1．能選用不同顏色的紙條進行粘貼，用摺疊的方法制作小傘，萌發對色彩的感受。

2．學會通過在傘面繪畫來表達自己的心願。

活動準備：

各色的彩色紙條(25cm×6cm)，毛根或帶彎頭的吸管，透明膠帶，漿糊，水彩筆，範例，操作步驟圖。

活動過程：

1．談話導入，激發幼兒興趣。

2．出示範例和操作步驟圖，幼兒觀察、討論。

(1)引導幼兒觀察許願傘的顏色、圖案。

(2)結合操作步驟圖，討論傘由幾部分組成，如何製作。

3．幼兒操作，教師指導。

幼兒可根據操作步驟圖進行操作，幫助幼兒回憶操作過程。

教師巡迴指導。

4．展示作品。

幼兒展示自己的作品，説一説自己的.願望。

自我評析：

1．此次活動幼兒的自我願望得以表現，所以幼兒對活動很感興趣，參與的積極性非常高。畫自己的願望看似是命題畫，實際上是可以讓幼兒自由發揮的意願畫，這讓幼兒有東西可畫。

2．幼兒通過步驟圖的提示，操作過程非常順利，作品一氣呵成，效果很好。雖然個別能力弱的還需教師幫忙指導，但通過看圖也讓幼兒有一個自己發現、自己學習的過程。

3．幼兒對運用多張單色的紙合併成一張彩色的紙非常感興趣，感到很好奇，大大激發了幼兒的活動興趣。對於色彩的搭配幼兒也有自己的認識，提高了幼兒對色彩的感受。

附操作步驟：

1．選用三張不同顏色的紙條；

2．將紙條平行粘貼成一張大紙；

3．繪畫自己的願望；

4．按摺扇子的方法摺疊；

5．用膠帶把傘頭粘合；

6．在傘的背面粘貼吸管成傘把。